Результаты анкетирования

Preview:

DESCRIPTION

Результаты анкетирования. «Психолог глазами участников образовательного процесса» проводимого в рамках межрегиональной конференции «Психолог в зеркале современного образования» 17.12.2013 г., Ярославль Марина Федоровна Луканина , заместитель директора МОУ ГЦ ПМСС г. Ярославль. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Результаты анкетированияРезультаты анкетирования«Психолог глазами участников образовательного процесса»«Психолог глазами участников образовательного процесса»

проводимого в рамках межрегиональной конференции «Психолог в зеркале современного образования»проводимого в рамках межрегиональной конференции «Психолог в зеркале современного образования»17.12.2013 г., Ярославль17.12.2013 г., Ярославль

Марина Федоровна Луканина, Марина Федоровна Луканина, заместитель директора МОУ ГЦ ПМССзаместитель директора МОУ ГЦ ПМСС

г. Ярославльг. Ярославль

В изучении роли и места психолога В изучении роли и места психолога в системе образования приняли в системе образования приняли

участие участие 400 400 участников участников образовательного процесса:образовательного процесса:

200 обучающихся 9-11 классов школ 200 обучающихся 9-11 классов школ города Ярославлягорода Ярославля

100 родителей100 родителей 100 специалистов системы 100 специалистов системы

образования (35 администраторов и образования (35 администраторов и 65 учителей и воспитателей детских 65 учителей и воспитателей детских садов)садов)

Кто Кто

ттакойакой

психолог?психолог?

Сводная таблица наиболее Сводная таблица наиболее популярных ответов на популярных ответов на

вопрос «Кто такой психолог?»вопрос «Кто такой психолог?»

Чем занимается Чем занимается психолог в психолог в

образовательном образовательном учреждении?учреждении?

Сводная таблица наиболее Сводная таблица наиболее популярных ответов на вопрос популярных ответов на вопрос

«Чем занимается психолог в ОУ?»«Чем занимается психолог в ОУ?»

С какими С какими вопросами вопросами

можно можно обратиться к обратиться к психологу?психологу?

Сводная таблица наиболее популярных Сводная таблица наиболее популярных ответов на вопрос «С какими вопросами ответов на вопрос «С какими вопросами

можно обратиться к психологу?»можно обратиться к психологу?»

5 главных 5 главных качеств качеств

хорошего хорошего психологапсихолога

Сводная таблица наиболее популярных Сводная таблица наиболее популярных ответов на вопрос ответов на вопрос

«Качества хорошего психолога»«Качества хорошего психолога»

5 главных качеств психолога5 главных качеств психолога Эмпатийный, принимающийЭмпатийный, принимающий КомпетентныйКомпетентный Умеющий слушатьУмеющий слушать ОперативныйОперативный РезультативныйРезультативный

ЧтоЧто

вы вы

считаете главным считаете главным в работе в работе

психолога?психолога?

Сводная таблица наиболее популярных Сводная таблица наиболее популярных ответов на вопрос ответов на вопрос

«Что главное в работе психолога?»«Что главное в работе психолога?»

Обращались ли вы к психологу Обращались ли вы к психологу за помощью?за помощью?

ВыводыВыводы Педагог – психолог является значимой Педагог – психолог является значимой

фигурой в современном образовании, фигурой в современном образовании, включенной во все сферы деятельности включенной во все сферы деятельности образовательного учрежденияобразовательного учреждения

Уровень осведомленности о Уровень осведомленности о деятельности психолога в ОУ деятельности психолога в ОУ возрастает.возрастает.

Представления о роли и месте Представления о роли и месте психолога в ОУ отличаются у психолога в ОУ отличаются у обучающихся и взрослых участников обучающихся и взрослых участников образовательного общения.образовательного общения.

Актуальные проблемыАктуальные проблемы

1. 1. Как эффективнее организовать работу со Как эффективнее организовать работу со взрослыми (педагогами, родителями)?взрослыми (педагогами, родителями)?

2. Как актуализировать мотивацию участников 2. Как актуализировать мотивацию участников образовательного общения на активную образовательного общения на активную рабочую позицию по отношению к рабочую позицию по отношению к собственным проблемам при работе с собственным проблемам при работе с психологом (а не надеяться на его психологом (а не надеяться на его «волшебство» ?)«волшебство» ?)

3. Психолог в школе – «скорая оперативная 3. Психолог в школе – «скорая оперативная помощь» или долгосрочная серьезная работа?помощь» или долгосрочная серьезная работа?

Спасибо Спасибо за внимание!за внимание!

Recommended