La lengua, un sistema de signos.

¿Os acordáis del esquema piramidal del código lingüístico?

T e x t os

T e E n u n c i a d o s

S í l a b a s / / P a l a b r a s

S o n i d o s d e l a l e n g u a / / F o n e m a s

ORTOGRAFÍA Y FONEMAS:

Los fonemas nos permiten distinguir palabras.

Español = 24 fonemas

(5 vocálicos + 19 consonánticos).

Cada fonema se representa con una o varias grafías que extraemos del alfabeto.

Ese es el gran problema de la ortografía, un mismo fonema o sonido puede verse representado por varias grafías. Recordad que hemos estudiado:

Los sonidos K, Z, R fuerte.

Los sonidos G, J, I. Y también el sonido N ante B y P.

El sonido B y la grafía b.

LA SÍLABA:

La sílaba es el conjunto de sonidos que pronunciamos en un solo golpe de voz.Regla: para formar una sílaba necesitamos al menos una vocal.

V_ a-ho-ra C+V_ lá-pizV+C_ en-tonces C+V+C_ losC+C+V_ pla-to C+C+V+C_ trac-torEtc.

La sílaba tónicasílaba tónica es la que pronunciamos con mayor intensidad y sobre la que puede caer el acento gráfico, la tilde. Agudas: la última es la sílaba tónica (acentuamos si acaba en vocal, n o s).Llanas: la penúltima es la sílaba tónica (acentuamos si no acaba en vocal, n o s).Esdrújulas: la antepenúltima es la sílaba tónica (se acentúan todas).

DIPTONGO, TRIPTONGO E HIATO:

V o c a l e s = V . f u e r t e s ( a , e , o ) y V . d é b i l e s ( i , u ) D i p t o n g o = 2 v o c a l e s ( u n a f u e r t e y u n a d é b i l ) q u e e s t á n e n l a m i s m a s í l a b a .

A i - r e n e u - t r a l c a m - b i o T r i p t o n g o = 3 v o c a l e s ( v . d é b i l + v . f u e r t e + v . d é b i l ) q u e e s t á n e n l a m i s m a s í l a b a .

M i a u l i m - p i é i s a - v e - r i - g u á i s H i a t o = 2 v o c a l e s ( v . f u e r t e + v . f u e r t e ) q u e s e p r o n u n c i a n e n s í l a b a s d i s t i n t a s .

R o - c í - o a - é - r e - o r e - c a - e r

LA PALABRA

Las palabras son conjuntos de sonidos dotados de significado.

Todas se diferencian por su significado, su forma y su función.

C l a s e s d e p a l a b r a s

V a r i a b l e s : • S u s t a n t i v o s • A d j e t i v o s c a l i f i c a t i v o s • V e r b o s • D e t e r m i n a n t e s • P r o n o m b r e s

I n v a r i a b l e s : • A d v e r b i o s • C o n j u n c i o n e s • P r e p o s i c i o n e s

RAÍZ Y DESINENCIA:

En las palabras variables podemos distinguir dos partes:

- Raíz: parte invariable que nos indica el significado básico de la palabra.

- Desinencia: parte variable que añade valores gramaticales de género, número, tiempo, modo, persona…

FORMACIÓN DE PALABRAS:

Cada lengua tiene sus mecanismos internos para crear nuevas palabras a partir de otras que ya existen. Veamos:

Prefijación = prefijo + raíz(desinencia) Ej. super+dotad(o)

Sufijación = raíz(desinencia) + sufijo Ej. hac-ienda

Composición = raíz(desinencia) + raíz(desinencia) Ej. para-choques

Familia de palabras: son aquellas que se han formado a partir de la misma raíz.

LAS PALABRAS PUEDEN SERMONOSÉMICAS O POLISÉMICAS:

Todas las palabras poseen significados y estos se recogen en el diccionario.

Palabras monosémicas: tienen un solo significado.

Palabras polisémicas: tienen dos o más significados.

Cada uno de los significados de una palabra constituye una acepción. Los diccionarios recogen las acepciones de cada palabra ordenándolas numéricamente.

LAS PALABRAS PUEDEN SERSINÓNIMAS O ANTÓNIMAS:

Las palabras se relacionan entre ellas y son:

SINÓNIMAS: si comparten un significando semejante aunque no siempre son intercambiables en todos los contextos.

Ejemplo: bueno y bondadoso.

ANTÓNIMAS: tienen significados opuestos. Ej. bello-feo, hablar-callar.

“Agrupaciones de palabras según su significado”

Campo semántico: Conjunto de palabras de la misma clase que

comparten un significado básico. Ej. libro, libreta, librería, librillo...

Campo léxico: Todas las palabras que refieren a un mismo

tema o ámbito. Ej. Instituto: profesores, alumnos, clases, exámenes...

LOS ENUNCIADOS:

Los enunciados son un conjunto de palabras que expresan una idea con sentido completo. Tienen una entonación

independiente y se distinguen en la escritura porque se cierran con una pausa larga: punto o signo de cierre de

interrogación o exclamación.

Enunciados =

Oraciones: contienen un verbo en forma personal.

Frases: no contienen ningún verbo conjugado.

EL SINTAGMA NOMINAL / SUJETO:

Sintagma nominal = determinante + NÚCLEO (sustantivo, pronombre) + complemento del

nombre.El sujeto es el SN que nombra a la persona, animal o

cosa de quien se dice algo en la oración.

¿Cómo reconocer el sujeto? Concuerda con el verbo.

Preguntando ¿quién? o ¿quiénes? al verbo de la oración.

“Sintagma verbal / Predicado”

Sintagma verbal = complementos del verbo + Núcleo (VERBO) +

complementos del verbo.El predicado es el SV que expresa lo que en la oración se dice del sujeto.

“¿QUÉ ES UN VERBO?”

Los verbos son palabras variables que expresan

acciones, estados o procesossituados en un tiempo pasado,

presente o futuro.

“RAÍZ Y DESINENCIA”

Los verbos admiten distintas formas que son el resultado de sumar la RAÍZ + la DESINENCIA.

Forma verbal: cocinaba = Raíz: cocin- + Desinencia: -aba

RAÍZ: Resulta de suprimir la terminación –ar, -er o –ir del infinitivo. Nos da la información del verbo.

DESINENCIA: son las terminaciones que se añaden a la raíz para construir las formas verbales. Nos informan de:

Persona: primera (yo o nosotros), segunda (tú o vosotros) o tercera (él o ellos).

Número: singular o plural.

Tiempo: presente, pretérito o futuro.

Modo: indicativo, subjuntivo o imperativo.

EL VERBO:

FORMAS PERSONALES: cuando la forma verbal expresa el número y la persona.

Ejemplo: aprendemos (nosotros), juegan (ellos), leo (yo), etc.

EL VERBO:

F O R M A S V E R B A L E S N O

P E R S O N A L E S .

I N F I N T I V O : - A R : 1 ª c o n j u g a c i ó n - E R : 2 ª c o n j u g a c i ó n - I R : 3 ª c o n j u g a c i ó n

G E R U N D I O : S i m p l e : c a n t a n d o C o m p u e s t o : h a b i e n d o c o m i d o .

P A R T I C I P I O :

O r d e n a d o , h e c h o …

EL TIEMPO DE LAS FORMAS VERBALES:

F o r m a s v e r b a l e s d e

P R E S E N T E

F o r m a s v e r b a l e s d e

F U T U R O

F o r m a s v e r b a l e s d e

P A S A D O

MODO DE LOS VERBOS: INDICATIVO: La acción se concibe como real aunque no se halla producido.

Juanito vendrá el lunes. Ana me dijo una mentira. ¿Vives en la casa esta?

SUBJUNTIVO: La acción sólo es posible, deseable o dudosa.

Ojalá Juanito no venga el lunes. Que Ana me diga una mentira es improbable. No me creo que vivas en la casa esta.

IMPERATIVO: La acción indica una orden.

Juanito, ven el lunes. Ana, no digas una mentira. Vive en la casa esta y disfrútala.