Проект редакционно-издательского сообщества...

Preview:

DESCRIPTION

Проект редакционно-издательского сообщества студентов (РИСС) «Ребенок и закон». Архипова Н. (студентка группы Н-ДПП 091) Замолотских М. (студентка группы Н-ДО121) Зарыпова О. (студентка группы Н-ДО 121) Тукшер Е. (студентка группы Н-ДПП 091) Кустова Е. (студентка группы Н-ДПП 091) - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Проектредакционно-издательского сообщества

студентов (РИСС) «Ребенок и закон»

Архипова Н. (студентка группы Н-ДПП 091)Замолотских М. (студентка группы Н-ДО121)Зарыпова О. (студентка группы Н-ДО 121)Тукшер Е. (студентка группы Н-ДПП 091)Кустова Е. (студентка группы Н-ДПП 091)Иорх А. (студентка группы Н-ДПП 091)Дьяконова Ю. (студентка группы Н-ДПП 091)

Идея проекта

Создание альбома

«Кодекс правил по сохранению и поддержанию индивидуальности ребенка»

для родителей и педагогов

Актуальность проекта

Родители имеют неточные представления об индивидуальности детей и ее значимости.

Имеются трудности в определении формы работы, содержании и выборе

эффективных условий

для сохранения и поддержания

индивидуальности ребенка

Цель проекта

Повышение компетентности родителей и педагогов в сохранении и поддержании

индивидуальности ребенка

Задачи проектаОпределить тематику методических разработок для

родителей и педагогов.

Отобрать содержание методических материалов.

Разработать концепцию издания.

Выполнить редакционные работы (создание макета, подготовка, редактирование, комплектование и вычитка

издательского оригинала; разработка плана иллюстрирования, оформления и полиграфического

исполнения издания, редакционно-техническая подготовка издательского оригинала, корректурные

работы, передача материалов в типографию для тиражирования, пропаганда и реклама материалов,

работы по распространению тиража)

Целевая аудитория проекта

педагоги МБДОУ г. Бийска, родители, дети дошкольного возраста, студенты

Этапы проекта

Этап проблематизации

определение темы проекта; разработка анкет; проведение анкетирования

Анкетирование педагогов Анкетирование родителей

Этапы проекта

Этап проектирования

анализ анкет;отбор содержания;обобщение материалов;определение формы представления

результатов проекта

Описание продукта проекта

Этапы проекта

Этап апробации и внедренияанализ и корректировка проекта;обобщение результатов;распространение альбома «Кодекс правил

по сохранению и поддержанию индивидуальности ребёнка» в ДОУ (ДОО)

г. Бийска и ФГБОУ ВПО АГАО им. В.М. Шукшина

Факторы риска

достижение/не достижение цели;участие/отказ семьи в сохранении

индивидуальности ребенка;востребован/не востребован «Кодекс

правил по сохранению и поддержанию индивидуальности ребенка» родителями и педагогами

БюджетНа создание и реализацию проекта было потрачено 5208 рублей,

из них частные средства 3393 рубля (65%) , средства ДОУ 210 рублей (4%) за счет бюджета АГАО имени В. М. Шукшина 1605

рублей (31%)

Recommended