Presentación utilizada en el aula de apoyo a la integración para reforzar la atención y la memoria. Basada en los cuadernos de recuperación EOS. Incluye la dirección a la página web de nuestro instituto, donde podeis encontrar otros materiales en soporte informático.
- 1. PROGRAMA DE REFUERZO DE LA MEMORIA Y DE LA ATENCIN BASADO EN
LOS CUADERNOS DE RECUPERACIN Y REFUERZO EOS. PRESENTACIN REALIZADA
POR LOREN FERNNDEZ,MAESTRA DE P.T . PROYECTO DE INNOVACIN
EDUCATIVA:PIN-140/06 . www.ieszaframagon.com
2. PROGRAMA DE REFUERZO DE LA MEMORIA Y DE LA ATENCIN BUSCA LAS
DIFERENCIAS. BUSCA LOS IGUALES. OBSERVA Y MEMORIZA. OBSERVA Y
COPIA. COMPLETA LAS FRASES. LMINAS TEMTICAS. JUEGOS. 3. BUSCA LAS
DIFERENCIAS.
- Observa con cuidado el dibujo de la izquierda:qu hay?, cmo
es?
- Haz lo mismo con el otro dibujo.
- Divide mentalmente cada dibujo como en el ejemplo.
- Compara cada trozo buscando las diferencias.
4. BUSCA LAS DIFERENCIAS.
- Observa con cuidado el dibujo de la izquierda:qu hay?, cmo
es?
5. BUSCA LAS DIFERENCIAS.
- Haz lo mismo con el otro dibujo.
6. BUSCA LAS DIFERENCIAS.
- Divide mentalmente cada dibujo como en el ejemplo.
7. BUSCA LAS DIFERENCIAS
- Compara cada trozo buscando las diferencias.
8. BUSCA LAS DIFERENCIAS
- Ahora busca las seis diferencias....
9. BUSCA LAS DIFERENCIAS
- Las has encontrado todas? Comprueba.
10. BUSCA LAS DIFERENCIAS
- Ahora busca las seis diferencias....
11. BUSCA LAS DIFERENCIAS
- Las has encontrado todas? Comprueba.
12. BUSCA LAS DIFERENCIAS
- Ahora busca las seis diferencias....
13. BUSCA LAS DIFERENCIAS
- Las has encontrado todas? Comprueba.
Volver al ndice. 14. BUSCA LOS IGUALES. Ahora vamos a hacer algo
parecido a lo anterior. 15. BUSCA LOS IGUALES.
- Observa el modelo y fjate muy bien cmo es.
- Observa ahora el primer dibujo: es igual o diferente?
- Haz lo mismo con todos los dibujos.
16. BUSCA LOS IGUALES.
- Observa el modelo y fjate muy bien cmo es.
17. BUSCA LOS IGUALES.
- Observa ahora el primer dibujo: es igual o diferente?
18. BUSCA LOS IGUALES.
- Observa ahora el segundo dibujo: es igual o diferente?
19. BUSCA LOS IGUALES.
- Observa ahora el tercer dibujo: es igual o diferente?
20. BUSCA LOS IGUALES.
- Haz lo mismo con todos los dibujos de la fila.
21. BUSCA LOS IGUALES.
22. BUSCA LOS IGUALES.
23. BUSCA LOS IGUALES.
- Observa ahora el primer dibujo: es igual o diferente?
24. BUSCA LOS IGUALES.
- Observa ahora el segundo dibujo: es igual o diferente?
25. BUSCA LOS IGUALES.
- Observa ahora el tercer dibujo: es igual o diferente?
26. BUSCA LOS IGUALES.
- Haz lo mismo con todos los dibujos de la fila.
27. BUSCA LOS IGUALES.
28. BUSCA LOS IGUALES.
29. BUSCA LOS IGUALES.
30. BUSCA LOS IGUALES.
31. BUSCA LOS IGUALES.
32. BUSCA LOS IGUALES.
33. BUSCA LOS IGUALES.
Volver al ndice 34. OBSERVA Y MEMORIZA
- Observa los dibujos y piensa en sus nombres.
- Busca lo que tienen en comn.
- Agrupa los dibujos que tengan algo en comn.
- Repasa en tu cabeza los nombres de cada conjunto mirando el
dibujo.
- Repite los nombres de cada conjunto.
35. OBSERVA Y MEMORIZA
- Observa los dibujos y piensa en sus nombres.
36. OBSERVA Y MEMORIZA
- Busca lo que tienen en comn.
37. OBSERVA Y MEMORIZA
- Agrupa los dibujos que tengan algo en comn.
38. OBSERVA Y MEMORIZA
- Repasa en tu cabeza los nombres de las imgenes de cada conjunto
mientras miras los dibujos.
39. OBSERVA Y MEMORIZA
40. OBSERVA Y MEMORIZA 41. OBSERVA Y MEMORIZA
42. OBSERVA Y MEMORIZA
- Observa los dibujos y piensa en sus nombres
43. OBSERVA Y MEMORIZA
- Busca lo que tienen en comn.
44. OBSERVA Y MEMORIZA
- Agrupa los que tienen algo en comn.
45. OBSERVA Y MEMORIZA
- Repasa en tu cabeza los nombres de las imgenes de cada conjunto
mientras miras los dibujos..
46. OBSERVA Y MEMORIZA
47. OBSERVA Y MEMORIZA
48. OBSERVA Y MEMORIZA
49. OBSERVA Y MEMORIZA
- Observa los dibujos y piensa en sus nombres.
50. OBSERVA Y MEMORIZA
Volver al ndice. 51. OBSERVA Y COPIA.
- Observa un buen rato el dibujo hasta que hayas identificado sus
partes.
- Dibuja primero las partes que tienen otras dentro.
- Dibuja despus las cosas que van dentro y a los lados.
- Corrige el dibujo con el original.
52. OBSERVA Y COPIA.
- Observa un buen rato el dibujo hasta que hayas identificado sus
partes.
53. OBSERVA Y COPIA.
- Dibuja las partes que tienen otras dentro.
54. OBSERVA Y COPIA.
- Dibuja ahora las cosas que van dentro y alrededor.
55. OBSERVA Y COPIA.
- Corrige el dibujo con el original.
56. OBSERVA Y COPIA.
57. OBSERVA Y COPIA.
- Observa un buen rato el dibujo hasta que hayas identificado sus
partes.
58. OBSERVA Y COPIA.
- Dibuja las partes que tienen otras dentro.
59. OBSERVA Y COPIA.
- Dibuja ahora las cosas que van dentro y alrededor.
60. OBSERVA Y COPIA.
- Corrige el dibujo con el original.
61. OBSERVA Y COPIA.
62. OBSERVA Y COPIA.
- Observa un buen rato el dibujo hasta que hayas identificado sus
partes.
63. OBSERVA Y COPIA.
- Dibuja las partes que tienen otras dentro.
64. OBSERVA Y COPIA.
- Dibuja ahora las cosas que van dentro y alrededor.
65. OBSERVA Y COPIA.
- Corrige el dibujo con el original.
Volver al ndice. 66. COMPLETA LAS FRASES.
- Observa bien cada dibujo. qu hay, de qu color es, qu
tiene...
- Cierra los ojos y trata de verlo en tu cabeza.
- Si te cuesta, vuelve a observar.
- Cuando los veas bien en tu cabeza, completa las frases.
- Comprueba al terminar cmo los hecho.
67. COMPLETA LAS FRASES.
- Observa bien cada dibujo...
68. COMPLETA LAS FRASES.
- Cierra los ojos y trata de verlo en tu cabeza.
- Si te cuesta, vuelve a observar.
69. COMPLETA LAS FRASES.
- Cuando los veas bien en tu cabeza, completa las frases en voz
alta:
- El....rojo juega con la pelota....
- El gato azul juega con.......
- El ........juega con la pelota roja.
70. COMPLETA LAS FRASES.
71. COMPLETA LAS FRASES.
72. COMPLETA LAS FRASES.
- Observa bien cada dibujo...
73. COMPLETA LAS FRASES.
- Cierra los ojos y trata de verlo en tu cabeza.
- Si te cuesta, vuelve a observar.
74. COMPLETA LAS FRASES.
- Cuando los veas bien en tu cabeza, completa las frases en voz
alta:
- El gato......juega con............rojo.
- El .....juega con ................azul.
- El perro...... juega con ....azul.
75. COMPLETA LAS FRASES.
76. COMPLETA LAS FRASES.
- Observa bien cada dibujo...
77. COMPLETA LAS FRASES.
- Cierra los ojos y trata de verlo en tu cabeza.
- Si te cuesta, vuelve a observar.
78. COMPLETA LAS FRASES.
- Cuando los veas bien en tu cabeza, completa las frases en voz
alta:
- El ......juega con............rojo.
- El .........juega con la pelota.....
- El perro...... juega con ....roja.
- El perro.....juega con el ovillo ......
79. COMPLETA LAS FRASES.
Volver al ndice. 80. LMINAS TEMTICAS.
- A continuacin debers observar detenidamente cada
ilustracin.
- Despus, debes completar espacios y contestar las preguntas que
te haremos referentes a cada lmina.
81. LMINAS TEMTICAS 82. LMINAS TEMTICAS Verdadero o falso
- Una anciana espera en el semforo.
- En el parque hay flores amarillas.
- El ciclista lleva un casco rojo.
- Un seor pasea un carrito rosa.
- La zapatera est en el nmero cinco.
83. LMINAS TEMTICAS Seala lo que aparece en la lmina:
84. LMINAS TEMTICAS Contesta las siguientes preguntas:
- Cuntos coches aparecen en la lmina?
- Qu hay a la izquierda de la peluquera?
- Cuntos nios hay en el parque?
- Hay una moto verde, de qu color es el casco del motorista?
- Hay una moto roja, de qu color es el casco del motorista?
85. LMINAS TEMTICAS 86. LMINAS TEMTICAS Verdadero o falso
- Unseor riega las plantas .
- Hay una cigea en el tejado.
- En el tejado hay una veleta.
- La cometa es rosa y amarilla.
87. LMINAS TEMTICAS Seala lo que aparece en la lmina:
88. LMINAS TEMTICAS Contesta las siguientes preguntas:
- Cuntos rboles aparecen en la lmina?
- Qu hay a la izquierda de la casa?
- Cuntos nios hay en el parque?
- Cuntos paneles de abejas hay en el fondo de la lmina?
- De qu color es el pantaln de la nia que est sembrando?
Volver al ndice. 89. JUEGOS
- A continuacin te presentamos unos juegos en los que tienes que
poner a prueba todas las habilidades anteriores.
90. JUEGO 1
91. JUEGO 1
92. JUEGO 2
- Anota el nmero que ves de cada figura.
93. JUEGO 2
94. JUEGO 3
95. JUEGO 3
96. JUEGO 3 97. JUEGO 3 98. JUEGO 3 99. JUEGO 3 100. JUEGO 3
101. JUEGO 4
102. JUEGO 5
Volver al ndice.