水之頌課群 - 成果發表會透過海洋之歌、水神哲繪本、水詩詩、為水朗讀、水神哲電影的學生作品，呈現 「以水之名：水神話與哲思」、「海洋之歌：水音樂文化」、「海島物語：水‧台灣文學與文化」，分別代表臺灣文學、神話哲思、音樂文化；再結合科學面向的「大地之水：水資源環境」，形成四位一體，一個有在地關懷的全方位水主題，舒張四片文化的花瓣，彼此環扣，也彼此張開各自獨立的面向。

水之頌 - 成果發表會

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成果發表會學生成果作品展演

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成果展演現場即景票選最佳作品 活動開場

海洋微電影欣賞

成果展演現場即景

學生觀賞課群作品即景

成果展演現場即景

成果展演現場即景學生觀賞課群作品即景

第一名作品繪本《我的 H2O 》創意發想……

水誕生的過程，因為人跟水息息相關，空氣雨水都是不可或缺的元素，文學與創作。

第二名作品繪本《美島之蘭嶼》

創意發想……

蘭嶼素有海釣者天堂之譽，經常有大型海釣比賽在此舉行，而椰油村的饅頭岩和五孔洞海域，因海底地形變化多，聚集大少螺貝魚類，更是理想的潛水活動場。

第三名作品微電影《行旅．水》

創意發想……

兩位女孩騎著機車，前往位於金瓜石山頂的祈堂老街，沿途有著被銅所污染有著陰陽海之稱的海，沿途的溪流也被銅分子所染成了金黃色，而產生的瀑布也有著黃金瀑布之稱。所以將這段旅程命名為行旅。

創意發想……

人生就像討海人家一樣，命運總是捉摸不定，無法預知將會發生的事情，唯有拼了命、盡了力，才有屬於自己的收穫。

佳 作 《討海人》

課程老師致詞 頒發第一名首獎

成果展演現場即景