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MARCA PERSONAL
RBG. DKPR
YA NO BASTA CON DECIR LO
QUE SABES. HOY TIENES QUE
DEMOSTRAR LO QUE HACES.
Y LO MÁS IMPORTANTE:
CÓMO LO HACES
QUÉ ES MARCA PERSONAL
HABILIDADES. COMPETENCIAS. ACTITUDES. APTITUDES.TIPOS
COMO MOTIVACIÓN EN DIFERENTES ENTORNOS
CULTURA EMPRESARIAL – EMPRENDIMIENTO - RSC
APLICACIÓN EN DIFERENTES MODELOS DE GESTIÓN
PRODUCTIVIDAD - CONSECUCIÓN DE OBJETIVOS
RECURSOS. DAFO. REDES. PUBLICIDAD Y COMUNICACIÓNRBG. DKPH
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¿Es lo socialmente correcto lo que necesito?
¿Qué lugar en el grupo me hace sentir bien?
¿Qué ENTORNO es estimulante para mí?
¿SOY VISIBLE? ¿QUIERO APORTAR VALOR? ¿CUÁL ES MI PROPUESTA DE VALOR?
¿ E s ganar o p e r d e r ? ¿ E s c r e a r y evo luc ionar ?
¿Aprendo de mis errores? ¿Cómo me proyecto en los demás?
¿Qué reflejan los demás del entorno?
¿Qué qu ie ro que los demás y e l en to rno re f le jen de mí?
¿Cuál es mi miedo?
¿Cuál es mi freno?
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QUÉ ES MARCA PERSONAL
Tener una HABILIDAD, y con una cualidad de tu personalidad, PRACTICARLA yPROYECTARLA
sobre los demás.
Descubrir EN QUÉ somos buenos, CÓMO podemos potenciarlo, qué
RECURSOSnecesitamos y
DÓNDE vamos a reflejarlo.
Realizar un auténtico trabajo de
INVESTIGACIÓN de NOSOTROS mismos, de
nuestro ENTORNO y cómo pueden
INTERACTUAR ambos campos.
Aunque vamos a centrarnos en la esfera
PROFESIONAL, no olvidemos
que lo PERSONAL va estrechamente
ENLAZADO.
02/2014 RBG. DKPH
HABIL IDADES : Aptitud para realizar una acción innata o adquirida. Para mantenerla y desarrollarla hay que ejercitarla y practicarla.
COMPETENCIAS : Capacidad y disposición para el desempeño y la interpretación que ayudan a la resolución de problemas
C O G N I T I VA SRelacionadas con el conocimiento
M A N U A L E SReferidas a las destrezas físicas
S O C I A L E SRelaciones con las personas
SABER CONOCERConocimiento para tener competencia
SABER HACERGestionar, organizar
SABER SERSaber estar
Analizar, interpretar
Habilidades artísticas Organigrama Pensamiento G. Del tiempo Empatía
Comprender, priorizar
Escritura Liderazgo Memoria G. Del talento Socialización
Comunicar, organizar
Posturas Clima laboral Fuentes G. Información Adaptación
Aprender Carga de peso Igualdad, conciliación
Método G. comunicación
A C T I T U D E S – I N T E L I G E N C I A E M O C I O N A L : Gestionar las emociones y la conducta para ayudarnos a desarrollar nuestras habilidades y competencias en nuestro trabajo.
APT ITUDES – VALORES: Principios de conducta y de relación con el entorno
Implicación, liderazgo Positiva
Trabajo en equipo, feed-back Proactividad
Flexibilidad, polivalencia Iniciativa, comunicación
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MARCA PERSONAL COMO MOTIVACIÓN EN DIFERENTES ENTORNOS
B Ú S Q U E D A D E
E M P L E O E s t u d i o d e m e r c a d o ,
i n f o r m a c i ó n d e
e m p r e s a s , p e r f i l
p r o f e s i o n a l
P U E S T O D E T R A B A J O
P o l i v a l e n c i
a , r e q u i s i t o s , a d a p t a c i ó n , i m p l i c a c i ó n, g e s t i ó n ,
c l i m a l a b o r a l
E M P R E N D ER
I l u s i ó n , c o n f i a n z a , d i f e r e n c i a , c o m u n i c a c i
ó n , c r e a t i v i d a d
, l o g o
Á R E A P E R S O N A L
Fa m i l i a , a m i g o s ,
a f i c i o n e s , d e p o r t e ,
v o l u n t a r i a do
RBG. DKPH
CULTURA EMPRESAR IAL - EMPRENDIMIENTO - RSC
La cultura empresarial y marca personal están estrechamente vinculadas
MARCA PERSONAL
OBJETIVO RECURSOS GESTIÓN - RSC
PUESTO DE TRABAJO - REQUISITOS-PERFIL
EMPRENDIMIENTO CULTURA EMPRESARIAL
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MODELOS DE GEST IÓN
G E S T I Ó N E S T R AT É G I C A• Estudio de tendencias• Acceso a recursos: transportes, documentación,
tecnología, • Financiación• Redes, publicaciones, eventos
G E S T I Ó N D E L T I E M P O
• Planificar• Priorizar• Organizar: base de empresas, agenda de contactos,
archivo documental• medios de comunicación: móvil, mail, correo ordinario
G E S T I Ó N P O R C O M P E T E N C I A S
• Perfil del candidato, requisitos del puesto• Liderazgo• Formación• Implicación en objetivos
G E S T I Ó N D E L M I E D O : www.emprendedores Pilar Alcázar > Pilar Jericó
• Pensar que todo tiene un fin. No es ni la primera ni la última crisis. • Marcarse un objetivo y trabajar en él• Trabajar el autoconocimiento: revisar las inseguridades personales y
trabajar el lenguaje interior para ganar confianza• Recordar logros del pasado• Buscar apoyo externo
G E S T I Ó N D E L A C O M U N C I AC I Ó N
• Contenidos CP, CV, entrevistas, fuentes de información
• Publicaciones. Márketing digital• Redes 2,0• Instrumentos de comunicación: tel.efono, mail,
web cam
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PRODUCTIVIDAD – CONSECUCIÓN DE OBJETIVOS
M O T I V A C I Ó N
E J E C U C I Ó N D E T A R E A S
I M P L I C A C I Ó N
C O N S E C U C I Ó N D E O B J E T I V O S
I N T E L I G E N C I A E M O C I O N A L
RBG. DKPH
RECURSOS
INTERNET
BLOGS
REDES 2.0: linkedin, twitter, faceboock
YOUTUBE
RED 3.0