TECNOLOGIA INFORMATIA

DAVID MAURICIO SAAVEDRA RIOS1104

SAN JUAN BAUTISTA DE LA SALLE2015

Ambientes virtuales de aprendizaje

Elementos orientadores:

La Educación Virtual

Diferencia entre la educación virtual y los ambientes virtuales

de aprendizaje

Características de los ambientes virtuales de

aprendizaje

Interacciones docente, estudiante ,conocimiento

EDUCACION VIRTUAL

Se entiende como:

El desarrollo de programas académicos a distancia

Soportados con

Tecnologías vía redes teleinformáticas

Usa

Instrumentos informáticos y computacionales para apoyar y modernizar una actividad muy antigua

Para enriquecer los procesos de:

ENSEÑAR APRENDER

LA EDUCACION VIRTUAL

Se concibe como un sistema abierto y permanente

Fundado en

Un nuevo enfoque pedagógico que favorece al estudio autónomo e independiente del estudiante

Que propicia

La auto gestión formativa, el trabajo en equipo colaborativo en ambientes virtuales, la generación de procesos interactivos

académicos.

Mediados por la acción dialógica:

Estudiante-estudiantes y tutor-estudiante

Con soportes

Tecnológicos y de comunicación avanzados

LA EDUCACION VIRTUAL Y LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

(AVA)

Los ambientes virtuales de aprendizaje son el entorno en el cual se puede desarrollar la

educación virtual. (AVA)

Un ambiente virtual de aprendizaje es el conjunto de entornos de interacción

Sincrónica y asincrónica

Donde se lleva acabo el proceso

ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

Características de los ambientes virtuales de aprendizaje

Esta centrado en el aprendizaje

Incorpora estrategias didacticas y pedagogicas

El proceso de aprendizage genera interaccion personal

•Profesor-estudiante,•Estudiante-material Educativo, •Estudiante-estudiante

La comunicación los recursos y medios destinados para esta facilitan la comunicación sincrónica y asincrónica

La evaluacion del aprendizaje se fundamenta en

nuevas tecnicas de evaluacion y coevaluacion

La asesoria pedagógica

INTERACCIONES DOCENTE, ESTUDIANTE, CONOCIMIENTO

La educacion virtual se puede visualizar como un elemento mas q permite procesos efectivos de

ENSEÑANZA- APRENDIZAJE

Permitiendo q el estudiante adquiera parendisaje mediante el papel facilitador

del docente

Permitiendo nuevas interacciones entre los

DOCENTES ESTUDIANTES CONOCIMIENTO

OBJETOS VIRTUALES DEL APRENDIZAJE

OBJETOS VIRTUALES DEL APRENDIZAJE

Una ova es un material de aprendizaje que:

Se fundamenta en el uso de recursos tecnológicos

Se estructura de una manera significativa

Sirve para adquirir un conocimiento especifico

Permite desarrollas competencias particulares

Esta asociado a un propósito educativo y formativo

Puede ser consultado en la internet

Tiene sentido en función de las necesidades del estudiante

Las ovas se utilizan como:

Recursos didácticos

Componentes para la producción intensiva de cursos

en entornos digitales

Recursos para la flexibilización curricular

Redes de objetos para gestión de conocimiento

Medios de colección e intercambio

Recursos para uso del

estudiante

LA OVA SE FUNDAMENTA EN

La forma como consiguen conectar los procesos educativo con las TIC

Se les considera como herramienta esencial para potenciar procesos de educacion

La posibilidad de intervenir en su desarrollo, ya que su concepto

Los componentes de una OVA

Titulo Palabras clave Objetivo

Actividades de repaso Ejemplos Contenido temáticos multimedia

Evaluación Retroalimentación Elementos de contextualización

metadatos

Principales características de una OVA

Reusabilidad Actualización fácil y permanente

Costos de desarrollo

Reducción de tiempos Adaptabilidad Heredabilidad

HABLEMOS DE MOODLE

MoodleEsta enmarcada en el proceso

ENSEÑANZA - APRENDIZAJE

Diseñada para

Facilitar tanto a los educadores a crear rapidamente cursos y sus contenidos en

liena, asi como a los estudianetes

Que interactuan

De manera intuitiva y particiopan en dicho proceso de aprendizaje virtual

Historia de MoodleFue creado por

Martin dougiamas

Afirmando que:

El conocimiento se construyye en la emnte del estudiante en lugar de ser transmitido sin cambios a partir de libros o enseñanzas

Esta aplicación se distribuye gratuitamente como software libre

Open source

Es aun dirigido por su creador y va en camino a

convertirse en un estandar de pataforma

educativa virtual

Modulos Principales:

Tarea Chat Consulta

Charla ForoLeccion

Glosario Diario Etiquetas

Cuestionario Material Encuesta

Taller

SLIDESHARE

SLIDESHARE

Aplicación web donde se puedes almacenar presentaciones de diapositivas

Comparte presentaciones se puede daruna de conferencia sin necesidad de cargar con

la presentacion

Convierte presentacion en “flash” haciendo que se puede ver desde cualquier maquina

con internet

SLIDESHARE

Aplicación Web

Sirve

Almacena diapositivas PowerPoint

Compartir diapositivasPowerPoint

Convierte

Archivos a flash

Para verlos en

Cualquier maquina de internet

Fin