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TEMARIO DE LA MATERIA POR CLASES
1. La protección internacional de los derechos humanos.• México en la protección internacional de los derechos humanos.
• Orígenes
• Sistemas universales y regionales contemporáneos
• Participación de México en el sistema mundial
• Participación de México en el sistema regional
• La legislación internacional y la convivencia global
1.1 El sistema americano de protección de los derechos humanos
La protección internacional de los derechos humanos
“Las sociedades contemporáneas que tienen por fundamento jurídico elreconocimiento y la tutela de los derechos humanos, es posible que, enel ejercicio del poder publico, se respeten y garanticen los derechos decada persona sin que afecten las prerrogativas de otros, conforme a lodispuesto por los ordenamientos jurídicos establecidos, es decir, que seael gobierno de leyes el que sirva al hombre para el logro de la dignidadde la persona y el respeto que merece.”
Jose Rene Olivos Campos. IntroducciónLos Derechos Humanos y sus garantías.
México 2011
DERECHOS HUMANOS
Conjunto de atributos y prerrogativas que tiene todo integrante delgenero humano. Estos derechos son anteriores y superiores a lasociedad, así como a cualquier forma de organización y ejercicio delpoder publico.
RETRO TEST
1. La Declaración Universal de los Derechos Humanos fue aprobada en:
___ 1489
_X_ 1948
___ 1894
___ 1984
¿Por qué la Declaración de Derechos Humanos?
La filosofía de los derechos humanos comenzó con la Ilustración. En ElContrato Social, Rousseau buscaba “una forma de asociación … en la cualcada uno, uniéndose a todos, no obedezca sino a sí mismo y permanezca tanlibre como antes”.
El texto de la Declaración Universal de Derechos Humanos de 1948 estáinspirado en el texto de la Declaración de Derechos del Hombre y delCiudadano de 1789.
Luego de los horrores de la Segunda Guerra Mundial, la comunidadinternacional decidió bosquejar una carta de derechos que afirmara losvalores defendidos en la lucha contra el fascismo y el nazismo
RETRO TEST
2. La Declaración Francesa de derechos es también denominada:
___ Declaración de los Derechos Humanos
___ Declaración de Independencia
___ Declaración de Derechos y Deberes del Hombre
_X_ Declaración de Derechos del Hombre y del Ciudadano
¿Qué son los Derechos Humanos?
En 1789, el pueblo de Francia causó la abolición de una monarquíaabsoluta y creó la plataforma para el establecimiento de la primeraRepública Francesa. Sólo seis semanas después del ataque súbito a laBastilla, y apenas tres semanas después de la abolición del feudalismo,la Asamblea Nacional Constituyente adoptó la Declaración de losDerechos del Hombre y de los Ciudadanos (en francés: La Déclarationdes Droits de l’Homme et du Citoyen) como el primer paso para escribirla constitución de la Republica de Francia
http://www.humanrights.com/es/what-are-human-rights/brief-history/declaration-of-human-rights.html
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3. La fundamentación ética de la DDHH defiende que:
___ Para que la dignidad sea la base de los DDHH esta debe tener un valor intrínseco
_X__ No existe esta teoría de fundamentación de los DDHH
___ Los individuos poseen unos derechos primarios que radican en su propia naturaleza y que tienen carácter pre-social
___ No hay mas derechos que los reconocidos por las leyes.
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4. La fundamentación humanista de los DDHH defiende que:
___ los individuos poseen unos derechos primarios que radican en supropia naturaleza y que tienen carácter pre-social
___ no existe esta teoría de fundamentación de los DDHH
_X_ para que la dignidad sea la base de los derechos humanos estadebe de tener un valor intrínseco
___ no hay mas derechos que los reconocidos por las leyes
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5. La concepción legalista que explica la naturaleza de los derechos humanos entiende que:
_X__ Si un derecho humano no se halla reconocido y amparado por una norma positiva no es un derecho sino un valor.
___ Si un derecho humano no es ético, no puede ser reconocido por una norma positiva
___ La concepción legalista no explica la naturaleza de los derechos humanos
___ Si un derecho humano se halla reconocido y amparado por una norma positiva no es un derecho sino un valor.
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6. Desde la perspectiva histórica, los derechos humanos se presentan como:
___ un elemento critico no vinculado al concenso social
_X__ un concepto en constante evolución vinculado al concenso social
___ un elemento no vinculado al concenso social
___ un concepto acabado vinculado al concenso social
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7. Señale la afirmación verdadera en la denominación de los derechos humanos:
___ Son aquellos derechos básicos de la persona que han sido reconocidos en las leyes fundamentales del estado.
___ Aquel conjunto de facultades o poderes que le corresponden a cada uno de los miembros de la especie humana en razón de su propia dignidad.
_X_ Las respuestas a y b son verdaderas
___ A finales del siglo XVIII comenzó a ser utilizadas esta expresión
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8. Una de las teorías justificadoras de los DDHH es la teoría objetivista que se fundamenta en que:
___ los valores no poseen una validez absoluta ni universal
___ los valores son inmutables y depende de cada sociedad para ordenarlos jerárquicamente
_X_ existen unos supuestos valores previos a la existencia del hombre
___ los valores no son objetivos
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9. Es necesario distinguir dos tipos de igualdad como valor de los derechos humanos:
___ la igualdad social e individual
___ la igualdad política e individual
___ la igualdad colectiva e individual
_X_ la igualdad social y política
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10. Los derechos humanos son obligatorios porque:
__X_ todas las personas y el Estado deben respetarlos
___ forman un conjunto inseparable de derechos
___ ningún individuo de la especie humana puede renunciar a poseerlos
___ Se extiende a todo genero humano y son validos en cualquier momento de la historia, en todos los lugares y sin discriminación de ningún tipo.
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11. La Declaración Universal de los Derechos Humanos fue aprobada por:
___Los estados miembros del Consejo de Seguridad de la ONU
_X__ La Asamblea General de las Naciones Unidas
___ La Comisión de Derechos Humanos de la ONU
___ La Comisión Internacional de los Derechos de la ONU
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12. Los derechos humanos son indivisibles porque:
___ Su respeto se puede reclamar indistintamente a cualquier persona o autoridad.
_X_ NO tiene jerarquía entre si, no se puede sacrificar un tipo de derecho en menoscabo de otro.
___ Ningún individuo de la especie humana puede renunciar a poseerlos
___ son innatos a todos los seres humanos sin distinción alguna pues se asume que nacemos con ellos.
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13. La Declaración Universal de los Derechos Humanos considera como valores de una vida digna:
_X__ libertad, autoestima, igualdad y diferencia personal, derecho a la vida, dignidad humana y la integridad.
___ educación, la libertad, igualdad, justicia, tolerancia, dignidad humana y la integridad
___ derecho a la vida, justicia, libertad, igualdad, dignidad humana, tolerancia y paz
___ autoestima, libertad, igualdad y diferencia personal, derecho a la vida, tolerancia, dignidad humana y educacion
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14.¿ Cuantas generaciones existe según la clasificación existente para analizar la evolución de los derechos humanos?
_X_ 4
___ 5
___ 2
___ 3
PRIMERA GENERACION DE DERECHOS HUMANOS
Sus antecedentes datan de Francia y la Declaración de los Derechos del Hombre y el Ciudadano en el siglo XIX y de la Carta de Derechos de los Estados Unidos.
Se denominan DERECHOS CIVILES Y POLITCOS y entre ellos encontramos
1. Derecho a la vida, libertad y seguridad
2. Derecho de igualdad y no discriminación
3. Derecho a la justicia y libre acceso a tribunales competentes
4. Derecho de Asilo
5. Derecho a la nacionalidad
6. Derecho a contraer matrimonio
7. Derecho a la propiedad
8. Derecho a la libertad de pensamiento, conciencia y religión
9. Libertad de Expresion
10. Libertad de reunión y asociación
SEGUNDA GENERACION DE DERECHOS HUMANOS
Los derechos de segunda generación llamados también ECONOMICOSSOCIALES Y CULTURALES vieron la luz después de la II Guerra Mundial y lospodemos encontrar en la Declaración de Derechos Humanos en los artículosdel 22 al 271. Derecho a la seguridad social2. Derecho al Trabajo3. Derecho al descanso4. Derecho a un nivel de vida adecuado5. Derecho a la salud6. Derecho a la educación7. Derecho a participar en la vida cultural, científica y sus beneficios
TERCERA GENERACION DE DERECHOS HUMANOS
Derechos de tercera generación o también llamados DERECHOS DE SOLIDARIDAD fueron consagrados a partir de los años 80 para el progreso social y entre ellos trasciende
1. Derecho al medio ambiente sano
2. Derechos de consumidor
3. Derecho al desarrollo
4. Derecho a la autodeterminación de los pueblos.
5. Derecho a la protección de datos personales
6. Derechos relacionados con los avances de la ingeniería genética
7. Derecho al patrimonio común de la humanidad.
CUARTA GENERACION DE DERECHOS HUMANOS
Con la revolución tecnológica de finales del siglo XX y principios del siglo XXI y laconsecuente aparición de lo que se denomina Sociedad del Conocimiento, ha resultadonecesaria la creación de una nueva generación de derechos humanos relacionadosdirectamente a las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TICs) y suincidencia en la vida de las personas.
Esta propuesta de derechos se puede resumir en:
1. El derecho de acceso a la informática.
2. El derecho a acceder al espacio que supone la nueva sociedad de la información en condiciones de igualdad y de no discriminación.
3. Al uso del espectro radioeléctrico y de la infraestructura para los servicios en línea sean satelitales o por vía de cable.
4. El derecho a formarse en las nuevas tecnologías.
5. El derecho a la autodeterminación informativa.
6. El derecho al Habeas Data y a la seguridad digital.
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15. Los derechos humanos se caracterizan por ser:
_X_ incondicionales, obligatorios, imprescriptibles e irreversibles
___ todas las respuestas anteriores son falsas
___ absolutos, indisolubles, irreverentes e incondicionales
___ absolutos, impronunciables, indisolubles e inalianables
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16. La función de la tutela de la autonomía de los derechos humanos significa que:
_X_ El individuo queda habilitado por los distintos derechos para conformar y expresar su autónoma personalidad, creyendo lo que quiera y expresando las ideas que desee.
___ El individuo no esta habilitado para conformar su autónoma personalidad, no puede expresar las ideas que desee.
___ El Estado queda habilitado por los distintos derechos para conformar y expresar su voluntad
___ Todas las respuestas anteriores son falsas
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17. La Carta de Naciones Unidas fue aprobada en:
___ Berlin 1943
___ Paris 1943
_X_ San Francisco 1945
___ Paris 1945
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18. ¿Cuáles de las siguientes características no corresponden a los derechos humanos?
___ Inviolables
___ Incondicionales
___ Irreversibles
_X__ Irreprochables
CARACTERISTICAS DE LOS DERECHOS HUMANOS• Universales: El principio de la universalidad de los derechos humanos es la
piedra angular del derecho internacional de los derechos humanos, seextienden a todo el género humano en todo tiempo y lugar; por tanto, nopueden invocarse diferencias culturales, sociales o políticas como excusapara su desconocimiento o aplicación parcial.
• Inherentes: Los derechos humanos son innatos a todos los seres humanossin distinción alguna, pues se asume que nacemos con ellos. Por tanto,estos derechos no dependen de un reconocimiento por parte del Estado.
• Absolutos: Su respeto se puede reclamar indistintamente a cualquierpersona o autoridad.
CARACTERISTICAS DE LOS DERECHOS HUMANOS• Inalienables: Por ser irrenunciables, al pertenecer en forma
indisoluble a la esencia misma del ser humano; no pueden ni debensepararse de la persona y, en tal virtud, no pueden trasmitirse orenunciar a los mismos, bajo ningún título.
• Inviolables: Ninguna persona o autoridad puede actuarlegítimamente en contra de ellos, salvo las justas limitaciones quepuedan imponerse de acuerdo con las exigencias del bien común dela sociedad.
• Imprescriptibles: No se pierden por el transcurso del tiempo,independientemente de sí se hace uso de ellos o no
CARACTERISTICAS DE LOS DERECHOS HUMANOS• Indisolubles: Forman un conjunto inseparable de derechos. Todos deben
ser ejercidos en su contenido esencial, al tener igual grado de importancia.
• Indivisibles: No tiene jerarquía entre sí, es decir, no se permite poner unospor encima de otros ni menos sacrificar un tipo de derecho en menoscabode otro.
• Irreversibles: Todo derecho formalmente reconocido como inherente a lapersona humana queda irrevocablemente integrado a la categoría dederecho humano, categoría que en el futuro no puede perderse.
• Progresivos: Dado el carácter evolutivo de los derechos, en la historia de lahumanidad, es posible que en el futuro se extienda la categoría de derechohumano a otros derechos que en el pasado no se reconocían como tales oaparezcan otros que en su momento se vean como necesarios a la dignidadhumana y, por tanto, inherentes a toda persona.
RETRO TEST
19. Los derechos humanos son incondicionales porque:
___ Son innatos a todos los seres humanos sin distinción alguna pues se asume que nacemos con ellos
___ Ningún individuo de la especie humana puede renunciar a ellos.
_X__ Únicamente están supeditados a lineamientos y procedimientos que determinan los limites de los propios derechos.
___ Se extienden a todo genero humano y son validos en cualquier momento de la historia, en todos los lugares geográficos y sin discriminación de ningún tipo.
RETRO TEST
20. ¿Cuál de los siguientes derechos humanos no es un derecho civil?
_X_ derecho de sufragio
___ derecho de reunirse
___ derecho al honor
___ derecho a la vida
CASO RADILLA
http://cmdpdh.org/casos-paradigmaticos-2-2/casos-defendidos/caso-rosendo-radilla-pacheco-2/
ANTECEDENTES DE LA DEFENSA DE LOS DERECHOS DE LOS CIUDADANOS EN MEXICO
1847. Promulgación de la Ley de Procuraduría de Pobres
Esta propuesta humanista por crear la Procuraduría de Pobres tenia elpropósito de proteger a los desvalidos que tenían la mala fortuna decometer un delito, contra los abusos de policías, soldados, alcaldes,curas y jueces, en general contra actos de autoridades.
CONVENCION COMISION Y CORTE
La Convención Interamericana de Derechos Humanos: fue aprobada en1969 y entro en vigor en 1978,de ella nacieron dos órganosfundamentales para la protección cuidado y solución de conflictossobre derechos humanos
La Comisión Interamericana de Derechos Humanos : tiene competenciaconsultiva y contenciosa. La CIDH es un órgano principal y autónomode la Organización de los Estados Americanos (OEA) encargado de lapromoción y protección de los derechos humanos en el continenteamericano. Está integrada por siete miembros independientes que sedesempeñan en forma personal y tiene su sede en Washington
CONVENCION COMISION Y CORTE
La Corte Interamericana de Derechos Humanos (con sede en San José,Costa Rica) tiene atribuida, junto con la Comisión Interamericana deDerechos Humanos, la competencia para conocer de los asuntosrelacionados con el cumplimiento de los compromisos contraídos porlos Estados Partes en la Convención Americana sobre DerechosHumanos (CADH).
COMISION INTERAMERICANA
DE DERECHOS HUMANOS
CORTE INTERAMERICANA
DE DERECHOS HUMANOS
CONVENCION INTERAMERICANA
(ORGANOS)
COMPETENCIA Y FUNCIONES DE LA CORTE
http://www.derechoshumanos.net/tribunales/CorteInteramericanaDerechosHumanos.htm
CRONOLOGIA LEGAL INTERNACIONAL SOBRE LA DEFENSA DE LOS DERECHOS HUMANOS
26/06/1945. Firma de la Carta de Naciones Unidas y Estatuto de la Corte Interamericana deJusticia
21/06/1946 La ECOSOC crea la Comisión de Derechos Humanos y la Comisión de laCondición Jurídica y Social de la Mujer.
10/12/1948 La AG adopta la Declaración Universal de los Derechos Humanos
12/08/1949 La Conferencia Diplomatica para la protección de vistimas de Guerra adopta 4Convenios de Ginebra
• Convenio de Ginebra relativo al Tratdo de Prisioneros de Guerra
• Convenio de Ginebra relativo a la protección debida a las personas civiles en tiempos deguerra
• Protocolo adicional relativo a las victimas de los Conflictos Armados Internacionales(Protocolo I)
• Protocolo adicional relativo a las victimas de los Conflictos Armados sin carácternternacional (Protocolo II)
CRONOLOGIA LEGAL INTERNACIONAL SOBRE LA DEFENSA DE LOS DERECHOS HUMANOS20/12/1952 LA AG adopta la Convención de Derechos Políticos de la Mujer20/11/1959 La AG adopta la Declaración de Derechos del Niño.6/6/1967 El Consejo Económico y Social adopta la resolución 1235 (XLII), queautoriza a la Comisión de Derechos Humanos y a la Subcomisión dePrevención de Discriminaciones y Protección a las Minorías a examinar loscasos relacionados con las violaciones graves de los derechos humanos y laslibertades fundamentales.23/3/1976. Con la entrada en vigor del Pacto Internacional de DerechosCiviles y Políticos y del Pacto Internacional de Derechos Económicos, Socialesy Culturales, diez años después de su apertura a la firma, la CartaInternacional de Derechos Humanos se convierte en una realidad.4/12/1986 La Asamblea General adopta la Declaración sobre el derecho aldesarrollo
CRONOLOGIA LEGAL INTERNACIONAL SOBRE LA DEFENSA DE LOS DERECHOS HUMANOS15/6/1993 La Conferencia Mundial de los Derechos Humanos en Viena Austriaculmina con la adopción de la Declaración y Programa de Acción de Viena. LaConferencia tomo nuevas e históricas medidas para la protección de los derechosde las mujeres los niños y los pueblos indígenas.
20/12/1993Creación del cargo de Alto Comisionado para los Derechos Humanos.
18/12/1992 La Asamblea General adopta la Declaración sobre los derechos de laspersonas pertenecientes a minorías nacionales o étnicas, religiosas y lingüísticas
17/07/1998 Se crea la Corte Penal Internacional mediante el Estatuto de Roma
15/03/2006 Creación del Consejo de Derechos Humanos, órgano subsidiario de laAsamblea General
CORTE INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOSAudiencia Publica Caso Barrios Altos vs Peru
https://www.youtube.com/watch?v=bPCw9C6m1zg
http://www.corteidh.or.cr/cf/jurisprudencia2/ver_expediente.cfm?nId_expediente=28&lang=es
ACTIVIDAD 2
1. Marco Jurídico del Sistema Interamericano de Derechos Humanos.
2. Composición de la Corte Interamericana de Derechos Humanos.
3. Competencia de la Corte. Breve explicación
4. Comparación de las competencias y funciones de la Comision y la Corte.
5. Procedimiento de la Corte.
6. El caso Barrio Alto vs Perú, por que una violación de los derechos humanos?
7. ¿Qué derechos fueron violados?
8. Valore la efectividad de la Corte en la resolución del caso en cuestión.