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www.alejandrobalbontin.cl
Cel. 09 3493083
http://www.facebook.com/alejandro.balbontin
CATEDRAL DE CUENCA-ECUADOR
INGAPIRCA
ARGEL-ARGELIA
SAGRADA FAMILIA –BARCELONA -ESPAÑA
BARRIO GOTICO –BARCELONA -ESPAÑA
LLEGADA EN AVION A QUITO -ECUADOR
LA CAPILLA DEL HOMBRE
EL ARQUITECTO
EL PINTOR
«MASTERS OF IMAGINATION» N.Y.C. AGORA GALLERY-
2005
EXPOSICION BICENTENARIO SEPT. 2010
¡BIENVENIDO
S !
LA MANO QUE EMERGE DESDE LAS
PROFUNDIDADES
DE LA TIERRA EN EL DESIERTO MAS ARIDO DEL
MUNDO
LA METAFORA
UN ESCULTOR LEVANTA UNA MANO DE 11 METROS
DE ALTO , PARA TRANSFORMARLA EN SIMBOLO DEL
NACIMIENTO DEL ARTE ,DONDE APARENTEMENTE NO
EXISTIA NADA ,EL DESIERTO DE ATACAMA , EL MAS
ARIDO DEL MUNDO.
LA GRAN MANO DE MARIO IRARRAZABAL SALUDA
,ACOGE ,ANUNCIA ,DENUNCIA ,CUMPLE CON LO QUE
EL ARTE PRETENDE.
HOY ESTAMOS EN ESTE «DESIERTO DEL CONOCIMIENTO «
USANDO NUESTROS SENTIDOS , EL ESTUDIO, EL INTERCAMBIO DE IDEAS ,LOS CONCEPTOS, LA DISCUSIÓN , LA INVESTIGACION , LA PERCEPCION ,LA CRITICA …
PASAREMOS DE SERES PASIVOS FRENTE A LO QUE NOS RODEA A ACTORES ACTIVOS DE NUESTRA SOCIEDAD , CON MAS CONOCIMIENTO , MAS VERDAD , MAS ARGUMENTOS , SOBRETODO MAS IMAGINACION .
POR SU CUENTA ES LA
PROPIA NATURALEZA LA
QUE NOS ASOMBRA
CUANDO EL DESIERTO
FLORECE MAGICAMENTE
¿Qué es el arte?
La definición de arte establece que el
mismo es una disciplina o
actividad, pero en un sentido más
amplio del concepto, decimos que el
talento o habilidad que se requiere
para ejercerlo está siempre situada en
un contexto literario, musical, visual o
de puesta en escena.
Si buscamos una definición de arte de índole más
“pura”, decimos que es un medio por el cual un individuo
expresa sentimientos, pensamientos e ideas.
EL PENSADOR –RODIN
Es así como vemos a este conjunto
plasmado en ,edificios ,cuadros, letras
de canciones ,esculturas ,poesías
, danzas , fotografías .
Las bellas artes centran su interés en
la estética, nos referimos a la
pintura, danza, música, escultura y
arquitectura.
"A veces se entiende por Arte
la técnica; sin
embargo, mientras que a la
técnica se llega por medio de
la constancia y por acto de la
voluntad, al Arte se llega por el
acercamiento a la perfección
interna; esa perfección del
alma que no tiene metros para
medirse, ni métodos racionales
para explicarla, porque está
más allá de la materia y la
razón.«
Leonardo da Vinci
Cuando
baje la
inspiración,
que me
pille
trabajando.
..
“La belleza
reside
en el
corazón de
quien la
contempla.”Albert Einstein
LA MUJER
DE LOS DOS
CORAZONES
Conciencia
anterior al
nacimiento
MADRE HIJO Y
ENTORNO
La subjetividad
Marcel Duchamp: El arte tiene la bonita costumbre de echar a perder todas las
teorías artísticas.
“El artista debe despertar el alma
de sus observadores y no sólo
su admiración.”
Delia S. Guzmán
Las cuatro
estaciones
Antonio Vivaldi
Invierno, Primavera
Verano y Otoño
“Si mirásemos
siempre al cielo
acabaríamos
por
tener alas.”
Flaubert
La importancia de la
metáfora
PROYECTAR!!!!
“La misión del artista es echar luz sobre las tinieblas del ser humano.’’
Schumann
ARTE ?
ACERCARSE AL
ARTE
PORQUE ?1.- EL ARTE HACE FLEXIBLE AL PENSAMIENTO
2.-EL ARTE CONECTA CON EL PROPIO YO
3.-EL ARTE INSITA A LA IMAGINACION
4.-EL ARTE ES ESTETICA
1.- EL ARTE
HACE
FLEXIBLE AL
PENSAMIENTO
1. Argumento de la flexibilidad cognitiva,
donde defiende que no importa tanto la
obra
en sí como su capacidad para aprender
a partir y a través suya.
LA PRACTICA EDUCATIVA NO PUEDE SER UN
DOGMA QUE DEBEMOS SEGUIR SIN DISCUSION.
PARA PODER COMPRENDER Y ACTUAR EN LA
SOCIEDAD , DEBEMOS SER VOCES NO
SOLAMENTE OIDOS
SER ARTE Y
PARTE
HACER DEL ARTE , PARTE DE NUESTRAS VIDAS
Y NO ALGO AISLADO Y COMO EXPERIENCIA
SOLO PARA UNOS POCOS
2.-EL ARTE
CONECTA CON EL
PROPIO YO
2. Argumento de la integración del conocimiento, donde al
contextualizar e integrar
campos permite al alumno tejer sus mapas de comprensión y
conocimiento,
además de conectar con su propio mundo.
EL ARTE PERMITE AL ALUMNO , SACAR SUS
PROPIAS CONCLUSIONES Y CONECTARSE CON SU
PROPIO MUNDO ,LE ENTREGA TAMBIEN LAS
HERRAMIENTAS BASICAS PARA SER USADAS COMO
MEDIO DE EXPRESION.
ES NECESARIO APRENDER A
SER CRITICOS A DISTINGUIR Y
ORGANIZAR EL CONOCIMIENTO ,
CREAR UNA VISION MAS RICA Y
MENOS MUTILADA Y ASI
CONSEGUIR UN APRENDIZAJE
SIEMPRE ABIERTO Y CAMBIANTE
.
3.-EL ARTE
INSITA A LA
IMAGINACION
3. Argumento de la imaginación, como
instrumento básico a la hora de establecer
conexiones, resolver problemas,...
EL ARTE ES POR ESENCIA UNA
HERRAMIENTA DE CAMBIO.
DE CRITICA CON
CONOCIMIENTO , ARGUMENTOS
,PERO POR SOBRETODO CON
IMAGINACION
El arte entrega imaginación
, instrumento básico
a la hora de resolver problemas
4.-EL ARTE ES
ESTETICA
4. Argumento estético, ya que los seres humanos gustan de
transformar la realidad en
experiencias estéticas que son valiosas de por sí.
NO SOMOS MAQUINAS ES NECESARIO EL USO DEL
CONOCIMIENTO COMPLEJO COMO MOTOR DE
APRENDIZAJE,REFLEXION y
CAPACIDAD CRITICA
EL ARTE
DENUNCIA ,Y
ANUNCIA .
CRISTA 2005 CRISTO 1632
SOMOS UNIVERSIDAD
En el latín medieval UNIVERSITAS se
empleó originariamente para designar
cualquier comunidad o corporación
considerada en su aspecto colectivo.
“Necesitaríamos cambiar los fundamentos del Arte: regresar al hombre al concepto de lo Bello, de lo Bueno y de lo Justo, como diría Platón.
Necesitamos que el hombre deje de tener esas
posturas sofisticadas, completamente exteriores y
asépticas, para sentir realmente el Arte:
el Arte debe sentirse con lágrimas
en los ojos, con el corazón
compungido, con las manos
apretadas. El Arte no es simplemente una especie de
especulación teorética o mental”
(J. A. Livraga)
LOS MONOS SABIOS
