Урок истории в 5 классе по теме «Рабство в Древнем...

Preview:

DESCRIPTION

Урок истории в 5 классе по теме «Рабство в Древнем Риме» Автор: Левина Т.Г., учитель истории МБОУ « Большеусинская СОШ» с.Большая Уса, 2013. Коринф Карфаген император диадема триумф. О каких событиях напоминают эти слова?. Он родился свободным Под отеческим кровом. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Урок истории в 5 классепо теме

«Рабство в Древнем Риме»Автор: Левина Т.Г.,

учитель истории МБОУ «Большеусинская СОШ»

с.Большая Уса, 2013

О КАКИХ СОБЫТИЯХ НАПОМИНАЮТ ЭТИ СЛОВА?

Коринф Карфаген император диадема триумф

Он родился свободнымПод отеческим кровом.

Но в железные цепиБыл врагами закован.Он теперь на чужбине,Он теперь не свободен-

Никогда не увидитОн отчизны просторы…

ТЕМА УРОКА

Рабство в Древнем

Риме

ЗАПОЛНИ ТАБЛИЦУ

Рабы – это… Источники рабства

Где применялся труд рабов ?

«Говорящие» орудия

Люди, не имеющие прав

ЗАПОЛНИ ТАБЛИЦУ

Рабы – это… Источники рабства

Где применялся труд рабов?

зависимые, несвободные люди

война

«говорящие» орудия пиратство

люди, не имеющие прав

долговое рабство

дети рабов

ЗАПОЛНИ ТАБЛИЦУ

Рабы – это… Источники рабства

Где применялся труд рабов?

зависимые, несвободные люди

война в имениях богатых землевладельцев

«говорящие» орудия пиратство в богатых домах

люди, не имеющие прав

долговое рабство на благоустройстве улиц

дети рабов гладиаторские поединки

в каменоломнях

«ПОКА КОЛИЗЕЙ СТОИТ, БУДЕТ СТОЯТЬ И РИМ, ИСЧЕЗНИ КОЛИЗЕЙ – ИСЧЕЗНУТ И ВМЕСТЕ С НИМ ВЕСЬ МИР».

ХОТЕЛИ БЫ ВЫ ПОБЫВАТЬ В РОЛИ РАБА?

«ВЕРЮ – НЕ ВЕРЮ»

1 2 3 4 5 6 7 8

+ верю -- не верю

ЗАПОЛНИ СХЕМУ:

Последствия рабства

падение урожайности

обнищание крестьян

недовольствокрестьян

восстание рабов

?

ВЫБЕРИ ЯРУС, ИХ В КОЛИЗЕЕ ТРИ, СООТВЕТСТВУЮЩИЙ ТВОИМ УСПЕХАМ

НА УРОКЕ: 1-й нижний – «Я

серьезно работал на уроке»;

2-й средний – «Ух, сегодня мне было нелегко!»;

3-й верхний – «Ура, сегодня у меня все получилось!»

ОСТАВЬ В «ВЕЧНОМ ГОРОДЕ» СВОЙ СЛЕД:Закрась арку Колизея на выбранном ярусе цветом, который соответствует твоему настроению на уроке:

красный – активный,зеленый – спокойный,синий – серьезный,желтый – жалостливый,коричневый – грустный,черный – злой,серый – равнодушный.