պետական աջակցության

Հիմնական դպրոց

Ծրագրի ղեկավար`Ս.Աղաբաբյան

«Ստեղծողի դպրոց. անհատի կրթական պատվեր.

մեդիահանրակրթություն» պետական այլընտրանքային (հեղինակային)

կրթական ծրագրի չափորոշիչն ստեղծման փուլում է: Աշխատանքայինխմբերում են ըդգրկված Հիմնական դպրոցի դասավանդողները.

Չափորոշչի մշակում (ընդհանուր դրույթներ, կրթականաստիճաններ, ուսուցմանկազմակերպում, սովորողին, ուսուցչին ներկայացվողպահանջներ)

Ս.Աղաբայան

2012-2013 ուստարվա ուսումնական պլանների մշակում Ս.Աղաբաբյան

Իմացումի հրճվանք Մ.Մկրտչյան

Հայոց լեզու, գրականություն Գ.Բալջյան

Անգլերեն Ս.Աղաբաբյան

Ռուսերեն Ռ.Պողոսյան

Հասարակական գիտություններ Հ.Մարգարյան

Էլեկտրոնային մատենավարության ամբողջացում,

կարգի լրամշակում, 8 դպրոցի բազաների ամբողջացումՍ.ԱղաբաբյանԼ.Գևորգյան

«Իմացումի հրճվանք» ծրագրի ուսուցչին ներկայացվողպահանջների ձևակերպում

ՍրբուհիԱղաբաբյան

Հիմնական դպրոցի դասավանդողներըամեն շաբաթ մասնակցում են մեթոդականբաց պարապմունքներին, որտեղներկայացնում են այընտրանքայինկրթական ծրագրի ուսումնական պլանիգործունեության արդյունքները ևփոփոխությունների առաջարկությունները,

ծրագրերի փորձարկման ընթացքն ուարդյունքները:

Հիմնական դպրոցի գրասենյակի ղեկավարիփոստի SkyDrive – ում տեղադրված էսովորողների մասին տեղեկություններիէլեկտրոնային բազան, որը հասանելի էկրթահամալիրի տնօրենի աշխատակազմիղեկավարի համար: Սակայն սովորողիուսումնական գործունեության, ուսումնական պարապմունքիարթյունավետության գնահատման ավելիամբողջական համակարգ է մշակվել, որըդրվել է էլեկտրոնային մատյանի մեջ` այնտեղ ավելացնելով «սովորողի մասինտեղեկություն» բաժինը:

Այդ բաժինն իր մեջ ներառում է.

սովորողի ուսումնառության պայմանագիր (համար, կնքմանօրը, լուծման օրը)

հասցե, հեռախոս, էլ. փոստ

տրանսպորտային երթուղի, երկարօրյա խումբ

սովորողի թվային միջոցները` տանը, գրպանում կամպայուսակում

սովորողի նախասիրություն (լրացուցիչ կրթություն)

Sky drive-ում ուսումնական փաթեթների առկայություն(հղումներ)

մեդիաօլիմպիադայի մասնակցություն և արդյունք

Հանրակրթական Դիջիթեքի մասնակցություն և արդյունք

ուսումնական-հայրենագիտական ճամփորդության, էկոլոգիական նախագծի մասնակցություն

ամսական, կիսամյակային, տարեկան հաշվետվություններ

սովորողի խրախուսման կամ տույժի մասին

ուսումնառության պայմանագրի կատարում (ուսվճար)

Դպրոցի էլ. մատյանի «սովորողի մասին տեղեկություն» բաժինըլրացնում են գրասենյակի ղեկավարը, դասվարը, կազմակերպիչը

Հայկական ակնաբուժական «Լույս հայիաչքին» նախագծով ստուգվել էկրթահամալիրի հիմնական դպրոցի 1-4

դասարանցիների տեսողությունը

http://himnakan.mskh.am/node/1574




Հիմնական դպրոցի 10 դասավանդողներից 3-ըարդեն ունեն իրենց բլոգները.

Ռաիսա Պողոսյանhttp://raisapogosyan.wordpress.com/

Գոհար Բալջյանhttps://goharbaljyan.wordpress.com/

Անուշ Իսկանդարյանhttp://anoushiskandaryan.wordpress.com/

Դասավանդողների համար կազմակերպվել էսեմինար Live@Edu-ի օրացույցը գործածելունպատակով: Դասավանդողների և սովորողներիկողմից Live@Edu-ի օրացույցի փորձարկումնընթացքի մեջ է:

http://raisapogosyan.wordpress.com/

https://goharbaljyan.wordpress.com/

http://anoushiskandaryan.wordpress.com/

Հիմնական դպրոցի դասվարներ Ս.Խաչատրյանը, Տ.Մելքոնյանը, Ա.Աղասյանը, Ա.Ավագյանը միջինմասնագիտական կրթական ծրագրով շաբաթական2 անգամ մասնակցում են դիզայն-տեխնոլոգիա-խեցեգործություն մասնագիտական ուսուցմանըhttp://himnakan.mskh.am/node/1651: Նաևմասնակցում են դասվարների երգչախմբին` «Սայաթ-Նովայի 300-ամյակի տոնակատարությանըհամերգային ծրագրով ներկայանալու նպատակով:


Հիմնական դպրոցի 1-4 դասարանցիներիծնողներն ավելի ակտիվ են ներգրավվումծեսերի, տոների կազմակերպման ևմեդիօլիմպիադայի ծրագրում.

Դդմածես




Տյառնընդառաջ


Մեդիօլիմպիադա

http://himnakan.mskh.am/taxonomy/term/17






2012թ. հունվար-մարտ ամիսներին Հիմնականդպրոցի շենքի 2/3 մասը ապահովվել է անլարհամացանցով, 1/3 մասը վերանորոգմանաշխատանքների փուլում է, որի ավարտից հետոնույնպես կապահովվի անլար համացանցով: Սովորողները և դասավանդողները շարունակում ենձեռք բերել անհատական նոթբուք-ներթբուքներ. նախատեսված է, որ 2012թ. սեպտեմբերինՀիմնական դպրոցի սովորողը և դասավանդողըդպրոց է հաճախելու անհատական դյուրակիրհամակարգչով: Այդ նպատակով Հիմնական դպրոցընաև ՀՀ հանրակրթական ուսումնականհաստատությունների տեխնոլոգիականվերազինման և տեղեկատվական-հաղորդակցականնորարարական տեխնոլոգիաների տրամադրմանծրագրին հայտ է ներկայացրել:

³ß³Ï»ñïÇ ³ÝáõÝ

³½·³ÝáõÝ

ËÝ³Ù³Ï³ÉÇ ³ÝáõÝ

³½·³ÝáõÝ

Անձնագրի համար

ëáóÇ³É³Ï³Ý ù³ñïÇ Ñ³Ù³ñ

Ó»éùµ»ñíáÕ ³åñ³ÝùÇ

ïíÛ³ÉÝ»ñ

Ñ»é³Ëáë³Ñ³Ù³ñ

ù³Õ. µçç.

Գրիշա Կիրակոսյան Լիանա ԿիրակոսյաAF07226224

8105790467Նոթբուք

45 32 22

091 89 38 55

Հարություն

ՀայրապետյանՌուզաննա Մինասյան

AE0555030

6211830653Նոթբուք 077.37.00.44

Մեսրոպ Օնանյան Նազիկ ՀովհաննիսյանAB0420002

7412600028Նեթբուք

23 88 14

099 72 18 31

Համլետ Պապիկյան Մկրտչյան ԱնահիտAB037738

5301500597Նեթբուք 094.30.55.87

Մարիամ Մուրադյան Ռոզա ԱռաքելյանAA 0449340

7211790474Նոթբուք

74 17 38

091 97 14 97

Հիմնական դպրոցի 6-9 դասարանցիների միխումբ ընդգրկվել է հայրենագիտականակումբի կազմի մեջ:

Կազմվել է բնասերների աշխատանքայինխումբ /5 սովորող/, որն իր ղեկավարսովորողի/ Գրիգորյան Գևորգ/ ևխորհրդատու ուսուցչի /ԳայանեՎարդանյան/ իրականացնելու էուսումնական նախագիծ: Նախագծիմեկնարկը` ապրիլի 10-ին` ժամը 14.00:

Հունվար-մարտ ամիսներին կազմակերպվելէ 8 ուսումնական ճամփորդությունքաղաքում:

















«Հանրակրթական Դիջիթեք-2012»-ին Հիմնականդպրոցից մասնակցել են 42 սովորող, 6 ուսուցիչ, ներկայացվել է 29 աշխատանք և 8 հոդված: Աշխատանքների հղումները և մրցանակակիրներըտեղադրված են Հիմնական դպրոցի ենթակայքիhttp://himnakan.mskh.am/node/1554 էջում, հոդվածները` «Դպիր» էլեկտրոնային ամսագրիհատուկ` 50-51-րդ համարներում: Արդյունքումմասնակիցները ստացել են 1 գլխավոր և 6 խրարուսական մրցանակներ:

«Ձմեռ» մեդիաօլիմպիադան կազմակերպվել է 2012 հունվար-փետրվար ամիսներին :

Մասնակիցներիը և հրապարակված առաջադրանքներhttp://himnakan.mskh.am/taxonomy/term/17

Մրցանակակիրներhttp://himnakan.mskh.am/node/1626 :


http://dpir.mskh.am/dpir.php?id=50














2012 թ-ի փետրվար-մարտ ամիսներին Հիմնական դպրոցումնշվել է 2 նոր մոդել խմբասենյակների նորամուտ: Նոր մոդելխմբասենյակները`որպես երեխայի խնամքի և հիգիենայի, ինքնուրույնության զարգացման նոր միջավայր, հագեցած ենթվային միջոցներով` համակարգչով, տեսարձակով, թվայինձայնագրիչով, ֆոտո-տեսախցիկով, ապահովված են անլարհամացանցով:

Այսօր Հիմնական դպրոցում գործում են 2 խմբեր.

2-3 տարեկանների /13 սան/ դաստիարակ`Շողիկ Սահակյանhttp://himnakan.mskh.am/node/1457

3-5 տարեկանների /20 սան/ դաստիարակ`Գոհար Սմբատյանhttp://himnakan.mskh.am/node/1762





Technology

պետական աջակցության