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A importância da Evangelização Infanto-A importância da Evangelização Infanto-Juvenil para a transformação da Juvenil para a transformação da
humanidade!humanidade!
Mini Curso para Evangelizadores CRE12
dionara [email protected] 1
VAMOS COMEÇAR?
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“Tu me amas?Então, apascenta
as minhas ovelhas”
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E traziam-lhe meninos, para que lhes tocasse, mas os discípulos repreendiam aos que lhos traziam. Jesus, porém, vendo isto, indignou-se, e disse-lhes: Deixai vir os meninos a mim, e não os impeçais, porque dos tais é o Reino de Deus.Em verdade vos digo, que qualquer que não receber o Reino de Deus como menino, de maneira nenhuma entrará nele.E, tomando-os em seus braços, e impondo-lhes as mãos, os abençoou.
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ESTATAREFA IMPORTANTE NA CASA ESPÍRITAPOR VEZES É NEGLIGENCIADA
A educação, convenientemente entendida, constitui a chave do progresso moral. Quando se conhecer a arte de manejar os caracteres, como se conhece a de manejar as inteligências, conseguir-se-á corrigi-los, do mesmo modo como se aprumam plantas novas.
(LE – QUESTÃO – 917 – COMENTÁRIO DE KARDEC)
EDUCAÇÃO: REMÉDIO CONTRA O EGOÍSMOPoderá ser longa a cura, porque numerosas são as causas, mas não é impossível. Contudo, ela só se obterá se o mal for atacado em sua raiz, isto é, pela educação, não por essa educação que tende a fazer homens instruídos, mas pela que tende a fazer homens de bem.
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•Progressão dos Espíritos
Princípios Básicos do Espiritismo
•Justiça divina•Providência divina•Leis divinas
•Infância•Laços familiares•Lei de causa e efeito•Justiça da reencarnação
•Geração Nova•Progressão dos Mundos
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Qual, para este [ o Espírito ], a utilidade de passar pelo estado de infância?“Encarnando, com o objetivo de se aperfeiçoar, o Espírito, durante esse período, é mais acessível às impressões que recebe, capazes de lhe auxiliarem o adiantamento, para o que devem contribuir os incumbidos de educá-lo.”
LE 383
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Que é o que motiva a mudança que se opera no caráter do indivíduo em certa idade, especialmente ao sair da adolescência? É que o Espírito se modifica?“É que o Espírito retoma a natureza que lhe é própria e se mostra qual era. ...”
LE 38510
EVANGELIZAÇÃO NÃO É SÓAULA DE RELIGIÃO!
RELIGIÃO É PONTO DE PARTIDA
MORAL CRISTÃ É MAIS AMPLA
DESENVOLVER O SENSO CRÍTICO
CONTEXTUALIZAR O ENSINO
TRABALHAR A REALIDADE
TRABALHAR VALORES MORAIS E SOCIAIS
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“Evangelizá-la [ a criança ] é, pois, espiritualizar o porvir, legando-lhe a lição clara e pura do ensinamento cristão, a fim de que, verdadeiramente, viva o Cristo nas gerações de amanhã.”
Crestomatia da Imortalidade, cap. 23
“Quantos pais são infelizes com seus filhos, porque não lhes combateram desde o princípio as más tendências!”
ESE, V, item 4
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“... é uma atividade de estudo e vivência da Doutrina Espírita e do Evangelho de Jesus de forma sistemática, metódica, atendendo e esclarecendo crianças e jovens na faixa etária de “0” a 21 anos.”
Orientação ao Centro Espírita, cap. VI
“... considerando a sua importância em termos da formação moral das novas gerações e da preparação dos futuros obreiros da Casa e do Movimento espíritas.”
O Que é Evangelização, cap. 4
A dimensão espiritual
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TRABALHAR HISTÓRIAS E VIBRAÇÕES
Vibrações de teor elevado despertarão os impulsos superiores e nobres, ao mesmo tempo em que propiciam o desenvolvimento dos sentimentos superiores do superconsciente, visto que a criança é um ser perfectível.
(Educação do Espírito – Walter Oliveira Alves)
No entanto, vibrações de teor inferior poderão acordar prematuramente impulsos do mesmo teor, propiciando o surgimento de sentimentos inferiores com os quais o espírito guarda afinidade, ou que cultivou no passado, e que se encontram adormecidos em seu subconsciente.
(Educação do Espírito – Walter Oliveira Alves)
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A INFÂNCIA É A FASE ÓTIMA
JUVENTUDE REQUER TATO
ADULTOS REQUEREM PACIÊNCIA
ENTORPECIMENTO DO ONTEM
CONFLITO ONTEM-HOJEINDIVÍDUO VERSUS
SOCIEDADECONFLITOS DE AUTORIDADE
IDÉIAS CRISTALIZADASRESISTÊNCIA A APRENDER
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MAS, NÃO NOS ILUDAMOS!
P: É tão desenvolvido como o de um adulto, o Espírito que anima o corpo de uma criança?R: Pode até ser mais, se mais progrediu. Apenas a imperfeição dos órgãos infantis o impede de se manifestar. Obra de conformidade com o instrumento de que dispõe.
(LE – QUESTÃO 379)
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Valores e exemplos de conduta espírita
Evangelho no Lar
Orai e vigiai
Observação da criançaESE, XIV, item 9
Parceria com os Evangelizadores Espíritas
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Joanna de Ângelis, falando da criança e do adolescente, nos diz que “o Espírito que neles habita é viajor de longas viajor de longas jornadasjornadas, em sucessivas experiências, (...) contraindo débitos que devem ser ressarcidos na atual existência.
Em razão disso, torna-se necessária e indispensável a educação educação no seu sentido no seu sentido mais amplo e profundomais amplo e profundo, de maneira que lhes sejam lícitos a libertação dos vícios anteriores e a aquisição de novos valores que os contrabalancem, superando-os.”
(Do Livro: Adolescência e Vida) 18
“A criança é sementeira sementeira que aguardaque aguarda, o jovem é é campo fecundadocampo fecundado, o adulto é seara em seara em produçãoprodução. Conforme a qualidade da semente teremos a colheita. (...) A tarefa da educação, por isso mesmo, é de relevância, enquanto que a da evangelização é de urgência urgência salvadorasalvadora.”
(Amélia Rodrigues, do livro: Terapêutica de Emergência)
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Quem é?Quem é?
Quais suas responsabilidades?Quais suas responsabilidades?
Como é visto pelos Espíritos Como é visto pelos Espíritos Superiores?Superiores?
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Conquanto os indivíduos disponham de livre-arbítrio para debandar ou desertar, esquecer ou adiar compromissos assumidos com a Vida, anotamos, com júbilos imensos, a excelente caravana de lidadores da Evangelização Espírita,de corações voltados para um melhor desempenho,coesos no interesse de sempre produzir o máximo pela dedicação de todos os dias.
Como os Espíritos Superiores estão vendo a participação dos companheiros encarnadas nas tarefas da Evangelização Espírita Infanto -Juvenil?
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São companheiros jovens ou adultos, de ambos os sexos, idealistas, conscientizados cada vez mais de que a obra não nos pertence, mas sim ao Mestre Amado que, por misericórdia, utiliza a todos por instrumentos de iluminação do mundo.
É notório que a especialidade da tarefa não se compraz com improvisações descabidas, razão pela qual os servidores integrados na evangelização devem buscar, continuamente, a atualização de conteúdos e procedimentos didático-pedagógicos(...)
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Nas bases de todo programa educativo o amor é a pedra angular favorecendo o entusiasmo e a dedicação,a especialização e o interesse, o devotamento e a continuidade, a disciplina e a renovação, uma vez que no trato com a criança e o jovem o esforço renovador pela evangelização jamais prescindirá da força da exemplificação para quem ensina.
É justo pois que o evangelizador deva estudar e rever, quanto possível, todos os ensinos da Verdade granjeando meios de descortinar caminhos de libertação espiritual para quantos se lhe abeirem do coração dadivoso.
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Que jamais se descuidem do Que jamais se descuidem do aprimoramento pedagógico, ampliando, aprimoramento pedagógico, ampliando, sempre que possível, suas aptidões sempre que possível, suas aptidões didáticas para que não se estiolem didáticas para que não se estiolem sementes promissoras ante o solo sementes promissoras ante o solo propício, pela inadequação de métodos propício, pela inadequação de métodos e técnicas de ensino, pela insipiência e técnicas de ensino, pela insipiência de conteúdos, pela ineficácia de um de conteúdos, pela ineficácia de um planejamento inoportuno e inadequado.planejamento inoportuno e inadequado.
Todo trabalho rende mais em mãos Todo trabalho rende mais em mãos realmente habilitadasrealmente habilitadas.
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Que não estacionem nas experiências alcançadas, mas que aspirem sempre a mais, buscando livros, renovando pesquisas, permutando idéias, ativando-se em treinamentos, mobilizando cursos, promovendo encontros, realizando seminários, nesta dinâmica admirável quão permanente dos que se dedicam instruir e de educar.
É bom que se diga, o evangelizador consciente jamais se julga pronto, acabado, sem mais o que aprender, refazer, conhecer... Avança com o tempo,vê sempre degraus acima a serem galgados, na experiência e no conhecimento.
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O que se poderia dizer aos evangelizadores O que se poderia dizer aos evangelizadores que, apesar de todos os esforços empreendidos, que, apesar de todos os esforços empreendidos, não conseguem observar resultados no trabalho não conseguem observar resultados no trabalho de evangelização de algumas crianças e moços?de evangelização de algumas crianças e moços?
Áureo: “Que recordem a Parábola do Semeador e jamais desanimem. Algumas sementes podem cair sobre pedras ou entre os espinheiros; mas sempre haverá as que se abrigarão em boa terra. Que, os semeadores não cessem de semear, nem desanimem.O nosso trabalho é plantar, a germinação e a frutescência pertencem a Deus.”
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Em relação ao educando – É o responsável pela formação da
inteligência e da personalidade dos alunos.
“Salvar é educar.Jesus é o mestre e veio promover a educação do espírito.” Vinícius
Em relação às responsabilidades sociais A sua influência se estende através das
gerações,prestando relevante serviço à sociedade,além dos limites da vida material.
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Que mensagem daria aos Evangelizadores no sentido de estimula - los a permanecerem na tarefa com o mesmo entusiasmo das primeiras horas e na certeza de estarem contribuindo para a obra de redenção da Humanidade?Não é o acaso que vos reúne no campo da ação espírita-cristã. Tendes compromisso com o pensamento de Jesus, que adulterastes anteriormente e que aplicastes em favor de interesses mesquinhos quão perturbadores.
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Não desanimeis! Jesus vela por vós e os Seus Mensageiros vos acompanham, inspirando-vos e
conduzindo-vos pela estrada nobre do dever.
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Não vos importem as dificuldades momentâneas que
fazem parte do programa da ascensão. Pensai no amanhã e preparai-o através das estrelas
que puderdes deixar pelos caminhos percorridos, a fim de
que aqueles que venham depois encontrem luz apontando-lhes
rumos de segurança.
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Assumistes compromissos superiores com os Mensageiros do Mundo Maior, e por isso fostes convocados à tarefa enriquecedora da Evangelização da criança e do jovem, trabalhando-os para Jesus.
Não vos surpreendais com o desafio, nem o abandoneis a qualquer pretexto. Hoje é a oportunidade ditosa para depositardes amanhã será o dia venturoso de colherdes os frutos da paz.
Ninguém é tão pobre que não tenha nada para dar, e não há alguém tão rico que não tenha nada a
receber.“A mente que se abre a uma nova idéia jamais voltará ao seu tamanho original”
“Portanto, ide e
evangelizai...”
JESUS (Marcos, 16:15)
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34https://www.facebook.com/dionara.espindola
Bibliografia consultada:
Livro dos EspíritosEvangelho Segundo o EspiritismoOCE - Orientação ao Centro EspíritaO que é Evangelização – FEBAdolescência e VidaCrestomatia da ImortalidadeTerapêutica de EmergênciaEducação do Espírito – Walter Oliveira Alves
