งานเดี่ยว Chapter 9

การเลอกใชสอและวธการจดการเรยนร

การเตรยม

ส าหรบจดประสบ การเรยนร

การใชสอประเภท

เครองมอ และวสดอปกรณ

การใชสอประเภทวธการ

การเตรยมสอการเรยนร ผสอนจะตองเตรยมความพรอมของสอใหมความสอดคลองกบกระบวนการจดการเรยนรตามแผนทไดออกแบบไว

การเตรยมสงแวดลอมทางการเรยนร ตองเตรยมความพรอมของหองเรยนในนาเรยน เออตอการจดกจกรรมกลม

ด าเนนการตามบทเรยน 1. การใหกจกรรมการเรยนรทชดเจน 2.การก าหนดขนตอนในการเรยนร 3. การสรางแรงจงใจในการเรยน 4. การตงค าถามในระหวางเรยน

การเตรยมผเรยนตองสรางแรงจงใจ และน าเสนอใหผเรยนทราบถงสาระส าคญของการสอน

การใชสอมลตมเดยและโปรแกรม คอมพวเตอรประยกต

สามารถกระตนความสนใจของผเรยนไดเปนอยางดฝกใหผเรยนไดใชคอมพวเตอรในการโตตอบและมปฏสมพนธกบผเรยน

การใชสอวดทศน สามารถแสดงใหผเรยนไดสมผสถงความเหมอนจรง และบรบทตางๆของเนอหา ทงรปแบบ สสนทสรางแรงจงใจ ผานทางจอโทรทศน

การใชสอกราฟก สอกราฟก ประดวย รปภาพ ภาพลายเสน แผนภม แผนภาพ และสออนๆทชวยใหผเรยนมองเหนเหนสาระทผสอนตองการน าเสนอ

การเรยนแบบรวมมอ ใหนกเรยนเรยนดวยกนเปนกลมเลกแบบคลความสามารถ ใหท างานรวมกน

การเรยนรแบโครงงาน เปนการเรยนรทเนนผเรยนเปนส าคญในทกขนตอนของกระบวนการเรยนร

การเรยนรแบบใชปญหาเปนฐาน กระตนใหผเรยนเกแรงจงใจใฝแสวงหาความรในการเลอกศกษาปญหาทมประสทธภาพ

การเรยนรแบบสรางองคความร สนบสนนการสรางมากกวาความพยายามในกาถายทอดความร

การเรยนรแบบสบเสาะ มงเนนกจกรรมทหลากหลายเกยวกบการสงเกต การถาม ค าถาม การส ารวจตรวจสอบจากเอกสารและแหลงความรอน ๆ

ชอ นางสาวเนตรนภา ศรเทศ 553050356-2