Новый год

Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа»

Утверждена Президентом Российской ФедерацииД.Медведевым

04 февраля 2010 г. Пр-271

Новаяцельобразования

Новые технологииОбщественный договор

Новые образовательные запросы семьи,общества, и государства

Широкое внедрение ИКТ-технологийво все сферы жизни

Национальнаяобразовательная

инициатива«Наша новая школа»

Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России

Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России

Совершенствование учительского корпуса

• Система моральной поддержки: конкурсы педагогов

• Не реже одного раза в пять лет учителя и директора школ повышают

квалификацию: соответствующие программы должны гибко

изменяться в зависимости от интересов педагогов

• Распространение опыта лучших учителей

Новая школа - это современная инфраструктура:

• Высокотехнологичное учебное оборудование

• Широкополосный Интернет

• Грамотные учебники и интерактивные учебные пособия

Ресурсный центр по повышению квалификации работников образования

Действует в Центре информационной культуры Кировского района с

января 2010.

Основан на опыте работы ЦИК по созданию районной системы

повышения квалификации в области информационных технологий в

период 2000-2009 гг.

Деятельность Ресурсного центра строится в соответствии с

утвержденной Программой и с учетом актуальных потребностей района.

Ресурсный центр по повышению квалификации работников образования

Курс

«Основы ИТ»(40 час)

Тематические семинары

(4-25 час)

2010 284 517

2011 153 815

Работники ОУ Работники ДОУ

2010 464 350

2011 488 480

Программа инновационной деятельности «Повышение

квалификации для специалистов, имеющих среднее и высшее

профессиональное образование по направлению

«Информационные и коммуникационные технологии»

Ресурсный центрКурсы по программам (40 час):

• «Основы информационных технологий»

• «Информационные технологии в управлении образованием»

• «Информационные технологии для создания проекта»

• «Съемка, монтаж и компьютерная обработка видео»

• «Разработка материалов к уроку с использованием интерактивной доски»

• «Технология и методика дистанционного обучения»

• «Разработка материалов для дистанционной поддержки

образовательного процесса»

Ресурсный центр

Обучающие семинары по работе в отдельных программных средствах (Excel, PowerPoint, Riverdeep, Flash, Школьный наставник, ЗНАК и др.)

Методические семинары по использованию педагогических программных средств в образовательном процессе

Методические конференции учителей

Индивидуальные тематические консультации

Издание тематических сборников

Мониторинги

Новые программы ресурсного центра

• ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«Основы информационных технологий» (72 ч)

• МОДУЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«Информационные технологии для коммуникаций» (72 ч)– Модуль «Основы информационной культуры»– Модуль «Технологии свободного общения»


«Информационные технологии передового педагога» (72 ч)– Модуль 1 «Основы информационной культуры»– Модуль 2 «Дистанционная поддержка образовательного процесса»– Модуль 3 «Интерактивные технологии в образовательном процессе»– Модуль 4 «Интернет-технологии в образовательном процессе»– Модуль 5 «Технология веб»– Модуль 6 «Информационные технологии в профориентационной работе»


«Информационные технологии для создания проекта» (72 ч)– Модуль «Основы информационной культуры»– Модуль «Информационные технологии для создания проекта»

Фестивали педагогов «Школьное видео»

«Использование ИТ в образовательной деятельности»

Конкурс школьных сайтов

Конференция «ИТО-2010»«Информационные технологии для Новой школы»

Кировский район

Информационные технологии в оценке и управлении качеством образования

248, 240, НМЦ

Подготовка работников системы образования к эффективному использованию ИКТ в профессиональной деятельности

248, ЦИК

Информационные технологии в образовательном процессе

248, 264, 384, 284, 386, 254, 504, 261, ЦИК

Информационные технологии во внеурочной деятельности

389, 264, 279, 248

Информационные технологии в управлении образованием

378

Дистанционное образование в системе общего образования

279

Информационные технологии в здоровьесберегающей деятельности школы

ППМС

Информационная среда образовательного учреждения

393, 279

Представление опыта на мастер-классах: 3 выступления

Работа по секциям: 15 образовательных учреждений

386, 279, 389, 248, 254, 504, 264, 393, 284, 240, 378, 384, ЦИК, НМЦ, ППМС

Распределение по секциям:

Петербургский образовательный форум-2011«Информационные технологии для Новой школы»

Информационные технологии в социально-экономическом и гуманитарном образовании (урок и внеурочная деятельность)

248, 279

Информационные технологии в математическом и естественнонаучном образовании (урок и внеурочная деятельность)

393,

Информационные технологии в дошкольном и начальном общем образовании (урок и внеурочная деятельность)

ЦИК, ДОУ 43

Дистанционное обучение 551, 279

Профессиональное педагогическое образование и ИКТ-компетентность учителя

ЦИК

Информационные технологии в системе сопровождения учебного процесса 279

Представление опыта на мастер-классах: 3 выступления

Работа по секциям: 15 образовательных учреждений

386, 279, 389, 248, 254, 504, 264, 393, 284, 240, 378, 384, ЦИК, НМЦ, ППМС

Распределение по секциям:

ИТО-2011Мастер-классы

• «Проверить алгеброй гармонию» (интерактивные

технологии Mimio на уроках русского языка и уроках

развития речи)

• Воспитание культуры здоровья школьников

• Использование интерактивных технологий Mimio в

мероприятиях внеурочной и внеклассной деятельности

• Для учеников и учителей Кировского района созданы 2 курса дистанционного обучения

• Подготовка к ЕГЭ по информатике

• Подготовка к ГИА по информатике

• Эти курсы можно использовать не только при подготовке к ЕГЭ, но и при прохождении

некоторых тем по информатике.

• Учителя могут обучать здесь своих учеников, задавать на дом или выполнять в школе тесты и

смотреть в любое время их выполнение и видеть их ошибки.

Районное методическое объединение учителей информатики

Анализ сайтов ОУ на наличие личных страниц педагогов

Поддержка образовательного процесса средствами интернет

Блоги

Перспективы

Педагогические работники:

• Создают собственные электронные разработки

– Используют электронные образовательные ресурсы (ЭОР) в урочной и неурочной деятельности

– Создают внутришкольный банк методических разработок и ЭОР

– Постоянно участвуют в различных конкурсах, связанных с ИКТ

– Создают Интернет-ресурсы( сайты, блоги, личные страницы на сайте школы)

– Свободно владеют интерактивным оборудованием

Важнейшие качества личности учащегося

• Инициативность

• Способность творчески мыслить и находить нестандартные решения

• Умение выбирать профессиональный путь

• Готовность обучаться в течение всей жизни

Главные задачи современной школы - раскрытие способностей каждого

ученика, воспитание порядочного и патриотичного человека, личности,

готовой к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире.

Новая школа - это институт, соответствующийцелям опережающего развития:

• Учащиеся вовлечены в исследовательские проекты и

творческие занятия, чтобы научиться изобретать,

понимать и осваивать новое, выражать собственные

мысли, принимать решения и помогать друг другу,

формулировать интересы и осознавать возможности.

Развитие системы поддержки талантливых детей

• Развитие творческой среды для выявления особо

одаренных ребят

• Развитие системы олимпиад и конкурсов школьников

• Развитие дополнительного образования

• Отработка механизма учета индивидуальных достижений

обучающихся

Дополнительное образование Особенностью нашего ОДОд является реализация программ только одной

направленности, согласующейся с миссией Центра информационной культуры. Научно-техническая направленность программ дополнительного образования реализуется через освоение воспитанниками широкого спектра информационных технологий.

Целями деятельности ОДОд являются:

• Расширение видов творческой деятельности в системе ДО для наиболее полного удовлетворения интересов и потребностей, наиболее полной реализации способностей и возможностей обучающихся.

• Создание условий для привлечения к занятиям в системе ДО обучающихся среднего и старшего возрастов.

Общее количество обучающихся в ОДОд:

• 20010-11 уч. год – 2803 чел.

• 2011-12 уч год – 2811 чел.

Возрастная характеристика воспитанников:

• 6-10 лет - 54%

• 11-14 лет - 30%

• 15-17 лет – 16%

Программы дополнительного образования

Компьютерный монтаж видеофильмов.

Компьютерное создание звука.

Компьютерная обработка звука.

Издательские системы.

Полиграфия. Создание периодической печатной продукции.

Полиграфия. Создание печатной продукции.

Web-мастеринг.

Компьютерный дизайн и графика.

Программирование и дизайн интернет-сайтов.

Программирование С++

Пользователь ПК.

Программирование под Windows в среде Delphi.

Введение в информатику.

Введение в мультимедиа.

Компьютерная диагностика и коррекция знаний, умений и навыков учащихся по русскому

языку и математике.

Программирование Pascal.

Информационные технологии для развития навыков младших школьников.

Физика на компьютере.

Мероприятия для учащихся• Конкурс компьютерных работ

• Конкурс компьютерных работ учащихся Кировского района Санкт-Петербурга проводится с целью стимулирования творческой активности учащихся (и преподавателей образовательных учреждений) по применению информационных технологий во всех областях их использования, выявления и поощрения наиболее талантливых учащихся

• Фестиваль «Школьная пресса»

• Фестиваль компьютерной полиграфии учащихся Кировского района Санкт-Петербурга проводится с целью смотра достижений и стимулирования творческой активности учащихся образовательных учреждений по применению информационных технологий в области компьютерной полиграфии.

• Фестиваль исследовательских работ

• Развитие у учащихся критического мышления и формирование навыка толерантного поведения в отношении носителя иной точки зрения, формирование у учащихся навыка представления и отстаивания своей точки зрения, формирование у учащихся навыка использования информационных технологий в целях самостоятельного образования, формирование у учащихся навыка исследования как способа познания окружающего мира.

• Научно-практическая конференция школьников

• Олимпиады по программированию и информатике

• Фестиваль робототехники

• Телемосты

• Тематические семинары

• Как подготовить презентацию к докладу? Что такое исследование? Как написать тезисы?

2010 -2011 уч.год

Фестиваль учащихся Кировского района «Школьная пресса»

• Заочный тур – 8 ОУ 393, 503, 506, 251, 585, 388, 501, 261– 41 учащийся

• Очный тур– 7 ОУ 393, 503, 506, 585, 388, 501, 261– 28 учащихся

Фестиваль исследовательских работ• 14 ОУ

• Заочный тур– 155 работ – 200 учащихся

• Очный тур – 69 работ– 96 учащихся– 44 учителя

• Конкурс компьютерных работ • 24 ОУ– 129 работ– 35 работ победителей

2011 -2012 уч.год

Робототехника • 6 ОУ ЦДЮТТ, ДДЮТ, 493, 244, 506, 397– 26 учащихся– 8 руководителей

Фестиваль учащихся Кировского района «Школьная пресса»

• Заочный тур • 9 ОУ 393, 389, 397, 254, 244, 284, 504, 378, 506

– 63 учащихся • Очный тур– 9 ОУ , 389, 397, 254, 244, 284, 504, 378, 506

– 27 учащихся

Фестиваль исследовательских работ• 14 ОУ

• Заочный тур– 178 работ

• Очный тур – Представлено 96 работ

Конкурсы Центра информационной культуры

Конкурс Компьютерных работ Конкурс «Школьная пресса»

Примеры тем конкурсныхи фестивальных работ

• Проблемы энергоснабжения и энергосбережения в лицее № 387

• Использование роботов для предупреждения природных катаклизмов

• Этот горький хлеб блокады

• Сравнительный анализ обработки мультимедийной информации в графических редакторах

GIMP и Fotoshop

• Иван Иванович Соломахин - герой обороны Ленинграда

• Сравнение Интернет-провайдеров Петербурга

• Апгрейд компьютера своими руками

• История моей семьи

• Петровское барокко в архитектуре Санкт-Петербурга

• Мы за здоровый образ жизни

Сохранение и укрепление здоровья школьников

Использование современных

образовательных технологий,

которые вызовут у ребенка

интерес к учебе

Обучение учителей и

руководителей образовательных

учреждений современным

технологиям

Обсуждение с детьми вопросов

здорового образа жизни

Создание условий для

обсуждения детьми этих

вопросов

Олимпиады по программированию и ИТ

Дата Предмет ПараллелиОбщее кол-во учащих-

ся

Общее кол-во дипломов победителей

по степенямКол-во

учащихся, прошедших в

следующий турI II III Всего

19.12. 10 Программирование 9-11 67 2 3 6 11 26

Районные туры Всероссийских предметных олимпиад

Дата Предмет ПараллелиОбщее кол-

во учащих-ся

Общее кол-во дипломов победителей

по степеням

I II III Всего

12.03.11 Информатика 5-9 177 9 6 13 28


Использование современных

образовательных технологий,

которые вызовут у ребенка

интерес к учебе

Обучение учителей и

руководителей образовательных

учреждений современным

технологиям





вопросов






вопросов

Использование технологий дистанционного образования

• Дистанционная поддержка курса «ИТ для телекоммуникаций»

• Дистанционная поддержка курса информатики и подготовки к ЕГЭ по информатике

• Обучение учителей работе с дистанционными ресурсами

• Подготовка учителей-разработчиков Ресурсного центра по дистанционному обучению

Спасибо за внимание!

[email protected]

Science

Новый год