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MANUAL DE PROGRAMACION RADIAL
ALUMNO: Willian Franklin Rodríguez Felles
Estudiante De Comunicación Social - EPCCOM
Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
INTRODUCCIÓN
La radio siempre ha sido un medio que ayudado a las personas a
mantenerse informadas sobre los principales sucesos que suceden
en su localidad y fue de ella creyendo con mucha firmeza que el
dialogo y la información nos ayudara a crecer como sociedad porque
una sociedad informada es una sociedad que sabe decidir
Tenemos una de las labores más difíciles pero nuestra voz que es
nuestra principal herramienta de poder que constantemente se ha
fortalecido
Porque nosotros dialogamos para construir nuevos modos, de
trabajar, de ser en el mundo, de hacer radio”. “HACER DICIENDO:
Cartilla de formación para la producción periodística en radios
populares ciudadanas y públicas.” (2007)
Par comenzar con los haberes
de la radio es inevitable hablar
un poco de historia por la cual
ha pasado el proceso de
estabilización de la radio y la
creación de géneros
radiofónicos
Ya que por mucho tiempo se
los géneros radiofónicos han
sido entendidos como una
adaptación de los géneros
informativos
Para la implementación de los
géneros periodísticos
radiofónicos ha pasado a lo
largo de la historia por muchas
etapas
Para tener una mejor visión respecto a los géneros radiofónicos
citamos a: Pilar Martínez y Susana Herrera que en su libro “Los
géneros radiofónicos en la teoría de la redacción periodística
en España: Luces y sombras de los estudios realizados hasta la
actualidad” informan que: “la discusión teórica en torno a los
géneros radiofónicos se ha limitado con frecuencia a realizar una
adaptación de los géneros informativos para la prensa sin considerar
que la voz que enuncia el discurso, las propiedades de la
comunicación oral, la fugacidad del mensaje y la presencia de
elementos no lingüísticos son rasgos que no encuentran una
respuesta estructural en dicha teoría”.
los géneros radiofónicos según Arturo Merayo son “modos de
armonizar los distintos elementos del lenguaje radiofónico de
manera que la estructura resultante pueda ser reconocida como
perteneciente a una modalidad característica de la creación y
difusión radiofónica”
muchos autores entre ellos:
I. Faus (1974) aunque este autor no realiza un análisis sobre
los estudios radiofónicos, sin embargo, reconoce que en la
radio existe diferentes formas de contar los sucesos así es
como ingeniosamente crea una base para la creación de los
géneros radiofónicos.
II. Martínez Albertos81974 y 1977) el mismo que especifico
que el auge de la radio se debió a que organizaron bien los
programas informativos, más adelante reconoce la
existencia de géneros en la radio, aunque no desarrolla una
teoría sobre esta.
III. Prado (1981) no elabora un concepto de géneros de radio
ya que para él solo existen géneros informativos, pero
establece diferencia estructural entre la información
radiofónica y los medios impresos.
IV. Martí (1990) avanza un poco más allá y no solo acoge
solamente géneros informativos sino también musicales,
entretenimiento, etc. Martí confunde el concepto de genero
con la noción de tipo de programa y aquí está su mayor
limitación. (Martínez maría, Herrera Susana – los géneros
radiofónicos en la teoría de la redacción periodística en
España)
TIPOLOGÍA DE GENEROS DE PROGRAMAS DE MARTÍ
FAMILIA DE GENEROS GENEROS
INFORMATIVOS -Boletines de noticias -Programas monográficos -programas especializados -programas de llamadas telefónicas - etc.
N U E V A S
T I P O L O G I A S
MUSICALES -diarios musicales - ediciones especiales - listas de éxitos - éxitos
DRAMATICOS -Seriales -radioteatro - dramatización y adaptaciones literarias
ENTRETENIMIENTO -juegos y concursos -humor -infantiles
MIXTOS -magacines -docudramas -radio-formulas
V. Cebrián Herreros (1992) Es el primero que menciona a los
géneros radiofónicos que se encuentra dentro de los
géneros informativos audiovisuales caracterizando a los
géneros en ocho notas:
i. Son estructuras formales que se atienen a reglas flexibles
que cada autor en cada época adopta según su
personalidad.
ii. Son convenciones explícitas e implícitas que admiten sellos
personales.
iii. Son algo vivo, se desarrollan, crecen, rejuvenecen.
iv. No están determinados por un tema o contenido, sino por
unas formas y funciones.
v. No aparecen en estado puro en la práctica, existen fronteras
ambiguas, puntos de contacto, aproximaciones, y sobre
todo, trasvases.
vi. El medio radiofónico imprime o contagia unos rasgos
peculiares entre los que se incluyen las condiciones técnicas
y el tratamiento en directo.
vii. Existen, con mayor o menor rigurosidad, en la práctica
profesional, y tienen una funcionalidad profesional y
pedagógica.
viii. Sólo conociendo los géneros pueden modificarse, recrearse
o inventarse otros. Cebrian Herreros, “Los géneros
radiofónicos en la teoría de la redacción periodística en
España”.
VI. Merayo (1992 Y 2001) por su parte ya ofrece una definición
sumamente clara de géneros radiofónicos catalogándola
como modo de armonizar los distintos elementos del mensaje
radiofónico entre las dificultades que según Merayo presenta
el canal radiofónico para distinguir entre hechos y opiniones
esta:
1. El empleo de la voz humana aporta connotaciones
dramáticas e inevitablemente contiene una carga
subjetiva.
2. El uso de comunicación oral tiene matices
semánticos más complejos que en la comunicación
escrita.
3. La inmediatez y la instantaneidad del mensaje
radiofónico puede tomarse como menor influencia
que lo que se escribe.
4. La ausencia de elementos formales que permitan
distinguir entre la difusión de hechos u opiniones.
Con todo lo antes mencionado es normal que nos percatemos que la
labor de un periodista
radiofónico es
trascendental ya que
llega masivamente a
las personas de la
mejor forma, con un
lenguaje entendible ya
que los radialistas
según estudios
realizados no puede
titubear, ya que el
mensaje no puede
llegar correctamente y
si llega no será del
agrado del
radioescucha haciendo
que el mensaje se
distorsione
Es por ello que existen 4 elementos básicos para que el lenguaje
radiofónico sea más acogedor y agradable estos son:
LA PALABRA: es la base del lenguaje que debe caracterisarce por
ser breve, concreto, claro y preciso
MUSICA: sirve como complemento al momento de comunicar “La
música puede suscitar a seguir escuchando el programa, porque el
programa obtiene su ritmo, entre otros factores, de la interacción y del
intercambio entre las distintas formas radiofónicas y la música” Antje
Schwarzmeier.
SILENCIO: El silencio tiene un gran significado dentro de la radio,
genera tensión y expectativa. Es el espacio en el que efectivamente
se logra la comunicación complementado con el oyente.
EFECTOS SONOROS: “un disparo, un llanto, risas, cornetas,
silencios... hay una infinidad de sonidos que permiten expresar una
idea. No hay que abusar de ellos, pero tampoco evitarlos. Muchas
veces tenemos que recrear ambientes y lugares, para eso no queda
más remedio que recurrir a la sonoridad que cada ambiente tiene”.
Extraído de: HACER DICIENDO: Cartilla de formación para la
producción periodística en radios populares, ciudadanas y
públicas.
LA VOZ:
llega a ser
según los
oyentes la
fuente de
vida del
programa
la voz, en
la radio.
Según Emma Rodero en “Una voz mágica para contar las
noticias”: “Es el susurro nocturno de la voz de locutor que nos obliga
a soñar, es la firmeza sonora de su voz la que dibuja la realidad y es
el ánimo en el sonido de su voz el que desliza el entretenimiento. La
radio queda muda sin voz, es la voz la que la transforma en mágica,
la reviste en evocación, la convierte en ilustradora de imágenes
mentales ansiadas, en pintora de sueños imposibles” (2002).
Con lo antes referido solo nos queda decir que debemos realizar una
labor periodística sonoramente agradable ya que no se puede nacer
con una buena voz, pero ya depende de nosotros tratarla, instruirla,
etc. para que pueda ser agradable al oído de nuestro público ya que
una voz limpia es un plus sobretodo dentro del mundo de la radio.
Es por ello que
les presentamos
unos cuadros
que resumen las
tonalidades de
voz y cuáles son
las más
agradables para
el radio escucha
los mismo que
definieron que la
voz más
agradable es la
voz grave la
misma que sintieron que es acogedora esto es válido tanto para
hombres como para mujeres por otro lado la voz menos agradable
para la muestra fue la voz aguda la misma que resulto carente de
credibilidad y aburrida.
Voces Femeninas
Voces Masculinas
Tipos de voz Frecuencia tonal
Porcentaje de apoyo Sensaciones suscitadas
Más agradable
Menos agradable
VOCES FEMENINAS
Más Grave
Resonante
171.4 Hz 60% 0% Voz acogedora
Media Grave
Apagado
196.3 Hz 36% 0% Voz con fuerza
Menos Aguda
Claro
207.44 Hz 4% 45% Es la más inteligente
limpia y delicada
Más Aguda
No Resonante
212 Hz 0% 55% Voz aniñada, carente de
credibilidad y seguridad
Tipos de voz Frecuencia tonal
Porcentaje de apoyo Sensaciones suscitadas
Más agradable
Menos agradable
VOCES MASCULINAS
Más grave
resonante 90 Hz 84 % 0% Es una Voz agradable
Media grave
apagado 97,9 Hz 16% 4% Voz aburrida
Menos aguda
claro 102 Hz 0% 27% Voz aburrida
Más aguda
No resonante
135,82 Hz 0% 69% Voz fría, aburrida y nerviosa
Emma Rodero en “Una voz mágica para contar noticias”
afirma: “Se prefieren las voces graves a las agudas principalmente
porque desde un punto de vista acústico, una aguda transmite
distancia y frialdad, frente a la calidez y la presencia de una grave.
Por lo tanto, empleando los tonos graves se establecen unos lazos de
comunicación más cercarnos con el oyente” AGUDAS: 135.82-212 Hz
GRAVES: 90-171.4 Hz
ahora hablemos un poco de la noticia la misma que cumple un rol muy
importante dentro del periodismo radiofónico recordemos que los
radialista estamos siempre para llevar información de cualquier índole
a nuestros radioescuchas cumpliendo un rol muy importante si
buscamos una definición clara y directas:
“Una "noticia" es el relato de un suceso que ha ocurrido o que está
ocurriendo y que interesa a un gran número de personas, en función
de la importancia que tiene esa información para el desarrollo de su
vida. Esa importancia radica en su utilidad y novedad, pero también
en la comprensión y reflexión que estimula”. (ALBANASE, PEÑA,
MORALES, WAYS, PERESINI, GALMARINO, DEBANNE &
MAFFINI, 2007)
Siguiendo analizando cuán importante es la noticia dentro del
lenguaje radiofónico nos encontramos con Albanase, Peña, Morales,
Ways, Peresini, Galmarino, Debanne & Maffini nos dan a conocer que
la noticia debe cumplir con las siguientes pautas:
Recuperar y potenciar la cultura de nuestros oyentes y de nuestro
pueblo.
Recuperar y resaltar la dignidad de nuestros oyentes y nuestro
pueblo.
Reconocer y reclamar por los intereses de nuestros oyentes y
nuestro pueblo.
Potenciar la capacidad de nuestros oyentes de cambiar las cosas.
Nunca hay que olvidar que para utilizar el lenguaje radiofónico
bebemos ser siempre cuidadosos nosotros como radialistas
trabajamos para
informar de la mejor
forma esforzándonos
para que tú te sientas
bien comprendiendo
todo aquello que
sucede como periodista
debes de recordar
también estos tips:
Escribamos una idea
por frase.
Usemos frases cortas, sencillas y directas.
Utilicemos palabras de uso diario y cortas.
Evitemos los términos demasiado abstractos.
Evitemos usar muchos adjetivos.
No podemos utilizar "comillas", ni puntos suspensivos, ni dos
puntos, ni punto y coma.
En lo posible, no utilicemos porcentajes ni cifras complejas.
Si presentamos una noticia sobre alguna persona u
organización desconocida por la audiencia, hay que contar quién
es.
Evitemos utilizar mucho "él, ella o nosotros" o " acá, allá"
“HACER
DICIENDO:
CARTILLA DE
FORMACION
PARA LA
PRODUCCION
PERIODISTICA
EN RADIOS
POPULARES,
CIUDADANAS Y
PUBLICAS.
Con todos estos
últimos tips espero
y podamos
construir un mejor
mundo
radialisticamente
hablando.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
COMUNICACIÓN Y SOCIEDAD, “Los géneros radiofónicos en la
teoría de la redacción periodística en España”, Universidad de
Navarra.31080. España.
MERAYO Y PÉREZ (2007). “Hacer Diciendo, cartilla de formación
para la producción periodística en Radios populares ciudadanas y
públicas”
RODERO.E (2002) “Una voz mágica para contar las noticias”, Central
Internacional de Estudios de Comunicación de América Latina.
Ecuador
