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이 저작물에는 크리에이티브 커먼즈 저작자표시-비영리-변경금지 4.0 국제 라이선스가 적용 되어 있습니다. 이 라이선스의 설명을 보고 싶으시면 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ 을(를) 참조하세요.
QUERATIONCuration?
by Question.
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CURATION, CURATOR• Curation
• Curate + tion, Curate 의 명사형.
• Curate = to act as curator of
• Curate a museum
• an exhibit curated by the museum’s director
• 큐레이터의 기능, 역할, 직무.
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CURATOR
• Curator: a person who is in charge of the things in a museum, zoo, etc.
• charge of the things
• in the museum, zoo etc…
•museum, zoo — 전시, 수집, 모아서 보여주는 장소
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CURATOR
• Curator Origin
• Latin, from curare to care, form cure care.
• Curatorship
• https://www.ucl.ac.uk/archaeology/studying/masters/courses/ARCLG192
• the aim of this house is to introduce students to the core skills of a curator:
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CURATORSHIP• On successful completion of the course students shoud:
• Understand how to conduct object-and collections-based research.
• Be familiar with the appropriate methodologies for researching collections.
• Have acquired skills required to conduct research on different kinds of collections.
• Have gained experience assembling and articulating collections as part of the exhibition development process.
• Have acquired key team-working and project management skills.6
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CURATORSHIP• Learning Outcomes. (As a result of the course, students should)
• Understand what is meant by “curatorship”, and what the role of curator includes
• Be able to take responsibility for a collections with confidence
• Be able to research an project
• Be able to facilitate and promote the user of collections as a resource by everyone in the museum through working productively with other specialist colleagues
• Be able to work successfully in a team.
• Be able to articulate objects and develop exhibition concepts using collections
• Be conversant with the practices of contextualizing museum collections.
• Have a working familiarity with UCL’s museums and collections.
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QUERATION• Queration
• Curation by Curator. Queration by Querator.
• Querator
• 누구인가? 연구자, 퍼실레이터, 전시/이벤트 개발자, 기획자, 편집자.
• 어떻게?: 묻는다, 질문을 작성한다, 질문을 조합한다.
• 무엇을?: 맥락, 멀티미디어, 데이터, 수집한 자료, 관찰, 이해한 내용, 지식, 컬렉션, 큐레이터의 개성, 큐레이터가 중시하는 가치.
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WHY QUERATION• 왜 Querator 인가?
• 디지털 미디어 자료를 활용한다.
• 질문을 만드는 것이 연구, 학습, 이해하고 대화하는 것이다.
• 질문을 만드는 것이 간단 명료하게 만들고, 컨셉을 만드는 일이다. (그렇다, 청사진이기도 하다.)
• 질문을 만드는 것은 그것을 더 재미있고, 더 쉽게 해준다. 정보 교환을 촉진시킨다.
• 질문은 곧 수요와 욕구.
• 질문은 비판적이지만, 부정적이지는 않다.
• 질문하는 사람은, 인터뷰어다.
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레퍼런스
• Merriam Webster Dictionary- 단어들의 사전적 정의.
• https://www.ucl.ac.uk/archaeology/studying/masters/courses/ARCLG192- Curatorship Course Information
이 저작물에는 크리에이티브 커먼즈 저작자표시-비영리-변경금지 4.0 국제 라이선스가 적용 되어 있습니다. 이 라이선스의 설명을 보고 싶으시면 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ 을(를) 참조하세요.