8

Click here to load reader

Ali Köseoğlu

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Ali Köseoğlu

ALİ KALİ KÖSEOĞLUÖSEOĞLU

[email protected]

Konaklama İşletmeciliği-1Konaklama İşletmeciliği-1

E-ÖĞRENMEE-ÖĞRENME

Page 2: Ali Köseoğlu

E-ÖĞRENMEE-ÖĞRENME

Uzaktan eğitim alternatif bir eğitim tarzıdırUzaktan eğitim alternatif bir eğitim tarzıdır

Kaynak ve alıcı arasındaki süreç farklı Kaynak ve alıcı arasındaki süreç farklı fiziksel ortamlarda gerçekleşiyorsa fiziksel ortamlarda gerçekleşiyorsa buna buna uzaktan eğitim deniruzaktan eğitim denir

E-öğrenme öğrenmenin CD-ROM,yazılım, E-öğrenme öğrenmenin CD-ROM,yazılım, web sayfası gibi teknolojiler web sayfası gibi teknolojiler yardımı ile yardımı ile eğitim gercekleeğitim gercekleşştirildiği ortamdırtirildiği ortamdır

Page 3: Ali Köseoğlu

E-öğrenmenin Kurumsal Eğitim E-öğrenmenin Kurumsal Eğitim Bazında Sağladığı AvantajlarBazında Sağladığı Avantajlar

1-) Bilgi Toplumu Ve Kurumsal Eğitim1-) Bilgi Toplumu Ve Kurumsal Eğitim

2-) Öğretim Ve Kurumsal Eğitim2-) Öğretim Ve Kurumsal Eğitim

3-) Kurumsal Eğitimde Öğrencinin İhtiyacı3-) Kurumsal Eğitimde Öğrencinin İhtiyacı

**erişimerişim

**anlaşılabilir yaklaşımanlaşılabilir yaklaşım

**dengedenge

4-) İş Dünyasının İhtiyacı Nedir?4-) İş Dünyasının İhtiyacı Nedir?

**bilgibilgi

**açık kültüraçık kültür

**teknolojiteknoloji

Page 4: Ali Köseoğlu

E-öğrenmeyi Değerli Kılan EtmenlerE-öğrenmeyi Değerli Kılan Etmenler

Dönüt desteği ile pratik yapmaDönüt desteği ile pratik yapma

Bireysel çalışmada iş birliğiBireysel çalışmada iş birliği

Öğrencinin uzmanlık düzeyini Öğrencinin uzmanlık düzeyini artı artırrmak için benzetim programlarının mak için benzetim programlarının kullanılması kullanılması

Page 5: Ali Köseoğlu

E-öğrenme Ortamlarının Kullanımının E-öğrenme Ortamlarının Kullanımının Kurumlar Açısından YararlarıKurumlar Açısından Yararları

Maliyeti düşebilirMaliyeti düşebilir

Tutarlı ve kaliteliTutarlı ve kaliteli

Yolculuğa gerek yokturYolculuğa gerek yoktur

Farklı esneklik kazanacaktırFarklı esneklik kazanacaktır

Eğitim iş ortamı ile bütünleşebilirEğitim iş ortamı ile bütünleşebilir

İşe yarar öğrenme kaynaklarıİşe yarar öğrenme kaynakları

Uzmanları da iş başında kalırUzmanları da iş başında kalır

Page 6: Ali Köseoğlu

Kurumların E- Öğrenmeye İlişkin Üstün Kurumların E- Öğrenmeye İlişkin Üstün Ve Zayıf Buldukları Yönler Nelerdir?  Ve Zayıf Buldukları Yönler Nelerdir?  

HipotezlerHipotezler Sanayi kuruluşlarının personellerine yönelik kurumsal Sanayi kuruluşlarının personellerine yönelik kurumsal

eğitimlerinde eğitimlerinde e-öğrenmee-öğrenme ; ; ortamlarının kullanımına dair olumlu yada olumsuz ortamlarının kullanımına dair olumlu yada olumsuz

hiçbir düşünceleri yoktur. hiçbir düşünceleri yoktur. ortamlarının kullanımının kuruluşlarına birçok yönden ortamlarının kullanımının kuruluşlarına birçok yönden

avantaj sağladığını düşünmektedirler. avantaj sağladığını düşünmektedirler. ortamlarının kullanımının aksayan birçok yönü ortamlarının kullanımının aksayan birçok yönü

olduğunu düşünmektedirler. olduğunu düşünmektedirler.

Page 7: Ali Köseoğlu

AmaçlarAmaçlar

Sanayi kuruluşlarının düzenledikleri kurumsal eğitimde Sanayi kuruluşlarının düzenledikleri kurumsal eğitimde kullanabilecekleri alternatif bir yol olan kullanabilecekleri alternatif bir yol olan e- öğrenmee- öğrenme ortamlarından haberdar olup olmadıkları araştırılacak. ortamlarından haberdar olup olmadıkları araştırılacak.

Kurumsal eğitimlerinde Kurumsal eğitimlerinde e-öğrenmee-öğrenme ortamlarından yararlananların bu ortamlarından yararlananların bu konuda olumlu ya da olumsuz nasıl konuda olumlu ya da olumsuz nasıl düşüncelere sahip oldukları incelenecektir. düşüncelere sahip oldukları incelenecektir.

Page 8: Ali Köseoğlu

TEŞEKKÜRLERTEŞEKKÜRLER