Multimedia2009 Prez Fodorne

Fodorné Tóth KrisztinaPTE Regionális Távoktatási Központ

Multimédia az oktatásban 2009

Tanulási képességek és elvárások – probléma és megoldás

Hallgatólagos elvárás az önálló tanulásA gyakorlat mást mutat!Megoldási variációk: tanulásmódszertani modul, kurzus vagy nem deklarált módszertani segítség

Tanulni – hatékonyan, értelmesen, tartós eredménnyel 2008

Multimédia az oktatásban 2009

Célok és megvalósításTeszt GyakorlatJáték Segítség Ideális és optimális körülmények: elektronikus segédanyag alapképzéshez

EXE, Moodle, Coospace„Távoktatásos” szöveg és struktúraMultimédia és interaktivitás (támogatás?)

Multimédia az oktatásban 2009

Célok és megvalósítás

Multimédia az oktatásban 2009

Teszt és fejlesztés

Kezelhet ség: megjelenés és technológiaőTartalom és nyelvezet Interaktivitás és támogatás

Multimédia az oktatásban 2009

Teszt és fejlesztés: megjelenés

Multimédia az oktatásban 2009

Teszt és fejlesztés: tartalom és nyelv

Multimédia az oktatásban 2009

Teszt és fejlesztés: tartalom és nyelv

Multimédia az oktatásban 2009

Teszt és fejlesztés: interaktivitás és támogatás

Korlátozott interaktivitás magában az anyagbanAz útmutatók szerepeAz oktatói támogatás fontosságaAz oktató: elvárt szerep és feladatok

Multimédia az oktatásban 2009

Teszt és fejlesztés: oktató és támogatás

Tartalom, szelekció, kritikaVisszajelzés, motiváció Id és folyamatő

Multimédia az oktatásban 2009

Köszönöm a figyelmet!

kriszi@rtk.pte.hu

Multimédia az oktatásban 2009