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Introducción a la Historia Contemporáne a

Primeros Días de clase

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Page 1: Primeros Días de clase

Introducción a la Historia

Contemporánea

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Prehistoria

Carencia de fuentes escritasRestos materiales y humanosHipótesis

Paleolítico: Fase más largaGran precariedad Actividades de carácter mágico

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Prehistoria- Paleolítico

• Paleolítico inferior

• Paleolítico medio: • Estabilidad en su vivienda• Culto funerario

• Paleolítico superior: • Desarrollo del arte rupestre en la región cantábrica• Carácter mágico-religioso

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Prehistoria - Neolítico

• Auténtica revolución: – Agricultura– Domesticación de animales– Producción de objetos cerámicos– Comienzo fabricación de tejidos– Se pasó de una economía depredadora a otra de

carácter productivo– Incremento de población– Propiedad privada de excedentes– Núcleos de población estable (división del trabajo,

poder político) – Arte rupestre levantino

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Prehistoria- Edad del Cobre

• Avances en la agricultura

• Núcleos de carácter preurbano

• Enterramientos colectivos: monumentos megalíticos (dólmenes)

• Vaso campaniforme

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Prehistoria-Edad del Bronce

• Aleación de cobre y estaño

• Explotación minera

• Los objetos metálicos sustituían a los de piedra o hueso.

Prehistoria-Edad del Hierro

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Pueblos colonizadores

• Pueblos más avanzados en aspectos materiales y espirituales

• Originarios del Mediterráneo oriental

• Llegaron a • Islas Baleares• Costa levantina• Costa andaluza

• Intensa actividad mercantil

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Pueblos colonizadores

• Buscaban– Riquezas mineras– Pesquerías y salazones– Orfebrería– Salinas

• Huella en el aspecto económico y cultural• Fenicios, griegos, cartagineses• Gades (Cádiz), Emporion (Ampurias),

Ibiza

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Pueblos colonizadores• Legado importante:

– Introduccíón de nuevos cultivos (olivo) – Torno del alfarero– Acuñación de monedas– Impulso de la vida urbana– Utilización de esclavos como mano de obra– Alfabetos fenicio y griego

Pueblos ibéricos (Devotio ibérica)

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Romanización

• Hispania (conquista desde s. III a C. hasta finales del s. I a C.)

• Motivos económicos y estratégicos

• Explotación en beneficio de la metrópoli

• Legado: – la lengua latina– El derecho romano– Red de calzadas

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Romanización

• Resistencia de pueblos del centro, oeste y norte: • Guerras Lusitanas• Guerras celtíberas• Guerras cántabras

• División territorial de Hispania en seis provincias: – Gallaecia, – Lusitania, – Baetica, – Carthaginensis, – Tarraconenses – Balearica)

• Ciudades: elemento clave de la administracion y la vida social

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Romanización

• Religión: – Deidades heredadas de los griegos– Culto al emperador – s. II d C. : Cristianismo en la península– Año 380: Teodosio oficializó el Cristianismo– Organización eclesial al modo de la

administración civil romana.

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Romanización

• Mediados del s. III al V. CRISIS DEL IMPERIO ROMANO:

• Declive ciudades• Ruralización• Disminución de esclavos• Cristianismo• Relaciones de carácter privado

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Pueblos bárbaros

• s. V: los germanos– Suevos– Alanos– Vándalos– Visigodos

• Año 476: Fin del I. Romano occidental• Año 570: unificación de Hispania• Unificación religiosa (Recaredo) • Liber Iudiciorum

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Pueblos bárbaros

• Dominio visigodo: – Prolongación de características de la romanización– Relación de dependencia entre la mayoría y la

minoría (aristocracias) – Prefeudalismo. Relaciones de carácter personal entre

el monarca y los nobles. – Régimen señorial en el mundo rural: Propietarios que

adminisran justicia y recaudan impuestos. – Arco de herradura

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Al-Andalus

• El Reino visigodo desaparece a comienzos del s. VIII

• 711: entrada de árabes y bereberes. Batalla de Guadalete.

• Control del territorio en tres años. Se instalan en los valles del Ebro y del Guadalquivir.

• Sistema de regadío• Aparcería

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Al - Andalus

• Islam• Minoría musulmana; mayoría hispanovisigodos

cristianos. • Palabras de orígen árabe: arroz, algodón, azafrán,

alcachofa, aceituna, naranja…• Arte: Mezquita de Córdoba, Madinat al-Zahra, Torre del

Oro, Torre de la Giralda, Palacio de la Aljafería, Alhambra…

• Numeración de orígen indio, base nuestros números “árabes”

• Obras de astronomía, medicina, matemáticas, geografía…

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Al - Andalus

• 1212. El Rey de Castilla con ayuda de los de Navarra y Aragón derrota a los almohades en la Batalla de Las Navas de Tolosa (Despeñaperros)

____________________

Mozárabes

Mudéjares/Moriscos

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La España Feudal• S. XI-XV. Una sociedad cristiana y europea. • La resistencia al Islam:

– Área asturiana y cantabra– Área oriental

• Reconquista y repoblación: – “El propósito de los reyes fue utilizar los repartimientos como medio de

crear propiedades medianas y pequeñas, pero, en pocos decenios, las escasez de pobladores dejó en manos de grandes terratenientes una buena parte de Andalucía y Extremadura"

• Constitución de las células de convivencia de la sociedad hispana: – Aldea– Ciudad– Señorío– Diócesis…

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La España Feudal

• Construcción de espacios políticos más grandes: – Navarra– Aragón– Castilla– Portugal– Granada

• Fortalecimiento de los vínculos europeos de la cultura peninsular

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La España Feudal

• Ampliación del espacio cultivado por incremento de población:

• Roturación de bosques• Desecación de marjales• Cultivos principales: trigo, viñedo, olivo, arroz, productos de

huerta.

• Explotación ganadera: – Nuevas instituciones– La lana: principal producto de exportación – (hierro vasco, aceite y vino andaluz, paños de lana

catalanes)

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La España Feudal

• Comercio de Castilla de orienta al Atlántico y comercio de Aragón al Mediterráneo

• Ciudades nuevas: Valladolid, Santander, Bilbao.

• Ciudades nuevas y antiguas reciben algunos fueros o privilegios.

• Se instalan minorías judías, hombres de negocios y mercaderes extranjeros.

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La España Feudal

• Los señoríos reunían poder sobre tierras y personas: – Dominio territorial– Derechos jurisdiccionales– Mayorazgo– Competencias del señor:

• Ejercicio de la justicia• Poder de convocar a sus vasallos para la guerra• Imposición de tributos

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La España Feudal

• A finales del s. XII, por primera vez en Europa, los monarcas de Castilla, Aragón y Navarra incorporan a su curia regia (órgano consultivo formado por nobles laicos y altos cargos de la Iglesia) a los representantes de las ciudades más importantes del reino. De esta forma nacieron las Cortes.

• Préstamos continuos entre las tres culturas. – Traductores de Tudela, Tarazona, y Toledo

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La España Feudal

• De Europa llegan: – La letra carolina (sustituye a la visigoda, finales del s.

XI) – Reglas monásticas (San Benito, Cluny, Císter…) – Estilo románico– Arte gótico– Modelos de enseñanza – Mar Cantábrico: paños de Flandes, retablos, …– Mar Mediterráneo: Especias, cristal, formas

literarias…

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Los Reyes Católicos

• Cierre de la Edad Media, umbral de la moderna.

• s XV. Unión de Castilla y Aragón– Reyes Isabel de Castilla y Fernando de Aragón– No fue una fusión, sino una yuxtaposición de sus coronas. – Suman capacidades en política interior (Granada,

Navarra) – Unidad de acción en el exterior (Atlántico, Mediterráneo) – Reforzamiento de la autoridad real– Unidad territorial + Unidad religiosa (Inquisición)– Aparece la imprenta– Renacimiento y Humanismo

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Los Reyes Católicos

• 1492:– Decreto de expulsión de los judíos (80,000;

Sefarad; diáspora sefardí) – Descubrimiento de América– Toma del reino nazarí de Granada– Grammatica de Antonio de Nebrija

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La Casa de Austria

• Carlos I de España y V de Alemania– Por parte de su madre y abuelo hereda:

• La Corona de España y• sus territorios del Sur de Italia y América

– Por parte de su padre hereda: • Parte de la actual Francia, • Bélgica• Holanda, • Alemania, • Austria• Y el norte de Italia

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La Casa de Austria

– Corte itinerante– Defensor de los intereses de la Casa de

Austria y de la Cristiandad– Problemas:

• Peligro exterior: Musulmanes (Turcos y piratas bereberes)

• Peligro interior: Doctrina Protestante (Martín Lutero)

• Enfrentamiento con Francia • Leyes de Indias

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La Casa de Austria

• Felipe II – Fijó su corte en Madrid – y El Escorial– Burócrata– Unidad con Portugal– Sucesivas bancarrotas por problemas

internacionales: • Turcos• Países Bajos• Inglaterra

– Época de intolerancia religiosa– Obsesión por el acceso a la hidalguía

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s.XVII Los Austrias Menores

• S. XVII = Crisis demográfica y económica– Peste– Expulsión de los moriscos (300,000)

• Desplazamiento de la actividad económica del interior hacia el litoral.

• Novela picaresca

• Arte barroco

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Los Austrias Menores

• Felipe III (1598-1621)– Rey cortesano– Valido: duque de Lerma– Expulsión de los Moriscos

– Especial importancia en Aragón y Valencia– Incidencia demográfica y económica

• Felipe IV (1621-1661)– Valido: conde-duque de Olivares– Guerra de los Treinta Años = Fin de la hegemonía

española en Europa– Pérdida de Portugal

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Los Austrias Menores

• Carlos II (1661-1700)– Frágil salud– Cuatro guerras con Francia– Muere sin descendencia– Heredero: Felipe de Borbón (nieto de Luis XIV de

Francia)– Unión de fuerzas de España y Francia vs. Gran

Alianza (Austria, Holanda e Inglaterra) – Felipe de Borbón vs. Carlos de Austria– Guerra de sucesión:

• guerra mundial• Contienda civil (Castilla vs. Aragón)

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Nueva dinastía: los Borbones• Tratados de Utrecht y Rastadt : España pierde su imperio en

Europa– Victoria de Felipe de Borbón en España y de Carlos de Austria

en el resto de Europa (Flandes e Italia)– Además Inglaterra obtiene Gibraltar y Menorca y adquiere

privilegios para gobernar con América.

– Felipe V• Decretos de Nueva Planta: Radical remodelación del

sistema político de los reinos de la Corona de Aragón: – Supresión de fueros y Cortes de Cataluña, Aragón, Valencia y

Mallorca. – Solo los territorios vascos y Navarra conservan sus fueros.

• Secretarios de Estado: Antecedentes de los ministros• Corte francesa: Palacio Real y Reales Sitios (El Escorial, La

Granja, El Pardo y Aranjuez)

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Nueva dinastía: los Borbones

• Fernando VI– Política exterior de neutralidad– Catastro de Ensenada

• Carlos III (1759-1788)– Se acelera la política de reformas– Motín de Esquilache– Expulsión de la Compañía de Jesús– 10 millones de habitantes– Crisis de subsistencias– “Manos muertas”: nobleza e Iglesia– Inexistencia de un mercado nacional– Escasa productividad del campo– Peligro de amotinamientos motivados por el hambre

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Nueva dinastía: los Borbones

• Iniciativas: – Colonización de despoblados– Infraestructuras de regadío– Sistema de “montes abiertos”– REFORMA AGRARIA necesaria pero difícil por la

estructura social estamental del A.R.– Actividad manufacturera:

• Reales fábricas• Construcción naval• Armamento• Centros textiles laneros, algodoneros y sederos• Siderúrgicos y mineros

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Crisis del Antiguo Régimen

• Carlos IV (1788-1808)

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