البرنامج التدريبي

تهيئة معلمات الحاسب اآللي لتطبيق

مقرر الحاسب اآللي المطور للصف األول ثانوي

برنامج تدريبي يهدف إلى تعريف المشاركة بمنهج الحاسب اآللي للصف األول ثانوي المطور والتدريب

على البرمجيات الجديدة المستخدمة فيه

اليوم الثانيالبرنامج التدريبي

تهيئة معلمات الحاسب اآللي لتطبيق

مقرر الحاسب اآللي المطور إدارة الجلسة الثالثة / للصف األول ثانوي

المواقع

أهداف الجلسة :

في نهاية الجلسة يتوقع أن تكون المشاركة قادرة على أن:

( تعرف برامج إدارة المواقع على اإلنترنتCMS تعريف(.)–مزايا-خطوات عمل(.

.تتعرف على أنواع الشبكات االجتماعية تتعرف على بعض تطبيقات اإلنترنت )تطبيقاتGoogle-

المدونات-مشاركة المصادر مع اآلخرين( تنشئ مدونة باستخدام برنامجInstant Word Press.

موضوعات الجلسة:مقدمة في برامج إدارة المواقع على •

(CMSاإلنترنت )الشبكات االجتماعية.•تطبيقات اإلنترنت.• Instant Wordإنشاء مدونة باستخدام برنامج •

Press.

نشاط (1/3/2)5

دقائقمجموعي تمرين

 

تعرف برامج إدارة المواقع على اإلنترنت بأنها

وتتميز بأنها:

1-

2-

2-

4-

عزيزتي المشاركة: بالتعاون مع أعضاء مجموعتك، آمل منك إكمال الجدول :

كلمات مفتاحية:

تعمل على االنترنت و الشبكة المحلية

حزم برامج متكاملة

إلدارة المحتوى المطلوب نشره

وجود لوحة تحكم لها تسهل عملية إدارتها

ال تحتاج الى متخصص في الحاسب اآللي

تحديث محتوى الموقع بشكل مباشر مما يقلل الجهد والوقت

المجانية في االستخدام.

نشاط مجموعي(1/3/2) تمرين

 

^رامج ^زم ب ^ا ح ^ترنت بأنه ^ع على اإلن ^رامج إدارة المواق ^رف ب تعمتكامل^ة تش^كل نظام^ا إلدارة المحت^وى المطل^وب نش^ره وعرض^ه ر، ة النش وفر أدوات للتحكم في عملي ع ، وت اء الموق زوار و أعض للان من المهم ترنت ، وإن ك ادة على االن ذه النظم في الع ل ه وتعم

تشغيلها كذلك على الشبكة المحلية .

وتتميز بأن:

-برامج إدارة المواقع مجانية ومفتوحة المصدر مما يسمح 1بتعديلها وتطويرها حسب حاجة المستخدم.

-تصميم وإدارة المواقع تحتاج الى متخصص في الحاسب اآللي.2

-تمتاز برامج إدارة المواقع على اإلنترنت بوجود لوحة تحكم لها.3

-تتميز اغلب برامج إدارة المواقع بتحديث المحتوى بشكل مباشر 4مما يقلل من الوقت و الجهد و التكاليف.

عزيزتي المشاركة: بالتعاون مع أعضاء مجموعتك، آمل منك إكمال الجدول :

5 دقائق

نشاط (2/3/2)

مجموعي تمرين

  العبارة الترتي

ب 1 تصميم واختيار شكل الموقع

2 تجهيز قاعدة البيانات3 يتم إرسال المحتوى إلى المسؤول عن مراجعة المحتوى

في حالة وجود رقابة على الموقع 4 تثبيت البرنامج على الموقع5 يقوم الكاتب بكتابة المادة و المحتوى الذي يود عرضه

على الموقع.6 يتم مراجعة المحتوى من المسؤول والتحقق منه ثم

نشره على الموقع.7 تجهيز المحتوى وترتيب الموقع

عزيزتي المشاركة: بالتعاون مع أعضاء مجموعتك، رتبي خطوات عمل برامج إدارة

المواقع ونشر المحتوى

5 دقائق

مجموعي تمرين

  العبارة الترتي ب

1 تصميم واختيار شكل الموقع 42 تجهيز قاعدة البيانات 23 يتم إرسال المحتوى إلى المسؤول عن مراجعة المحتوى

في حالة وجود رقابة على الموقع 6

4 تثبيت البرنامج على الموقع 15 يقوم الكاتب بكتابة المادة و المحتوى الذي يود عرضه

على الموقع.5

6 يتم مراجعة المحتوى من المسؤول والتحقق منه ثم نشره على الموقع.

7

7 تجهيز المحتوى وترتيب الموقع 3

عزيزتي المشاركة: بالتعاون مع أعضاء مجموعتك، رتبي خطوات عمل برامج إدارة

المواقع ونشر المحتوى

نشاط (2/3/2)

5 دقائق

الشبكات االجتماعية :

الشOOبكات االجتماعيOOة هي مجموعOOة من المواقOOع للتواصOل االجتمOاعي على الشOبكة العالميOة للمعلومOات )اإلنOترنت(، وتOتيح تلOك المواقOع التواصOل بين األفOراد في جميOOع أنحOOاء العOOالم ألهOOداف وحاجOOات متنوعOOة ومختلفOOOة فيمOOOا بينهم. وتقOOOدم شOOOبكات التواصOOOل االجتمOاعي خOدمات كثOيرة ومتنوعOة كالبريOد اإللكOتروني والمحادثOة عن بعOد ونشOر المقOاطع الصOوتية والمرئيOة والمشOOاركة مOOع اآلخOOرين في الصOOور والوثOOائق، ومن مزايOا تلOك الشOبكات االجتماعيOة التواصOل الفعOال بين المشOتركين فيهOا وسOهولة التعامOل معهOا باإلضOافة إلى

مجانية االشتراك فيها.

مجموعي عزيزتي المشاركة: تمرين بالتعاون مع أعضاء مجموعتك، صنفي األدوات االجتماعية المعروفة لديك

حسب البيانات التي تعرضها.

(3/3/2)نشاط 5 دقائق

نشاط (3/3/2)

تختص بنقOل األخبOار أو التعبOير عن األفكOار وتسOجيل •المذكرات

الم^^^^^^^^^دونات ((Blogs

من تطبيقات الشبكة العالمية للمعلومات

ويتOولى صOاحب المدونOة إدارتهOا من حيث اإلضOافة •والحذف والتعديل والنشر.

يعOOOرض فيهOOOا النصOOOوص والوثOOOائق والوسOOOائط •( صور -مقاطع صوتية ومرئية المتعددة )

من مميزاته :دعم كامل للغة العربية.•من برامج المصادر الحرة.•امكانية تخزينه وتشغيله من وحدة التخزين الثانوية •

(USB.)إمكانية تخزين أكثر من نسخة على جهاز الحاسب.•.إمكانية حذفه بدون ترك أي ملفات على الجهاز•

برنOامج يقOدم خدمOة إنشOاء المOدونات وإدارتهOا في بيئOة عمOOOل افتراضOOOية ال تتطلب اتصOOOال بOOOاإلنترنت بغOOOرض

التطوير والتدريب فقط.

20 دقيقة

فردي بيان عملي – تطبيق عملي

باتباع الخطوات في المذكرة التدريبية، آمل منك تطبيق ما يلي:

( على Instant Word Pressأوالp: تركيب برنامج )

القرص الصلب .

ثانياp: تشغيل البرنامج .

ثالثا: التعرف على واجهة لوحة التحكم.

نشاط (4/3/2)

األيقونات الرئيسية لشاشة البرنامج: أيقونة الدخول

للوحة تحكم المدونة لصاحب المدونة

أيقونة الدخول للمدونة

كما يشاهدها زائر المدونة

أيقونة االنتقالإلى مجلد

قوالب المدونة

أيقونة االنتقالإلى مجلد

إضافات المدونة

أيقونة الدخوللقواعد بيانات

المدونة

أيقونة المساعدة

نشاط (4/3/2)

التعرف على واجهة لوحة التحكم.نشاط

(4/3/2)

فردي

أوالp : الدخول الى لوحة اإلعدادات.

ثانياp : الدخول الى لوحة تعديل الحساب.

نشاط (5/3/2)

ثالثاp : تغيير مظهر المدونة.

باتباع الخطوات في المذكرة التدريبية، آمل منك تطبيق ما يلي:

بيان عملي – تطبيق عملي

20 دقيقة

نشاط (6/3/2)

20 دقائق

فردي

أوالp : إضافة تدوينة جديدة.

ثانياp : إضافة صفحة للمدونة.

ثالثاp : إضافة صفحة فرعية.

باتباع الخطوات في المذكرة التدريبية، آمل منك تطبيق ما يلي:

بيان عملي – تطبيق عملي

اليوم الثاني

الجلسة الرابعة

البرنامج التدريبيتهيئة معلمات الحاسب اآللي

لتطبيق مقرر الحاسب اآللي المطور

للصف األول ثانوي

أهداف الجلسة :في نهاية الجلسة يتوقع أن تكون المشاركة

قادرة على أن:

.تضيف التدوينات.تضيف الصفحات والصفحات الفرعية إلى المدونة.تضيف التصنيفات والتصنيفات الفرعية إلى المدونة.ترفع الملفات بمختلف أنواعها إلى المدونة.تضيف الروابط إلى المدونة.تضيف القوائم الجانبية للمدونة.تضيف األعضاء إلى المدونة.تدير تعليقات األعضاء

موضوعات الجلسة:o.إضافة التدويناتo إضافة الصفحات والصفحات الفرعية إلى

المدونة.o إضافة التصنيفات والتصنيفات الفرعية إلى

المدونة.o رفع الملفات بمختلف أنواعها إلى

المدونة.o.إضافة الروابط إلى المدونةo.إضافة القوائم الجانبية للمدونةo.إضافة األعضاء إلى المدونةo.إدارة تعليقات األعضاء

نشاط (1/4/2)

20 دقائق

فردي

أوالp : إضافة تصنيف للمدونة.

ثانياp : إضافة تصنيف فرعي للمدونة.

باتباع الخطوات في المذكرة التدريبية، آمل منك تطبيق ما يلي:

بيان عملي – تطبيق عملي

25 دقائق

فردي

أوالp : رفع الملفات على المدونة.

ثانياp : إضافة رابط في التدوينات.

نشاط (2/4/2)

باتباع الخطوات في المذكرة التدريبية، آمل منك تطبيق ما يلي:

بيان عملي – تطبيق عملي

20 دقائق

فردي

أوالp : إضافة مربعات ثانياp : إضافة قائمة الروابط. القوائم الجانبية.

نشاط (3/4/2)

باتباع الخطوات في المذكرة التدريبية، آمل منك تطبيق ما يلي:

بيان عملي – تطبيق عملي

20 دقائق

فردي

أوالp : إضافة ثانياp : الدخول للمدونة من  للمدونة.األعضاء

ثالثاp : إدارة تعليقات األعضاء.حساب األعضاء.

نشاط (4/4/2)

باتباع الخطوات في المذكرة التدريبية، آمل منك تطبيق ما يلي:

بيان عملي – تطبيق عملي

25 دقائق

فردي

أوالp : إضافة قالب للمدونة.

نشاط (5/4/2)

ثانياp: تغيير قالب ثالثاp: إضافة حساباتك في وسائل المدونة.

رابعاu: استيراد وتصدير التواصل االجتماعي.المدونة.

باتباع الخطوات في المذكرة التدريبية، آمل منك تطبيق ما يلي:

بيان عملي – تطبيق عملي

البرنامج التدريبي

تهيئة معلمات الحاسب اآللي لتطبيق

مقرر الحاسب اآللي المطور للصف األول ثانوي

برنامج تدريبي يهدف إلى تعريف المشاركة بمنهج الحاسب اآللي للصف األول ثانوي المطور والتدريب

على البرمجيات الجديدة المستخدمة فيه