Засідання клубу “МІФ”

Засідання клубу “МІФ”

І конкурс «Привітання»

Оцінюється:

• емблема;

• девіз.

Максимальна оцінка конкурсу - 5 балів.

Смішні запитання та відповіді на них. Кожній команді задаються запитання, на які вони мають дати кумедні відповіді.

Максимальна оцінка конкурсу - 5 балів

ІІ конкурс «Розминка»

1. Скільки треба математиків, щоб вкрутити електричну лампу?

2. Чому програмісти не заливають в машину 95-й бензин?

3. Для догляду за стареньким комп‘ютером необхідна приємна дівчина, яка б...

4. Миколка, який запізнився на урок, влітає в клас. Не привітався, шапки не зняв.Вчитель суворо: Миколо! Зараз же вийди і …

Команди повинні назвати предмет, який знаходиться в чорному ящику за допомогою 5 запитань - підказок.

Ціна запитання після кожної підказки зменшується на один бал.

Максимальна кількість балів: 5

ІІІ конкурс «Чорний ящик»

1. Цей предмет тісно пов’язаний з математикою, з ним знайомі всі. Що це?

• Існує легенда про грецького винахідника Дедала та його племінника , дуже талановитого юнака, який придумав гончарний круг, першу в світі пилку і те , що лежить в цьому ящику. За це він поплатився своїм життям, оскільки заздрісливий дядько зіштовхнув його з високого валу.

• Цей найдавніший предмет пролежав у землі 2000 років, проте конструкція його практично не змінилася, настільки була досконалою.

•У Давній Греції вміння користуватися цим предметом вважалосянайбільшою майстерністю, а вміння розв’язувати задачі з його допомогою - ознакою великого розуму.

•Цей предмет незамінний в архітектурі і будівництві, необхідний для перенесення інших розмірів, для побудови креслення рівних кутів.

•Про цей предмет є загадка «Змовилися 2 ноги робити дуги і круги».

2. Це фізичне тіло, з яким ви всі знайомі, що це за тіло?

• За допомогою цього тіла можна продемонструвати закон Паскаля і пружність газів.

• Його можна використовувати в науці для дослідження фізичних явищ.

• Воно має найменшу площу поверхні із всіх геометричних фігур того ж об’єму.

• З ним дружать багато учнів нашої школи.

• За ним плакала Таня.

ІV конкурс «Вірю – не вірю»

1. Чи вірите ви, що на честь С. Ковалевської англійський математик - меценат Джордж Сільвестр написав сонет, в якому назвав її «небесною музою»?

2. Чи вірите ви, що інформація на комп’ютері зберігається у вигляді файлів?

3. Чи вірите ви, що грецький математик Ератосфен займався відсіванням простих чисел?

4. Чи вірите ви, що грецьке слово геометрія в перекладі українською мовою означає будівництво?

5. Чи вірите ви, що Фалес помер від хвилювання на трибуні, спостерігаючи за боєм Піфагора на 58-ій олімпіаді?

6. Чи вірите ви, що математик, фізик, механік І. Ньютон вигукнув : «Дайте мені точку опори , і я переверну світ»? 7. Чи вірите ви, що за обробку даних в комп’ютері відповідає одна найбільша мікросхема – пам’ять?

8. Чи вірите ви, що нумерацію місць в театрі ввів Евклід?

9. Чи вірите ви, що трикутник зі сторонами 3,4,5 називається египетським?

10. Чи вірите ви, що діаметр в перекладі з грецького означає «струна»?

11. Чи вірите ви, що трьома музичними нотами легко розділити яблуко на три абсолютно рівні частини? 12. Чи вірите ви, що у нас фестивалі рок-музики, на яких бувають представлені всі її напрямки, починаючи від джаз – року та закінчуючи дез - метал називаються «Золотий інтеграл» ?

13. Чи вірите ви, що книга «Начала» Евкліда була основним підручником з геометрії і практично не змінювалася 20 століть?

14. Чи вірите ви, що монітор – це стандартний прилад для введення даних в комп’ютер?

15. Чи вірите ви, що М.Ю.Лермонтов сказав: «Натхнення потрібно в поезії, як і у геометрії»? 16. Чи вірите ви, що М.Ю.Лермонтов дивував друзів-офіцерів, коли показував їм задачу визначення задуманого числа. Командир полку назвав поета ворожбитом. «Ворожбит-не ворожбит, а математику вивчав,» - відповів Лермонтов. Чи правда це? 17. Чи вірите ви, що Карл Фрідріх Гаусс був названий «королем математиків?» 18. Чи вірите ви, що на могилі Галілео Галілея – видатного астронома, фізика, математика є напис: «Він зупинив Сонце і зрушив Землю?»

V конкурс “Шифрувальники”

Подивіться на схеми.

• Діти -4672 Вухо- 8671

• Вік – 563 Жук- 356

• Квіти- ? Кожух- ?На них по два слова зашифровані

числами, а третє слово не зашифроване. Вам необхідно записати число, що

відповідає третьому слову.

Максимальний бал: 5

VІ конкурс вболівальників

1. Яке це число?Загадав одне число, взяв його третину і побачив, що всього вийшла половина.

2. Вчора в школі три дитини малювали три картини, працювали три години.

Якщо сто таких картин сто дітей сидять малюють, скільки треба їм годин,- хай присутні поміркують.

VІІ конкурс “Далі… Далі…”

• Командам по черзі задаються питання.

Завдання: дати найбільше відповідей за 1хв. Якщо команда не знає відповіді, то капітан командує: “Далі…”

Кількість балів відповідає кількості правильних відповідей.

VІІІ конкурс капітанів “Асоціації”

• Установіть відповідність між математичними поняттями і приказками або прислів’ями, з якими вони асоціюються.

• Максимальний бал: 5

Математичні поняття: подібні доданки, модуль числа, нуль, подвійна нерівність, протилежні числа.

Приказки і прислів’я:• Ні риба ні м’ясо.• Криве дерево, а яблука солодкі.• Ранок старший за вечір і молодший за день.• Люди з людьми, а гори з горами.• Два брати у воду дивляться, а повік не

зійдуться.

1. Маємо 3 склянки з соком і 3 порожні. Треба зробити так, щоб повні і порожні склянки стояли через одну, але взяти до рук дозволяється тільки один раз одну склянку. Як це зробити?

ІХ конкурс “Практичний”

2. Розгадати анаграму та знайти зашифроване слово (яке при правильному виконанні завдання одержимо в головній діагоналі)

Х конкурс «Пісенний»

Команди по черзі співають кілька стрічок із пісень, де зустрічаються числа, фізичні явища. Перемагає та команда, яка останньою співає пісню. Пісні не повторювати.

• Максимальний бал: 5