כנס השקת חוות הדעת

15.09.2011, חמישי יום

2

ל"דבר המנכ

ר שמשון שושני"ד

...ברכת הדרך לצועדים בדרך חדשה

.21–יש לנו חזון לקדם את מערכת החינוך ולהתאימה למיומנויות המאה ה

בחיפוש , בסיוע צוות מקצועי במשרד, שר החינוך ואנכי השקענו ממחשבה רבה

למדנו את הנעשה בעולם ומצאנו כי רתימת . פתרונות מתאימים להגשמת החזון

.הטכנולוגיה לשירות החינוך הינה מתבקשת במציאות בת זמננו

ביניהם , בעלת אפיונים שונים ומרכיבים רבים, כידוע לכם הכנו תכנית מובנית

.הקמת תשתיות מרכזיות למערכת החינוך

. היא תשתית טכנולוגית חדשנית למערכת החינוך" חוות הדעת"

אני גאה בכך שמערכת החינוך של מדינת ישראל מובילה בהכנסת פלטפורמה

. ראשונה מסוגה בעולם

חוות הדעת תשרת את בתי הספר ותיתן אכסניה לשירותים שהמשרד מעמיד

.לטובת מערכת החינוך

סביבות למידה , חומרי הלמידה, בין השאר יאוחסנו בה פורטל התוכן החינוכי

(LMS) ,סנט ועוד"אתרים בית ספריים מנב.

.השירותים הללו יינתנו גם לרשויות מקומיות ובעלויות חינוך על פי הזמנה

ספקי התוכן וספקי תוכנות השלמה למערכת החינוך יוכלו להתארח בחוות

.הדעת ובכך להוזיל את העלויות לבתי הספר

לצד רפורמות . ב מאופיינת בהתחדשות ושינויים רבים"שנת תשע, לסיכום

שאותה אנו " ענן"אנו מכניסים טכנולוגיות מתקדמות ובינהן טכנולוגיית ה, חדשות

. אני בטוח שתשכילו לעשות בה שימוש מיטבי. גאים מציגים בפניכם היום

3

4

חדשנות טכנולוגית בשירות החזון החינוכי

מינץ סופיה

...נושאים עיקריים המינהל עומד 3על

פיתוח ותחזוקה של מערכות

מידע

תשתיות (פיזיות ותוכנה)

ותקינה

שירות , במחוזות)

במטה ובבתי (הספר

5

...נושאים אלו מתורגמים מידי יום ל

מינהל תקשוב

מאות מערכות

מאות ישויות מידע

אלפי תהליכים

עשרות אלפי

תהליכים ודוחות

עשרות נותני שירות

מאות תשתיות

פיזיות

6

...שתורמים ל

7

תפעול

השגת היעדים • האופרטיביים

יותר )התייעלות • (בפחות

אמינות•

ניהול

בקרה•

תכנון•

יכולת תגובה•

שירות

, מורים, עובדים• הורים, תלמידים

שקיפות•

שירות עצמי•

תמיכה בשינוי

הניסיון להשיג

את הטכנולוגיה

דומה לניסיון של

אדם להשיג את

הניסיון . צילו

להתעלם

מהטכנולוגיה

דומה לניסיון של

אדם להתחמק

מצילו העוקב

אחריו

בהשאלה ממשלי

קרילוב

תשתית התקשוב מחייבת השקעה מתמדת•

!עמידה במקום פירושה הליכה אחורה •

עדכונה -עדכון הטכנולוגיה הוא יקר אולם אי•

יקר עוד יותר

:משימות המינהל

(חומרה ותוכנה)החלפת דור ישן בדור חדש •

הרחבת מעגל מקבלי השירות וסל השירות •

הניתן להם

התמודדות בלתי פוסקת עם איומי אבטחת •

מידע

שמירה על זכויות יוצרים וצנעת הפרט•

בתנועה מתמדת

8

עולה כסף ושווה זהבבמיחשוב השקעה

נפחים עובדים עם , זגגים עובדים עם זכוכית, נגרים עובדים עם עץ•

ארגונים ומנהלים עובדים עם ... חייטים עובדים עם בדים, ברזל

. מידע

בהרחבה :ומידע נדרשים בכל עשייה ארגונית וחינוכיתמיחשוב •

על כן נדרש . בשימור או בשינוי, בפיתוח או בהתייעלות, או בצמצום

עדכון תקציבי תקשוב בצמוד לכל עשייה חינוכית

תקשוב ומערכות מידע במשרד החינוך הולך ומתרחב משירות •

ישיר למשתמשי המשרד לשירות ישיר מול כל מעגלי העשייה

...הורים, מורים, תלמידים: החינוכית

9

כשחזון פוגש מציאות –חוות הדעת

חזון הענן המיחשובי הופך בהדרגה לחלק •

מהמציאות בעולם הרחב

ראשונה מסוגה במערכות חוות הדעת היא יוזמה •

חינוך בעולם ובמערכות הציבוריות של מדינת

ישראל

הענן החינוכי מהווה חלק משמעותי מהשינוי •

שמערכת החינוך עוברת

10

אם תמיד "

תעשה את מה

, שתמיד עשית

תמיד רק תגיע

".שהגעתלאן רס'ויליאם רוג

סביבת המיחשוב בבית הספר היום

ישומים רבים ומתרבים•

קושי לבצע שינוי מהיר•

עלויות גבוהות של ציוד ותחזוקתו•

ס"תלות באנשי מקצוע שאינם חלק מסגל ביה•

הפרדה מלאכותית בין הרשת המינהלית לפדגוגית•

קושי בטיפול באבטחת מידע•

קושי בהתמודדות עם צנעת הפרט והנחיות הרגולטור•

11

המציאות -חוות הדעת

תשתיות המספקות סביבה מתקדמת ויציבה תוך סילוק קשיי •

התפעול מבתי הספר

: מאפשרות למערכת החינוך•

לבצע שינוי ביעילות –

" ללא כאבים"ו

לצרוך את המיחשוב כשירות–

ניהול פשוט וחיסכון במשאבים–

עבודה בסביבה מאובטחת–

ניהול הרשאות לפי בית ספר–

12

המסגרת של חוות הדעת

13

הסכמי מסגרת מול ספקים

של בית הספר" שבירת חומות" פעילות חינוכית בכל זמן ובכל מקום

מערכת לניהול למידה "שער הלמידה"

הענן החינוכי

"חוות הדעת"

בית הספר המתוקשב

לשרת אתכם טוב יותר

שירותכנותן , חוות הדעת מאפשרת למשרד

לעבוד ביעילות מול מערכת החינוך•

לטפל מהר יותר בתקלות •

לשדרג גרסאות של תוכנות•

ליצור מרחב מיחשוב לפרויקטים מיוחדים•

בתקציב סביר•

...השמים הם הגבול

14

...לי זה עולה יותר

עבור הרשויות והבעלויות

מחירים אטרקטיביים•

תשלום לפי צריכה•

גמישות בגידול •

ניתן להעמיד שירותים נוספים לבתי הספר

15

תנאי ההסכם והמחירון יפורסמו בימים הקרובים באוח

הצצה לענן

16

פורטל

התוכן

החינוכי

פרסום ציוני

בגרות

אתרים

בית ספריים

נט "מנבס

ס מרכזי "ומנב

VDIב

הזדהות

מרכזית

תוכנות

LMS

תוכנות

אינטגרציה השלמה

המהפכה של מערכת ניהול הלמידה

17

הצורך –תקן לשיתוף תכני למידה –ל "תלת

שימוש במערכות

LMS תקניות

לאפשר לבתי הספר לעשות • LMSשימוש במערכות

(Learning Management System) תקניות לצורך

למידה באמצעות תכני למידה מתוקשבים

צריכת תכני

למידה מתוקשבים

לצרוך לאפשר לבתי הספר •תכני למידה מתוקשבים מיצרני תוכן שונים על פי בחירתם ולהציגם מתוך מערכת הלמידה הבית

ספרית

שיתוף תכני

יצרנים שונים

להעביר ולקלוט , לשתף•מיצרני , תכנים לימודיים

LMSתוכן שונים ומערכות אחרות LMSאל מערכות

18

כחלק מהתאמת מערכת החינוך לתהליכי למידה מבוססי טכנולוגיה נדרש

הפתרון –תקן לשיתוף תכני למידה –ל "תלת

19

" שפה אחת"הגדרת

ל"תלת -תקינה לשיתוף תכני למידה•

מיצרני , להעברה ולקליטה של תכנים דיגיטליים לימודיים, לשיתוף• אחרות LMSאל מערכות LMS-תוכן שונים ומערכות ה

התקינה

העברה וקליטה של תכני למידה, נועדה להסדיר תהליכי צפייה•

אחסון ואחזור של תכני הלמידה, תיוג, לאריזהמתייחסת •

פיתוח ופרסום

ל פותחה על ידי משרד החינוך בקשר הדוק עם ספקי "תקינת תלת• LMS -התכנים וה

הטיוטה הראשונה תפורסם באתר המשרד•

להפוך את החלום למציאות

– תמיד שואפים גבוה•

הראש בעננים

והרגליים על הקרקע

, לא מספיק החזון•

נדרשים תנאים למימושו

הרעיון לחוות הדעת בא •

מההבנה כי יש מכשול

אמיתי שבכוחנו לסייע

–בסילוקו

פישוט , הנגשה טכנולוגית

התהליכים

20

21

בית הספר – 21 -המאה הבעידן

תשתיות ותקשורת תקינת

ענבר-רן נטף

למצגת

22

23

נט "מנבס ס מרכזי "ומנב

VDIב

רוני ולדן

יישומים לניהול בית הספר –חוות הדעת

24

חוות הדעת

ס "מנב VDI-ב

נטס"מנב

Virtual Desktop Interface-ס ב"המנב –חוות הדעת

25

ס מקומי"מנב

-ס ב"מנבVDI בחוות

הדעת

נט ס"מנב בחוות הדעת

VDI-ס ב"יתרונות המנב –חוות הדעת

26

גיבויים ושרידות

אבטחת מידע

נגיש מכל מקום

חיסכון בהשקעה בחומרה

שמירת הסטוריה

. יתנטית ספרי אינטרבינהל מערכת מ - נטס"מנב

. מערכת כוללת לניהול בית הספר בהיבטי מינהל ופדגוגיה

ביעדיהם , לתמוך בניהול המידע בבתי הספרמיועדת

.ובקשר בינם לבין משרד החינוךהניהוליים

בחוות הדעת –נט ס"המנב

27

רק שינוי טכנולוגי אלא גם שינוי בתפיסת השימוש לאהוא נטס"המנב

28

בקהילת בית הספר , מערכת התומכת בכל סגל המוסד• ובגורמים המעורבים במערכת החינוך( הורים ותלמידים)

כלל הגורמים -המשתמשים המעורבים במערכת החינוך

המערכת תומכת במגוון תהליכי העבודה במוסד החינוכי • תוך שילוב שירותים ממערכות אחרות, מקצה לקצה

מערכת התומכת בתהליכים

, רשות, מחוז, מאפשרת לקבל מידע בראייה כלל ארגונית• ה ועד לרמת התלמיד"עו

כלי ניהולי

גם למשתמשים שאינם בעלי )ממשק משתמש קל וידידותי • (אוריינות גבוהה בשימושי מחשב

קלות ופשטות תפעול

ובכלל זה במהלך , מערכת נגישה בכל זמן ומכל מקום• ובבית( שעות שהייה)בחדר מורים , השיעור בכיתה

גישה מכל מקום ובכל עת

(זהה לכל מערכות המשרד)מוגן בסיסמה אישית •

חוק הגנת הפרטיות• פרטיות ואבטחת מידע

הצגת והצפת הודעות והתראות הרלוונטיות לפעילות • המשתמש

מערכת יוזמת

שינוי בתפיסת השימוש -נט ס"המנב

נטס"מנב

הנהלת המשרד

בתי הספר

קהילת החינוך

29

הלקוח במרכז – נטס"המנב

פעילויות פרויקטים חברתיות

חיצוניים

...ועוד

ס"סגל בי

הפיתוח המקצועי

ביטחון ובטיחות

מעורבות הורים

תלמידים

נוכחות והתנהגות

תוכנית ההוראה

הערכה ותעודות

בגרויות

מערכת השעות

30

פדגוגיה מינהלה

לב הפעילות של בית הספר – נטס"המנב

פדגוגיה ה"לעו

מערכת השעות•

מהלך שיעור•

נוכחות והתנהגות•

כלי הערכת תלמידים•

המשך פדגוגיה

תעודות•

ב"מיצ•

בגרויות•

ועוד•

בהמשך

נושאי מינהלה

31

התקדמות בשלבים

כל בתי הספר

יסודי

ב"חט

ע"חט

המשתמשים

בונים )מנהל וסגן (תשתית

עובדי הוראה

כלל -בהמשך מערכת החינוך

32

אוכלוסיה ומשתמשים –למי מיועד

נטס"מנב

מידע קיים ס"במנב

מידע מערכות מ

מרכזיות במשרד

אתר בית ספרי

מערכות ניהול למידה

(LMS)

אלמידע מערכות מרכזיות

33

המשכיות וקישוריות של המידע

מידע סיכומי –הבית דף - למנהל –עבודה שולחן

34

מידע סיכומי –תלמיד - למנהל –עבודה שולחן

36

37

מערכת שעות בית ספרית

38

דיווח מהלך שיעור

39

נוכחות והתנהגות תלמידים

40

דיווח הערכות תלמידים

41

ניתוח המידע עד רמת התלמיד

42

ניתוח המידע עד רמת התלמיד

43

יונת דואר

טל ספיר

רקע כללי –" יונת דואר"פרויקט

מינהל תקשוב ומערכות מידע הקים עבור קהילת החינוךשיתופיות , בישראל שירותי דואר אלקטרוני ארגוני

ושירותים נלווים בסביבה נטולת פרסומות

במסגרתו הקים , "ירוק"הינו פרויקט " יונת דואר"פרויקטהמשרד מאגר כתובות אלקטרוניות של קהיליית החינוך

ומאפשר לבעלי תפקידים כלים להפצת הודעות , בישראל ל"ומסמכים לאוכלוסיות שונות באמצעות דוא

חברת מייקרוסופט זכתה במכרז למתן שירותי הדואר "הענן החינוכי", live@eduבסביבת ה

44

שירותי יונת דואר

הכוללת אנטי וירוס ואנטי 10GBתיבת דואר בנפח Exchange 2010מבוסס . ספאם

אלפון כתובות ארגוני של כלל עובדי ההוראה בישראל

רשימות תפוצה באמצעותן ניתן לשלוח בקלות הודעות לקבוצות מורים

ספר אנשי קשר פרטי

45

שירותי יונת דואר

, חופשות, אירועים: ניהול יומנים אישיים וציבוריים .יומן כיתתי וכדומה, ספרי-יומן בית

‘Disk on-Key’ 25בנפח של , פרטי ברשתGB

Office 2010 עריכה , באינטרנט לתצוגה ( Office Web Apps)ועבודה שיתופית

אפשרות להעברת מסרים מידיים

46

תקשורת באמצעות רשימות תפוצה

מורים לפי

מקצוע

מנהלים

במחוזות

גננות

במחוזות

מנהלים לפי

שלבי חינוך

מנהלים

באופק חדש

..ועוד

47

שם התצוגה של רשימת • : התפוצה בהתאם לסוגה

ירושלים –גננות , צפון -מורים

: סיומת + דומיין•@HINUCHM.K12.IL

: דוגמא לכתובת Geography_GR

רשימות נוספות מוקמות לפי • דרישה

יונת דואר" לקוחות"

מינהל תיקשוב

+ה"עו

סגל ס"בי

מחוזות גננות

מפקחים

מקצועיים

רשויות

גורמים בהנהלה במשרד

מפקחים כלליים

48

תקשורת פנים אירגונית באמצעות יונת דואר•, ות/מנהלים

ות/גננים, ות/מורים

תקשורת באמצעות מערכת לאיתור כתובות • ל ביונת דואר"דוא

-משרד החינוך בעלי תפקידים

במטה ובמחוזות

תקשורת באמצעות מערכת לאיתור כתובות •אינטגרציה עם פורטלים , ל ביונת דואר"דוא

(בפיתוח) רשויות ובעלויות

קהילת החינוך תקשורת בין המורים לבין התלמידים וההורים•

יונת דואר" לקוחות"

49

מערכת לאיתור כתובות ביונת דואר

בודדים ישירות " קליקים"משלוח הודעות באופן עצמאי ב

אחריםללא תלות בגורמים , מהמערכת

חיתוכים עד ...מוסד ועוד, איתור נוח של עובד הוראה לפי עיר

פרמטרים שונים 8

של מגוון רשימות תפוצה לפי שם רשימת תפוצהאיתור נוח ,

מקצוע ותפקיד ופרמטרים נוספים

בקשה ליצירת רשימות תפוצה נוספות באמצעות המערכת

המערכת מעודכנים ברמה יומית ולכן אין צורך לתחזק נתוני

.רשימות בצורה ידנית

50

..ולסיכום

51

כניסה ליונת דואר

52

תיבת הדואר האישית

53

איתור רשימת תפוצה

איתור כתובת עובד הוראה

56

חותם הסכם

טל ספיר

במצגת תשובות לשאלות

?מהו חותם טכנולוגי

?2010מה חדש בהסכם שנחתם ב

?מי זכאי להיכלל בהסכם

?מהן התוכנות הכלולות בהסכם

?א "מהם הכנסים המתוכננים במהלך תשע

?היכן ניתן לקבל מידע נוסף

57

מהו

?חותם טכנולוגי

58

School Agreementחותם הינו פרויקט למימוש הסכם

זכויות השימוש והשדרוג במוצרי התוכנה של להסדרת

k-12בכל המחשבים במערכת החינוך Microsoftחברת

כולל הטבה לעובדי מערכת החינוך להתקנת התוכנות בביתם

המשיך 2010בבחינה מתמדת ובאפריל כדאיות ההסכם

ההטבות והרחיב את ההתקשרות משרד החינוך את

במסגרתוהניתנות

חותם טכנולוגי

59

מה חדש בהסכם ?2010שנחתם ב

60

Desktopהכוללת בנוסף לתוכנות , הורחבה חבילת הבסיס

גם תוכנות שרת , ותוכנות הבחירה

צורך בתשלום נוסף עבורןללא

? איך מזמינים

באמצעות שליחת טופס הזמנה באתר חותם

education.gov.il/hotam

מה חדש

61

מי זכאי להיכלל ?בהסכם

62

זכאים

כלולים גני ילדים בהסכם

בתי ספר

מינהלותחינוך

ברשויות ובעלויות

משרד החינוך

ספריות אזוריות ועירוניות

עובדי הוראה כולל )

(גימלאים

63

מהן התוכנות ?הכלולות בהסכם

64

Office 2010יישומי

-מעבד תמלילים Word

-גיליון אלקטרוני Excel

-תוכנת מצגות PowerPoint

-דואר אלקטרוני Outlook

-מחולל יישומים Access

–מחברת דיגיטלית OneNote

הפקת פרסומים מודפסים

יצירת טפסים אלקטרוניים

Infopath

-יישום לתקשורת Communicator

אבטחת מסמכים ניהול מסמכים -שיתוף קבצים SharePoint Workspace

65

Windows Server® — All Editions

SharePoint® Server — All Editions

Exchange Server — All Editions

SC Configuration Manager Server

All External Connectors

MOSSFIS

SC Configuration Manager Server ML Std & Enterprise

Microsoft Office Communications Server — All Editions

All System Center Servers — All Editions

Microsoft Forefront™ Server Security Management Console

OCS External Connector

Server Management Suite Datacenter (SMSD

Internet Security & Acceleration Server

IAG software on Whale

תוכנות שרת!! חדש

66

היכן ניתן לקבל ?מידע נוסף

67

באמצעות אתר חותם

hotam\education.gov.il

מנהלת פרויקט חותם, טל ספיר

talsa@education.gov.il

מידע נוסף

68

69

One Stop Shop

אתרים בית ספריים

פורטל התוכן החינוכי

סיגלית סובל סביון

אתרים בית ספריים

70

–אתרים קיימים

אם בנויים על גם

, כלשהי" תשתית"

הרבה אילתוריםיש

אתרים בית ספריים

71

–אתרים חדשים

, מתוקננת, תשתיתעל

גמישה המשמשת לצרכים

לימודיים ומינהליים

אתרים בית ספריים

הקמה מהירה

אינטגרציה למערכות מידע במשרד

אבטחת מידע וצנעת הפרט

הרשאות

נגישות

רכיבים רבים

72

פורטל התוכן החינוכי

73

פורטל התוכן החינוכי

74

כל חומרי הוראה של משרד החינוך

אינטגרציה למערכות מידע במשרד

כלי עזר חיוני לעבודת המורה

כיתה ונושא בתכנית הלימודים, סיווג לפי מקצוע

דיון על חומר, שיתוף, דירוג גולשים

ספקי תוכן/ י מורים "ע/ חומרים שנוצרו במשרד

אינטגרציה

One Stop Shop

כלל מערכת החינוך

גישה מכל מקום

75