1. 1. BIBLIOTECAS POR COMUNIDADES AUTNOMASEl siguiente documento consiste en un estudio estadstico total sobre las bibliotecasrepartidas por las comunidades autnomas en Espaa en el ao 2004. Lo estudiaremosa travs de una serie de grficas. Centrales de Comunidades Autnomas existentes: Centrales de C.C.A.A AndalucaAragnAsturias (Principado de)Balears (Illes)CanariasCantabriaCastilla y LenCastilla-La ManchaCataluaComunidad ValencianaExtremaduraGaliciaMadrid (Comunidad de)Murcia (Regin de)Navarra (Comunidad Foral de)Pas VascoRioja (La)CeutaMelillaComo apreciamos en la grfica circular las comunidades autnomas tales comoAndaluca, Aragn, Catalua, Cantbria... entre otras, poseen una biblioteca central.En cambio las comunidades como Canarias, Baleares, Galicia... no poseen bibliotecascentrales.Esto lo podemos observar que hay bibliotecas en aquellas comunidades que poseen uncolor a simple vista dentro de la grfica circular, aquellas cuyo color no se muestra noposeen una central.
2. 2. Bibliotecas pblicas:Bibliotecas pblicas 700 600 500 400 300 200 100Pblicas 0An Ara As- Bal Ca Ca CaCa Cat Co Ex- Gali Ma Mur NaPa Rio- Ce Melidal gn turi ear nar- nta stil-stil- alu mu tre cia drid cia var s ja uta llauc as s ias bria la y la- a nid ma(Co (Re ra Vas (Laa (Pri (IlleLeLaad dur mu gi (Co co)nci s)nMaVa- anid nmupadnch lenad de) nidoa ciade)adde)naFor al de)Esta grfica nos muestra el nmero de bibliotecas pblicas existentes en cadaprovincia. Las que muestran mayor nmero de bibliotecas son: en primer lugarAndaluca con 645,tras esta,la Comunidad Valenciana con 458,Castilla la Mancha con438, Catalua con 412,...y en ltimo lugar Melilla con 1. Instituciones de Enseanza superior y Especializadas:I.E.Superior y Especializadas400350300250200150100 50De instituciones de enseanza superior0 Especializadas: Total An Ar As- Bal Ca Ca CaCaCaCoEx- Ga Ma MuNaPa Ri- Ce Me dal ag turi ear nar nta stil- stil- tal mutre li- dri rci var s oja uta lilla uc n as s ias bri lala- unid ma cia d araVa(La a(Pr (Ill a y Laa addur (C (R (Csc)in- es)LeMaVa- a om egiomocipnnclen uni nuniad hacia da de)daonad dde)de) Fo ral de)
3. 3. Como podemos apreciar en la grfica anterior,nos encontramos con una comparacinentre las Instituciones de Enseanza Superior y las Especializadas.Las Especializadas superan en nmero a las Instituciones de Enseanza. La comunidadque presenta mayor desigualdad en nmero es Catalua, que posee 340 Especializadasfrente a 70 de Enseanza Superior,seguidamente Madrid con 305 y 42respectivamente,...En cambio,en zonas como Ceuta, Melilla el nmero de Institucionesy Especializadas es muy similar,en el primer caso se dan 3 se Enseanza Superior y 1Especializada,al igual que el segundo caso de 2 y 2 respectivamente.Para concluir,determinamos que el nmero de Especializadas supera a las Institucionesde Enseanza en la mayora de las provincias. Comparacin total:Comparacin de las Bibliotecas por C.C.A.A700600500400300Centrales de Co-200 munidades100 AutnomasPblicas0 De instituciones deenseanza superiorAn Ar As Bal Ca CaCa Ca CaCo Ex Ga Ma Mu NaPa Ri Ce MeEspecializadas: Totaldal ag turi ea na nta stil- stil- tal mu tre li- dri rci vas oja uta lillauc n as rs riabri la la- u nid ma cia d a rra Va (La(Pr (Ill s a y La aad du(C (R (Csc a) in- es Le Ma Va- ra om egiomo cip )n nc lenuni nuni ad haciada de da ona d ) d dedeFo ) ) ral de )En ltimo lugar, procedemos a analizar una comparacin de las bibliotecas expuestasanteriormente.Determinar principalmente que el mayor nmero de bibliotecas son pblicas, tras estase encuentran las especializadas, luego las instituciones de enseanza superior yfinalmente las centrales.Las pblicas superan en todos los casos a las dems, un ejemplo claro es el caso deAndaluca con 645, Comunidad Valenciana con 458...En segundo lugar se encuentran las especializadas que posee mayor nmero enCatalua con 340, frente a estas se encuentran la de enseanza superior con mayorcantidad en Catalua con 70 y Andaluca con 54. Y por ltimo, las bibliotecas
4. 4. centrales, que no se observan a simple vista debido a que se encuentran entre 0 y 1 yen la grfica no se aprecia.