Objectivo do Jogo: Chegar ao resultado 24, utilizando os 4

números do cartão (apenas uma vez cada um)

e uma ou várias operações (adição,

subtracção, multiplicação, divisão).

Como Jogar?

Exemplo:

9 - 4 = 5

5 + 1 = 6

6 x 4 = 24

Regras: Os alunos devem manter-se em silêncio.

Quando um aluno sabe a solução do cartão, levanta o dedo e explica o raciocínio.

A pontuação é igual ao número de pintas do canto de cada cartão (1 pinta = 1 ponto; 2 pintas = 2 pontos; 3 pintas = 3 pontos).

Se um cartão não é respondido correctamente, o aluno que respondeu incorrectamente tem 1 falta e passa-se para o cartão seguinte.

Se um cartão não é respondido no tempo de um minuto, passa-se para o cartão seguinte.

Faltas:Tem uma falta o aluno que:

Estiver a perturbar;

Responder fora da vez;

Der a solução errada.

82

82

88

86

48

44

29

45

96

76

89

83

92

46

78

58

59

85

97

42

99

53

55

55

39

39

97

48

88

46

49

43

18

87

98

45

28

85

Matemática

2º Ciclo

Ano lectivo 2008/2009