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Cruz Roja Ecuatoriana
Género y VIH
Inequidad de Género
Factor que aumenta problemas socialescomo:Violencia en cualquiera de sus formas
VIH-SIDA, ITS, embarazos no planificados,complicaciones en el embarazo, abortos
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Sexo - Género
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VIH-Sida y Género El VIH es impulsado por múltiples factores que incrementan la
vulnerabilidad de hombres y mujeres. Entre los más importantes destacan: prácticas culturales, violencia, tabúes sobre la sexualidad, estigma y discriminación de grupos humanos como homosexuales y usuarias/os de drogas; pobreza y desigualdad y la consiguiente falta de acceso a educación y salud, guerras y conflictos, migración
Todos estos factores tienen dimensiones de género y afectan de manera diferente a hombres y mujeres.
Sexo
Es el conjunto de caracteres biológicos y fisiológicos con que nace una persona que la identifican como hombre o mujer y determinan los distintos papeles que desarrollan en el proceso de reproducción humana:
Órganos genitales (pene, testículos, vagina, útero, senos) Hormonas predominantes Producción de semen u óvulos Capacidad de dar a luz y amamantar
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Género
Alude a como los hombres y las mujeres
se construyen y relacionan social y culturalmente
a partir de las diferencias biológicas.
Conjunto de ideas, creencias, valores y normas asignadas a las personas como “típicamente” femeninas o masculinas.
Construcciones culturales-sociales sobre el “ser hombre” y “ser mujer”, que establecen relaciones de dominación/subordinación y
resistencia/cambio.
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Género
NO se refiere solamente a las mujeres sino a las relaciones sociales hombre-mujer, entre mujeres y entre hombres.
En tanto construcción social es histórica y cambia en el tiempo, en las diferentes culturas y sociedades.
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SEXO GÉNERO Biológico Cultural
Innato Aprendido socialmente
No puede cambiar Puede cambiar
Es universal Varía de cultura en cultura
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Relaciones de poder Las concepciones y prácticas culturales de
género establecen formas de relación y ejercicio del poder entre los sexos.
Supone una VALORACIÓN distinta para hombres y mujeres.
NORMATIZA cómo deben actuar hombres y mujeres: Roles, sexualidad.
APRUEBA, SANCIONA, PROSCRIBE
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Transforma la diferencia biológica en inequidad, “lo masculino y sus atributos” tienen una mayor valoración social.
Incide en condiciones y oportunidades distintas para hombres y mujeres. Naturaliza la inequidad.
Contribuye a una cultura y práctica social inequitativa, injusta.
Cultura de dominación/subordinación.
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Socialización de Género
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La socialización de género es la transmisión de valoraciones culturales sobre lo que cada sociedad considera que deben SER y HACER los hombres y las mujeres para ser reconocidas socialmente:
Parte de las diferencias sexuales.
La construcción social del “ser hombre” y “ser mujer” se inicia desde el nacimiento.
Es un largo camino de enseñanza-aprendizaje de lo que debe “ser y hacer” el hombre y la mujer.
Modelos de comportamiento. Se asumen como si fueran naturales.
SEXO SOCIALIZACIÓN DE GÉNERO
ELEMENTOS PROTECTORES
ELEMENTOS DE RIESGO
Hombres A los niños se les enseña a ser valientes, a no llorar. A mostrar su cuerpo, incluidos los genitales. A ser agresivos, a ordenar que les sirvan. Son más “racionales, inquietos arriesgados…”
*Mayor independencia*Seguridad*Libertad*Capacidad para tomar decisiones
*Represión de sus emociones*Distorsión en la vivencia de la sexualidad*Agresividad*Mayor número de accidentes
Mujeres A las niñas se les enseña a ser dulces, sumisas, obedientes, maternales. A servir a los demás. A esconder su cuerpo y expresiones de su sexualidad. Son más “emotivas, pasivas, expresivas…”
*Expresan sus sentimientos*Son más cuidadosas*Menor riesgo de accidentes
*Menor capacidad para tomar decisiones*Dependencia*Represión de la sexualidad*Violencia intrafamiliar y sexual
Identidades
de Género
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En cada cultura, la socialización de género y las experiencias de vida de hombres y mujeres intervienen en el proceso de construcción de
identidades de género o el reconocimiento que hace cada persona
de su “yo”, de sentirse y vivir como hombre o mujer.
Junto al género, intervienen en la construcción de identidades, entre otros:
la edad, la clase social,la etnia, la raza,la religión, la ideología política.
La identidad de género, o el “sexo social”, se constituye a partir de un proceso donde cada persona aprende:
Lo que es ser hombre o mujer; A asumir los roles y las actitudes que le son
propios; A interpretarse a si misma según dichos
parámetros.
La identidad se construye y cambia constantemente a lo largo de la vida.
Género, Vulnerabilidad y Riesgo (1)
Las desigualdades e inequidades de género tienen gran relevancia en la mayor vulnerabilidad y riesgo de las mujeres:
como consecuencia de los roles y
estereotipos sobre los cuales hombres
y mujeres viven su sexualidad, la violencia intrafamiliar la violencia, acoso y coerción sexual
Género, Vulnerabilidad y Riesgo (2)
Es frecuente que las mujeres no puedan:
insistir en la fidelidad de sus compañeros, exigir o negociar el uso del condón, negarse a tener relaciones sexuales, aún cuando
sospechen o sepan que su compañero ya está infectado con el virus.
