wimdboer documents

Calidad educativa: qué es y cómo mejorarlo?
Education Calidad educativa: qué es y cómo mejorarlo?
Plan Educativo Institucional
Education Plan Educativo Institucional
Educación Intercultural en Holanda
Education Educación Intercultural en Holanda
Panel “Formación inicial y continua de docentes: hacia la construcción de perfiles idóneos para el contexto educativo actual. Experiencias latinoamericanas”
Documents Panel “Formación inicial y continua de docentes: hacia la construcción de perfiles idóneos para el contexto educativo actual. Experiencias latinoamericanas”
Digitaal leermateriaal op school
Education Digitaal leermateriaal op school
Arrangeren van-leermiddelen: keuzes in het leerplan
Education Arrangeren van-leermiddelen: keuzes in het leerplan
Arrangeren
Documents Arrangeren
Onderzoek naar het werkelijk gebruik van de ELO in het VO
Documents Onderzoek naar het werkelijk gebruik van de ELO in het VO
Leermiddelen en leerlijnen
Documents Leermiddelen en leerlijnen
Naar een-leermiddelenbeleid met gewin, gemak en genot
Education Naar een-leermiddelenbeleid met gewin, gemak en genot
Improving pre-service teacher training (presentation is in Spanish)
Education Improving pre-service teacher training (presentation is in Spanish)
Visiones de Calidad y ejemplos de Holanda en educación superior
Education Visiones de Calidad y ejemplos de Holanda en educación superior
Fortalecer capacidades de innovación y de autonomìa de la escuela (promote innovation and autonomy in schools)
Education Fortalecer capacidades de innovación y de autonomìa de la escuela (promote innovation and autonomy in schools)
Flexibiliteit als uitgangspunt voor een nieuwe taalmethode: ICT als meerwaarde
Education Flexibiliteit als uitgangspunt voor een nieuwe taalmethode: ICT als meerwaarde
Leermiddelen
Education Leermiddelen
visiones de calidad (Visions about quality)
Education visiones de calidad (Visions about quality)
Overzicht van leermiddelen: een nieuw leermiddelenplein
Education Overzicht van leermiddelen: een nieuw leermiddelenplein
2015 04-22 nije metoade frysk
Education 2015 04-22 nije metoade frysk
2015 02-02 activerende taaldidactiek kl
Education 2015 02-02 activerende taaldidactiek kl
2015 04-22 nije metoade frysk
Education 2015 04-22 nije metoade frysk
2015 04-22 presintaasje rr f kl
Education 2015 04-22 presintaasje rr f kl