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GRUPO 12 *Presentación y aplicación de las herramientas de la comunicación oral *Errores de dicción y entonación

Técnicas grupo 12

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GRUPO 12*Presentación y aplicación de las

herramientas de la comunicación oral

*Errores de dicción y entonación

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INTEGRANTES:

K e r ly G u a r a n d a K e r ly G u a r a n d aS u á r e zS u á r e z

K r is t y R ío s K r is t y R ío sF e r n á n d e zF e r n á n d e z

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¿Qué es la comunicación oral?

Es aquella que se establece entre dos o más personas, tiene como medio de transmisión el aire y como código un idioma. Corresponde al intercambio de información entre las personas sin hacer uso de la escritura, de signos, de gestos o señales, sino utilizando únicamente la voz para transmitir una información.

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La comunicación oral puede ser:

• Espontánea o interpersonal.- Espontánea o interpersonal.- Carece de un plan organizativo previo: ni los temas ni la estructura están fijados. Este tipo de comunicación se desarrolla siempre en forma de diálogo entre dos o más interlocutores. Ej.: una conversación

• Planificada o en público.- Planificada o en público.- Se atiene a un plan en el que se fijan de antemano el tema, la estructura y las pautas que regirán la comunicación. Según la naturaleza de esta, pueden diferenciarse dos clases: multidireccional y unidireccional.

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Herramientas de la comunicación oral

Son aquellas que utilizan el o los emisores para obtener una mejor comprensión del mensaje. Dichas herramientas son:

diálogo

conversatorios

conferencia

debate

entrevista

discurso, etc.

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*DISCURSO*DISCURSOEs el acto verbal y oral de dirigirse a un público. Su principal función ha sido, desde sus orígenes, comunicar o exponer pero con el objetivo principal de persuadir.objetivo principal de persuadir. Sus características principales son:

Entretener

Informar

Convencer

Argumentar

Persuasión

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*DEBATE*DEBATE• Se expone un tema y una problemática. Hay integrantes,

moderador, secretario y público participante. No se aportan soluciones solo se exponen argumentos.solo se exponen argumentos.

RECOMENDACIONES:• Dejar claro el punto de vista personal. • Escuchar al otro• Evitar las palabras y giros idiomáticos desgastados • Ser breve y concreto• Ser tolerante y no burlarse• Hablar con seguridad, evitando los gritos• Adecuar el vocabulario

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*ENTREVISTAENTREVISTA Diálogo en el que la persona (entrevistador), hace una serie

de preguntas a otra persona (entrevistado), con el fin de conocer mejor sus ideas, pensamientos, sentimientos o forma de actuar.

PARTES DE UNA ENTREVISTA.• Presentación: suele ser breve, pero no suficientemente

informativa. En ella se habla del tema principal de la entrevista.

• Cuerpo: formado por preguntas y respuestas. Estas deben ser breves, claras y respetuosas.

• Cierre: debe ser conciso. El entrevistador puedepresentar un resumen de lo hablado o hacer un breve comentario personal.

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*CONVERSACIÓN*CONVERSACIÓN

• Diálogo entre dos o más personas. Se establece una comunicación a través del lenguaje hablado o escrito. Primer requisito: dos o más personas que quieran conversar.

CARACTERÍSTICAS:

• Saludos: Intercambio oral mínimo.

• Preguntas: Es otro recurso habitual muy utilizado para iniciar una conversación. Enunciado interrogativo.

• Exclamaciones: Expresiones que utilizamos para iniciar una conversación.

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*ORATORIA*ORATORIA

Es el arte de hablar elocuentemente, persuadir y promover el ánimo mediante la palabra.

Algunos consejos: Algunos consejos: • No distraiga al auditorio con algún detalle de atuendo, o al

jugar con algún objeto. • No diga todo lo que se sabe • No usar muletillas• El mejor lenguaje es el directo y afirmativo. • Usar un estilo inclusivo• Si es de su conocimiento, vincule el tema del que va a

hablar con aquello por lo que los oyentes sienten mayor interés.

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Habilidades para la comunicación oral

• Articulación correcta, de modo que la pronunciación de los sonidos sea clara

• Entonación adecuada a la naturaleza del discurso

• Expresión con voz audible para todos los oyentes

• Fluidez en la presentación de las ideas

• Adecuado uso de los gestos y la mímica

• Participación pertinente y oportuna

• Capacidad de persuasión

• Expresión clara de las ideas

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ERRORES DE DICCIÓN Y

ENTONACIÓN

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Dicción es…Dicción es…

La forma de emplear las palabras para formar oraciones, ya sea de forma hablada o escrita. Se habla de buena dicción cuando el empleo de dichas palabras es correcto y acertado en el idioma al que éstas pertenecen.

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ErroresErrores

Plurales:Plurales: gentes, dineros, extras, cafeses… que han de ir en singular: gente, dinero,extra, café.

Agregar s a los verbos en tercera persona:Agregar s a los verbos en tercera persona: vinistes, dijistes, pensantes, trajistes, cogistes.

Uso de ordinales:Uso de ordinales: onceavo, doceavo, etc.

En expresiones como:En expresiones como: ¿qué horas son?, te pido una disculpa, más mejor.

En palabras:En palabras: restorán, voltiar, verdá, nadien, fuertísimo, nomás, pior.

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Entonación es…Entonación es…

Modulación de la voz que acompaña a la secuencia de sonidos del habla, y que puede reflejar diferencias de sentido, de intención,

de emoción y de origen del hablante. Ej.: por su entonación me pareció chino.

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Factores que influyen Factores que influyen en la entonaciónen la entonación

• Los grupos fónicos que componen la oración: los sonidos que entonamos con un solo impulso de voz mientras espiramos el aire.

• Las pausas: los silencios más o menos prolongados, que nos permiten inspirar aire para continuar hablando.

• Los tonemas: el final de los grupos fónicos, que pueden ser descendentes, sostenidos o ascendentes.

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ErroresErrores

No delimitar las palabras que pertenecen a un grupo fónico o a una oración: Este libro es de matemáticas. No diferenciar significados: Nieva (enunciativa); ¿Nieva? (interrogativa); ¡Nieva! (exclamativa).

No poner de manifiesto la intención del hablante: en frases como ¡Qué simpático eres!, dependiendo de la entonación que se le dé, se señala una cualidad de la persona o todo lo contrario, si se adopta un tono irónico al enunciarla.

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