современные воспитательные технологии

Preview:

Citation preview

Жилякова Светлана Евгеньевна,

методист МКОУ ДОВ ИАЦ

Воспитательные технологии

ситуативные технологии

личностно-ориентированная

технология

технология КТД И. П. Иванова

технология проектного обучения

технология педагогики

сотрудничества

технология индивидуального рефлексивного самовоспитания

технология педагогической

оценки поведения и

поступков детей

технология предъявления

педагогического требования

технология педагогического

разрешения конфликта

технология педагогического

общения

Воспитательные технологии

Воспитательные технологии

технология самосовершенствования

личности школьника

технологии воспитания на основе системного

подхода

информационно-коммуникационная технология (ИКТ)

технология здоровьесберегающая

Это эффективный метод воспитания и развития учащегося, основанный на позитивной деятельности, активности, коллективном авторстве и положительных эмоциях.

Первая стадия -предварительная работа

Вторая стадия - коллективное планирование

Задачи:

- выбрать направление деятельности;

- детально определить содержание деятельности;

- распределить обязанности между участниками

деятельности;

- установить сроки выполнения деятельности;

- решить, когда и как будут подводиться итоги

деятельности.

Третья стадия – коллективная подготовка дела

Четвертая стадия - проведение КТД

Пятая стадия - коллективное подведение итогов

Шестая стадия - стадия ближайшего последействия КТД

1. Не нарушать последовательности стадий КТД и нефорсировать их.

2. Опираться на опыт предшествующих дел, а также знанияи опыт, полученные в школе и вне школы.

3. Реализовывать в КТД идею заботы о себе, членахколлектива, родителях, о других людях, об окружающем миреприроды и рукотворных вещей.

Правила

Приёмы

Приём создания

микрогрупп

ДискуссияЗащита

идей

«Мозговой штурм»

Отбор идей

Спортивные КТД

Познавательные КТД

Эстетически-развлекательные КТД

Трудовые КТД

Единство жизненно-практической и воспитательной направленности.

Творческий характер каждого дела: поиск лучших решений жизненно важной задачи на всех стадиях организации.

Единство отдельных стадий организации каждого дела: стадии предварительной работы, коллективного планирования, подготовки, проведения, подведения итогов и ближайшего последействия.

Основные условия воспитательной результативности КТД

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Recommended