У – У – уважніуважні

Р – Р – розумнірозумні

О – О – організованіорганізовані

К – К – кмітливікмітливі

У вас найкращий сусід по парті. У вас найкращий сусід по парті. Притуліть свої долоні до Притуліть свої долоні до долонь сусіда і промовте:долонь сусіда і промовте:

Теплом своїх долоньокТеплом своїх долоньок

Я з другом поділюсьЯ з другом поділюсь

Урок цікавий, новийУрок цікавий, новий

Я з радістю розпочну!Я з радістю розпочну!

Основні класи неорганічних

сполук

ДЕВІЗ УРОКУДЕВІЗ УРОКУ

НАВЧАЄМОСЯ НЕНАВЧАЄМОСЯ НЕЗАРАДИ ШКОЛИ, ЗАРАДИ ШКОЛИ,

А ЗАДЛЯ ЖИТТЯ А ЗАДЛЯ ЖИТТЯ ……

СЕНЕКАСЕНЕКА

Мета уроку:Мета уроку: — — узагальнити й систематизувати знання про узагальнити й систематизувати знання про

склад, класифікацію, хімічні властивості основних склад, класифікацію, хімічні властивості основних класів неорганічних сполук, типи хімічних реакцій; класів неорганічних сполук, типи хімічних реакцій;

— — навчити виконувати завдання зі складання навчити виконувати завдання зі складання рівнянь реакцій за схемою, удосконалювати рівнянь реакцій за схемою, удосконалювати вміння у написанні формул речовин і хімічних вміння у написанні формул речовин і хімічних рівнянь, розстановці коефіцієнтів; рівнянь, розстановці коефіцієнтів;

— — показати практичне значення знань про показати практичне значення знань про взаємозв’язок речовин для одержання нових взаємозв’язок речовин для одержання нових сполук і матеріалів;сполук і матеріалів;

— — розв’язувати розрахункові і експериментальні розв’язувати розрахункові і експериментальні задачі .задачі .

Слідство ведемо за планом:• 1. Їх розшукує Інтерпол.• 2. Встановлюємо громадянство.• 3. Увага! Розшук.• 4. Обережно, невідомий пакунок.• 5. Перевіримо інтуїцію.• 6. Елементарно…!• 7. Генетична експертиза.• 8. Детектор брехні.

РозминкаРозминка1) Оксиди класифікуються на кислотні, амфотерні й... 1) Оксиди класифікуються на кислотні, амфотерні й... ((ОсновніОсновні))2) Складна речовина, що складається з атомів металу і кислотного 2) Складна речовина, що складається з атомів металу і кислотного

залишку...залишку... ((СільСіль))3) Кислотні оксиди не взаємодіють з ...3) Кислотні оксиди не взаємодіють з ... ((Кислотами)Кислотами)4) Реакція взаємодії між кислотами й основами називається...4) Реакція взаємодії між кислотами й основами називається... (Нейтралізація)(Нейтралізація)5) За кількістю атомів Гідрогену кислоти поділяються5) За кількістю атомів Гідрогену кислоти поділяються (Одно, двох, триосновні)(Одно, двох, триосновні)6) У лужному середовищі фенолфталеїн набуває кольору...6) У лужному середовищі фенолфталеїн набуває кольору... ((Малинового)Малинового)7) Складні речовини, що складаються з атомів металу й Оксигену,7) Складні речовини, що складаються з атомів металу й Оксигену, називаються... називаються... ((Оксидами)Оксидами)8) У результаті взаємодії кислотного й основного оксидів утворюється... 8) У результаті взаємодії кислотного й основного оксидів утворюється...

((Сіль)Сіль)9) Розчинні у воді основи називаються...9) Розчинні у воді основи називаються... (Лугами)(Лугами)10) Основні оксиди не взаємодіють з...10) Основні оксиди не взаємодіють з... ((Основами)Основами)

1-й етап слідства:1-й етап слідства: «Їх розшукує «Їх розшукує Інтерпол»Інтерпол»

1. До складу цих сполук входить два елемента, один з яких мешкає у квартирі №8 ПСХЕ Д.І. Менделєєва. До якого класу речовин вони належать?

Завдання 1.Розрахуйте масові частки хімічних елементіву вуглекислому газі. До якого класу речовинвін належать?

2. Сполуки, які проживають у цій державі, складаються з найлегшого елемента , його кількість залежить від гостинності кислотних залишків. Що це за сполуки? Завдання 2. Використовується в медицині. Вона входить до

складу шлункового соку (майже 0,3 %), сприяє перетравлюванню їжі й убиває хвороботворні бактерії. За нестачі її в шлунковому соку лікар призначає вживати її розбавлений розчин. Якщо ж вміст її у шлунковому соку підвищений, відчувається печія. У такому разі людина вживає ліки для нейтралізації надлишку її в шлунку. Назвіть сполуку.

3. Обов’язково до цих сполук входить Ме елемент і дует елементів під №8 і №1. Встановіть сполуки, їх класифікацію.

Інформація до роздумів Який об’єм сульфур (ІV) оксиду буде взаємодіяти з натрій гідроксидом, якщо в результаті реакції утвориться натрій сульфіт з кількістю речовини 0,2 моль.

4. Коли б не ці сполуки Людство зазнало муки,

Одною ми пишемо по дошці, Іншу гасимо оцтом у ложці,

Додаємо коли ми куховаримо, Печемо, клеїмо, перемо…

Доказів вам уже доволі Звичайно ці сполуки...

Відповіді:Відповіді:

І варіант: 1-б, 2-в, 3-а, 4-г, 5-г.І варіант: 1-б, 2-в, 3-а, 4-г, 5-г.

ІІ варіант: 1-а, 2-б, 3-а, 4-в, 5-б.ІІ варіант: 1-а, 2-б, 3-а, 4-в, 5-б.

Розподіліть речовини за класами1) K2O; 2) NaOH;

3) CaBr2; 4) Cr(NO3)2; 5) Mn2O7; 6) H2SiO3;

7) H2S; 8) Mg(OH)2; 9) СоСl3; 10) H2SO3.

Завдання 5.Із чотирьох елементів — Калій, Сульфур, Оксиген і Гідроген — складіть формули: однієї основи; двох кислот; трьох солей.

3-й етап слідства:3-й етап слідства: «Увага! Розшук»«Увага! Розшук»

У трьох пронумерованих пробірках містяться розчини

невідомих речовин. Визначте кожну з речовин.

У ньому знаходиться надзвичайна речовина. Колись її вважали милістю богів, символом миру у східних країнах. За образним виразом Піфагора, «вона була народжена найшляхетнішими батьками: сонцем і морем». Вона є регулятором осмотичного тиску, водяного обміну, сприяє утворенню соляної кислоти шлункового соку, активізує діяльність ферментів. Але надмірне (понад норму) вживання її сприяє підвищенню кров'яного тиску, хворобам нирок та серця.

5-й етап 5-й етап слідства:слідства: «Перевіримо «Перевіримо інтуїцію.»інтуїцію.»

6-й етап слідства:6-й етап слідства: «Елементарно…!»«Елементарно…!»

Якщо в страви її не датиЇх не будеш смакувати,А як дати її багатоСтраву під стіл можна ховати.

Хитра господиняМолоко продавала,А щоб краще зберігалось…..у нього додала.Щоб обман цей розкритиВ склянку з молоком потрібно... трішки влити.Зашипіло, закипіло в раз Тому що виділився ….. газ.

6-й етап слідства:6-й етап слідства: «Елементарно…!»«Елементарно…!»

3.Крейда, мармур, перлиВсі ці речовини маютьОднаковий склад Звичайно це …. Червоний мармур

Білий мармур

Тадж Махал, відома світова пам'ятка, виготовлена з мармуру.

Перли

7-й етап слідства:7-й етап слідства: «Генетична експертиза»«Генетична експертиза»

Доведіть що К і S мають спільних Доведіть що К і S мають спільних родичів. Свої припущення підтвердити родичів. Свої припущення підтвердити складанням схеми ланцюжка складанням схеми ланцюжка перетворень, що підтверджує генетичний перетворень, що підтверджує генетичний зв’язок між класами речовин.зв’язок між класами речовин.

SS → → SSОО22 → → SSОО33

КК22SSОО44 К → КК → К22О → КОНО → КОН

8-й етап слідства:8-й етап слідства: «Детектор брехні» «Детектор брехні» 1. 1. Вода буває в твердому стані. Вода буває в твердому стані. 22. Карбон ІІ оксид або чадний газ – корисний для . Карбон ІІ оксид або чадний газ – корисний для людини. людини. 33. В людському шлунку є кислота. . В людському шлунку є кислота. 4. Шлунковий сік місить у собі 0,3% хлоридної кислоти 4. Шлунковий сік місить у собі 0,3% хлоридної кислоти 5. Кислоти змінюють забарвлення фенолфталеїну на 5. Кислоти змінюють забарвлення фенолфталеїну на малиновий колір. малиновий колір. 66. Всі гідроксиди розчинні у воді. . Всі гідроксиди розчинні у воді. 77. . Всі метали розчиняються у кислотахВсі метали розчиняються у кислотах. . 8.8. Індикатори в розчинах солей змінюються своє Індикатори в розчинах солей змінюються своє забарвлення. забарвлення. 9. Для того щоб виявити хлоридну кислоту потрібно 9. Для того щоб виявити хлоридну кислоту потрібно додати аргентум нітрат. додати аргентум нітрат. 10. Натрій гідрокарбонат це кухонна сіль. 10. Натрій гідрокарбонат це кухонна сіль. 11. Солі реагують з солями лише тоді, коли 11. Солі реагують з солями лише тоді, коли утворюється осад. утворюється осад. 12. 12. Перли це кальцій карбонат. Перли це кальцій карбонат.

Навчання — це робота, що починається у школі, а

закінчується вдома

Підготуватися контрольної роботи з теми

«Основні класи неорганічних сполук»

Нехай в усьому буде ладНа кухні оцет і натрію гідрокарбонат.

Щастя хай буде звідусільВідпочивати їздити у Крим,

А не по кухонну сіль.Із крану хай ллється

Чистенька водаЗдоров’я усім вам

На многії, благії літа.