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Panorama del uso de la web2 en diversas areas disciplinarias
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Las Tecnologías de la comunicación y su
integración a la enseñanza presencial
Ma. Elena DelgadoUNAM-Preparatoria 2008
ContenidoContenidoBeneficios de las tecnologías (TICS)Tecnologías de la comunicación e
información (TIC)- web2Herramientas de Publicación (blogs, wikis)Tipos de blogs
WikisPodcasts (mobilidad )Criterios para diseñar actividadesHabilidades y retos para el docente
Beneficios de las tecnologías (TICS)Tecnologías de la comunicación e
información (TIC)- web2Herramientas de Publicación (blogs, wikis)Tipos de blogs
WikisPodcasts (mobilidad )Criterios para diseñar actividadesHabilidades y retos para el docente
¿Por qué incoporar la tecnología?¿Por qué incoporar la tecnología?
Beneficios para el alumno Aumenta tiempo de interacción
Maestro-alumno y alumno - alumno
Desarrolla competencias para la vida
tecnología comunicación, solución de problemas, autorregulación del aprendizaje,
Beneficios para el alumno Aumenta tiempo de interacción
Maestro-alumno y alumno - alumno
Desarrolla competencias para la vida
tecnología comunicación, solución de problemas, autorregulación del aprendizaje,
¿Por qué incoporar la tecnología?¿Por qué incoporar la tecnología?
Otros beneficios
Experimenta diversos ambientes de trabajo - trabajo asincrónico
- rol proactivo Le permite
Avanzar a su propio ritmoUtilizar multimedios (audio, video, texto)
Otros beneficios
Experimenta diversos ambientes de trabajo - trabajo asincrónico
- rol proactivo Le permite
Avanzar a su propio ritmoUtilizar multimedios (audio, video, texto)
¿Qué es la web 2?¿Qué es la web 2?
Blogs
Wikis
Podcasts
RSS
Flickr
You tube
“La web ya no sólo se lee” (web2)
“La web ya no sólo se lee” (web2)
Permite crear información en diferentes formatos
Blogs y wikis(formato texto, acompañado com
imágenes,audio, video) Podcasts
audio, audio y video RSS compiladores de información
organizar y compartir nuestra información
Permite crear información en diferentes formatos
Blogs y wikis(formato texto, acompañado com
imágenes,audio, video) Podcasts
audio, audio y video RSS compiladores de información
organizar y compartir nuestra información
Importancia de la web2 para la educación
Importancia de la web2 para la educación
La web2 permite construir: Redes sociales, creaciones colaborativasNuevos roles y estructuras jerárquicas
• alumno adquiere poder• maestro se transforma en guía
y facilitador
La web2 permite construir: Redes sociales, creaciones colaborativasNuevos roles y estructuras jerárquicas
• alumno adquiere poder• maestro se transforma en guía
y facilitador
De Uno a muchos (blogs, podcasts)De muchos a muchos (wikis, writeboard,
RSS feeds)Comunidad:salón,escuela,otras
escuelas,otros paises
De Uno a muchos (blogs, podcasts)De muchos a muchos (wikis, writeboard,
RSS feeds)Comunidad:salón,escuela,otras
escuelas,otros paises
Tipos de Comunicación en la web2
Tipos de Comunicación en la web2
Nuevos espacios de aprendizajeNuevos espacios de aprendizaje
La web 2 propicia la creación de nuevas modalidades de Aprendizaje
“Blended Learning”
Presencial (cara a cara, sincrónico)
+ en línea (asincrónico)
La web 2 propicia la creación de nuevas modalidades de Aprendizaje
“Blended Learning”
Presencial (cara a cara, sincrónico)
+ en línea (asincrónico)
VentajasVentajasEl alumno
Se acerca a la información originalPuede estudiar a su ritmoAdquiere mayor responsabilidad
El docente transforma su rol ,es también guía, modelador,
facilitador.Puede establecer una instrucción diferenciada
Utiliza diferentes medios para diferentes estilos de aprendizaje, atiende diferentes niveles de dominio del tema.
El alumnoSe acerca a la información originalPuede estudiar a su ritmoAdquiere mayor responsabilidad
El docente transforma su rol ,es también guía, modelador,
facilitador.Puede establecer una instrucción diferenciada
Utiliza diferentes medios para diferentes estilos de aprendizaje, atiende diferentes niveles de dominio del tema.
Herramientas de la web 2: El blogHerramientas de la web 2: El blog
Cualquier persona lo puede crear sólo se necesita saber escribir, y usar los comandos de copiar, pegar .
La secuencia de publicaciones crea un registro de aprendizaje y se convierte en un recurso para otros.
Un blog es interactivo, los lectores pueden hacer comentarios.
Cualquier persona lo puede crear sólo se necesita saber escribir, y usar los comandos de copiar, pegar .
La secuencia de publicaciones crea un registro de aprendizaje y se convierte en un recurso para otros.
Un blog es interactivo, los lectores pueden hacer comentarios.
El Blog:“lnvitación a la creatividad ”
El Blog:“lnvitación a la creatividad ”
Puedes publicar texto, imágenes, videos y Productos creados con otras herramientas
Existen sitios gratuitos (Blogger de Google)sitios especializados (Edublog comunidad de
habla hispana e inglesa) http://edubloggerworld.ning.com/group/edubloggerenespanol
Puedes publicar texto, imágenes, videos y Productos creados con otras herramientas
Existen sitios gratuitos (Blogger de Google)sitios especializados (Edublog comunidad de
habla hispana e inglesa) http://edubloggerworld.ning.com/group/edubloggerenespanol
Tipos de Blog educativosTipos de Blog educativosEl blog del maestro
Plataforma de publicación de actividades de aprendizaje con imágenes, ligas a
sitios (URLs), videos http://jlramirez.blogia.com/ (matemáticas)
Para compilar, compartir ligas que amplian los temas del programa de estudios
http://manulen.blogia.com/ (literatura)De comunicación
con la comunidad y padres de familia. Historias y eventos escolares
http://adelarejas.blogia.com/ (educación básica)con colegas
http://blog.educastur.es/lechuzaminerva/2007/10/05/
El blog del maestroPlataforma de publicación
de actividades de aprendizaje con imágenes, ligas a sitios (URLs), videos
http://jlramirez.blogia.com/ (matemáticas)
Para compilar, compartir ligas que amplian los temas del programa de estudios
http://manulen.blogia.com/ (literatura)De comunicación
con la comunidad y padres de familia. Historias y eventos escolares
http://adelarejas.blogia.com/ (educación básica)con colegas
http://blog.educastur.es/lechuzaminerva/2007/10/05/
Tipos de Blog educativosTipos de Blog educativos
El blog del alumno
Plataforma de publicación de sus proyectos y trabajos
http://alumnos.nireblog.com/post/2007/11/30/presentaciones-de-5a
Se convierte en su portafolio electrónicoSu historia de aprendizajePropicia la reflexión
Ejemplo: http://alejandropoblano.blogspot.com/
El blog del alumno
Plataforma de publicación de sus proyectos y trabajos
http://alumnos.nireblog.com/post/2007/11/30/presentaciones-de-5a
Se convierte en su portafolio electrónicoSu historia de aprendizajePropicia la reflexión
Ejemplo: http://alejandropoblano.blogspot.com/
Tipos de blogs educativosTipos de blogs educativos
El blog de la claseMaestro alumnos comparten y
publican en el mismo espacioUtilizado principalmente con alumnos
de corta edad.
El blog de la claseMaestro alumnos comparten y
publican en el mismo espacioUtilizado principalmente con alumnos
de corta edad.
WikisWikisPermiten construir espacios de aprendizaje más
complejos que el blog.Se pueden crear varias páginas ligadas entre sí.No se requiere conocimientos de lenguaje de
programación.Permiten la colaboración y cooperación.Son ideales para cursos en línea e híbridos
(presencial+en línea)Se pueden incorporar diferentes formatos de
información (impresos, audios, videos)Plataforma de publicación y de trabajo colaborativo
de maestros y alumnosEjemplo:
http://webactivities.pbwiki.com/Sitio:PBWIKI
Permiten construir espacios de aprendizaje más complejos que el blog.
Se pueden crear varias páginas ligadas entre sí.No se requiere conocimientos de lenguaje de
programación.Permiten la colaboración y cooperación.Son ideales para cursos en línea e híbridos
(presencial+en línea)Se pueden incorporar diferentes formatos de
información (impresos, audios, videos)Plataforma de publicación y de trabajo colaborativo
de maestros y alumnosEjemplo:
http://webactivities.pbwiki.com/Sitio:PBWIKI
Para socializar el blogPara socializar el blog
Blinklist Neo counter, answers.com
Blinklist Neo counter, answers.com
WikisWikis
Ejemplo de wikispaces https://el-wiki-de-clase.wikispaces.com/San+Nicol
%C3%A1s“Sección infantil” acceso a edición controlado
El creador de la wiki, es el administrador,invita a los participantes,
Existen varias clases de participantes:Creadores, editores,lectores
http://orizaba.pbwiki.com/
Ejemplo de wikispaces https://el-wiki-de-clase.wikispaces.com/San+Nicol
%C3%A1s“Sección infantil” acceso a edición controlado
El creador de la wiki, es el administrador,invita a los participantes,
Existen varias clases de participantes:Creadores, editores,lectores
http://orizaba.pbwiki.com/
PodcastsPodcasts
Un podcast es un archivo de audio publicado en internet (formato mp3)
Puede ser decargado a una computadoraPuede colocarse en un dispositivo
móvil(celular, ipod)
Un podcast es un archivo de audio publicado en internet (formato mp3)
Puede ser decargado a una computadoraPuede colocarse en un dispositivo
móvil(celular, ipod)
Usos de podcastUsos de podcastConformar biblioteca
digitalExiste amplia variedad
de temas (itunes) El podcast y el blog se han
constituido en la manera de estar en contacto con las ideas más novedosas y más recientes, ya que su proceso de publicación es muy sencillo .
(El texto impreso requiere de ediciones aprobaciones, etc. Son muchos los meses necesarios para lograr dar al público, la información)
Conformar biblioteca digital
Existe amplia variedad de temas (itunes)
El podcast y el blog se han constituido en la manera de estar en contacto con las ideas más novedosas y más recientes, ya que su proceso de publicación es muy sencillo .
(El texto impreso requiere de ediciones aprobaciones, etc. Son muchos los meses necesarios para lograr dar al público, la información)
Compartiendo mi biblioteca de podcasts
Compartiendo mi biblioteca de podcasts
Existen reproductores que permiten compartir podcastsaudio o videopodcast (película)imágenes (ponencias ppt)
en un monitor de TV. (ipod)
Existen reproductores que permiten compartir podcastsaudio o videopodcast (película)imágenes (ponencias ppt)
en un monitor de TV. (ipod)
Podcast del profesorPodcast del profesor
Ejemplos de actividadesDar instrucciones, explicaciones,
consejos de aprendizaje, retraolimentación
Elaborar guía auditiva de una visita de alumnos a un museo
Literatura (Contar cuentos…)
Ejemplos de actividadesDar instrucciones, explicaciones,
consejos de aprendizaje, retraolimentación
Elaborar guía auditiva de una visita de alumnos a un museo
Literatura (Contar cuentos…)
Actividad de aprendizje:Podcast Actividad de aprendizje:Podcast
Graba y publica una entrevista breve (1 o 2 minutos) entre un “experto” en rúbricas y un reportero para un programa de televisión educativa intitulado “Nuevos Caminos”. El objetivo del programa es proporcionar un panorama sobre las rúbricas, su uso y su relevancia para la evaluación.
• Para tener una imagen de como organizar tus ideas, puedes consultar la página WRITING AN INTERVIEW PAPER
• Una vez que tengas tu guión listo, grábalo y publícalo en un podcast
• Incluye la liga de tu podcast en tu blog y en el foro e invita a tus compañeros a conocerlo
Graba y publica una entrevista breve (1 o 2 minutos) entre un “experto” en rúbricas y un reportero para un programa de televisión educativa intitulado “Nuevos Caminos”. El objetivo del programa es proporcionar un panorama sobre las rúbricas, su uso y su relevancia para la evaluación.
• Para tener una imagen de como organizar tus ideas, puedes consultar la página WRITING AN INTERVIEW PAPER
• Una vez que tengas tu guión listo, grábalo y publícalo en un podcast
• Incluye la liga de tu podcast en tu blog y en el foro e invita a tus compañeros a conocerlo
Podcast del alumnoPodcast del alumno
Podcast y mobilidad de información.
Podcast y mobilidad de información.
Con un reproductor portatil (celular, ipod)
“La información la tengo donde esté y cuando la necesite”.
(wherever I go whenever I want it)Se hace más flexible el tiempo y el
espacio para el estudio. No sólo estudio en el salón , o la casa, sino también….
Mientras me transporto, en el gimnasio, etc.
Con un reproductor portatil (celular, ipod)
“La información la tengo donde esté y cuando la necesite”.
(wherever I go whenever I want it)Se hace más flexible el tiempo y el
espacio para el estudio. No sólo estudio en el salón , o la casa, sino también….
Mientras me transporto, en el gimnasio, etc.
¿Cómo, cuándo y dondé?¿Cómo, cuándo y dondé?
Las actividades publicadas en blogs, wikis,o podcasts pueden ser revisadas por el alumno…
En clase,como tareas en casa, utilizando su propios recursos o los de la
escuela.
Las actividades publicadas en blogs, wikis,o podcasts pueden ser revisadas por el alumno…
En clase,como tareas en casa, utilizando su propios recursos o los de la
escuela.
Tipos de actividades Tipos de actividades Consultas de información para realizar
proyectos Aprendizaje basado en tareas y proyectos
Enfatiza el desarrollo de habilidades por encima del aprendizaje de contenidos teóricos.
Se ubica en un contexto real y auténtico.
“La tarea le permite al participante tener
una idea clara de su meta.”
Consultas de información para realizar proyectos
Aprendizaje basado en tareas y proyectosEnfatiza el desarrollo de habilidades por
encima del aprendizaje de contenidos teóricos.Se ubica en un contexto real y auténtico.
“La tarea le permite al participante tener
una idea clara de su meta.”
CaracterísticasCaracterísticasAprendizaje Modelado
El maestro elabora un producto muestra. Estos permiten que el alumno comprenda fácilmente:
lo que necesita hacer, las caracterísitcas de un producto de calidad.El profesor también apoya procesos
metacogntivos de planeación y regulación
alerta sobre fechas de entrega (deadlines)Motiva: ofrece felicitaciones y frases de apoyo
Aprendizaje ModeladoEl maestro elabora un producto muestra. Estos
permiten que el alumno comprenda fácilmente:lo que necesita hacer, las caracterísitcas de un producto de calidad.El profesor también apoya procesos
metacogntivos de planeación y regulación
alerta sobre fechas de entrega (deadlines)Motiva: ofrece felicitaciones y frases de apoyo
Plantillas para la creación de actividades
Plantillas para la creación de actividades
Caza del tesoroWebquestSubjectSitios : Filamentality/ 4teachers/
http://www.kn.pacbell.com/wired/fil/formats.html
http://4teachers.org/
Caza del tesoroWebquestSubjectSitios : Filamentality/ 4teachers/
http://www.kn.pacbell.com/wired/fil/formats.html
http://4teachers.org/
Socialización de los proyectosSocialización de los proyectos
Compartidos en el aula y en internet
Posters - Redacción creativa (poemas, epitafios etc.)
Presentaciones orales apoyadas con secuencias de imágenes de internet o digitales impresas
Compartidos en el aula y en internet
Posters - Redacción creativa (poemas, epitafios etc.)
Presentaciones orales apoyadas con secuencias de imágenes de internet o digitales impresas
Habilidades y retos para el docente
Habilidades y retos para el docente
La tecnología agrega una nueva dimensión a nuestras comunidades de aprendizaje.
Se espera que los maestros no solamente se sean expertos en su materia, sino también eficientes en el uso de la tecnología.
Para lograrlo es necesario formar comunidades de aprendizaje que brinden el apoyo para que los compartir y crecer.
La tecnología agrega una nueva dimensión a nuestras comunidades de aprendizaje.
Se espera que los maestros no solamente se sean expertos en su materia, sino también eficientes en el uso de la tecnología.
Para lograrlo es necesario formar comunidades de aprendizaje que brinden el apoyo para que los compartir y crecer.