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2DE COMMERCE
ECONOMIE
NOM
PRENOM
DOSSIER 2 : Secteur
d’ACTIVITE ET BRANCHE
PROFESSIONNELLE
Objectifs, pré requis, supports Objectifs : Etre capable de faire la différence entre le secteur
d’activité et la branche professionnelle
Pré requis : Les métiers
Support : Livre page 3 à 8
Documents distribués (source Nathan et Bertrand Lacoste)
Sommaire
I. DECOUVERTE 1) Le groupe ACCOR (dossier page 3/4)
II. NOTIONS A RETENIR (dossier p 5)
III. ENTRAINEMENT 1) Les différents secteurs d’activité (livre page
4/5)
2) La branche d’activité(livre page 5/6)
IV. SYNTHESE 1) Questions de synthèse (dossier page 6)
2) Synthèse à compléter (livre page 6)
3) Schéma de synthèse (dossier page 7)
V. MOTS CLES (dossier page 7/8)
VI. APPLICATION
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GAUTHIER
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I – DECOUVERTE
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Consignes : les documents seront
étudiés et complétés en groupe
classe
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II – NOTIONS A RETENIR
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III – ENTRAINEMENT Consignes : les documents des pages 4 à 6 du
livre seront étudiés en groupe classe et les
questions seront complétées en autonomie
1) Les différents secteurs d’activité (livre page
4/5)
2) La branche d’activité(livre page 5/6)
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IV – SYNTHESE
1. Questions de synthèse
Question 1 Comment reconnaître un secteur d’activité ?
Question 2 : Comment reconnaître une branche
professionnelle ?
• Consignes : complétez en autonomie la
synthèse page 7 du livre avec les mots suivants
: agriculture, entreprises de services aux
professionnels ou aux particuliers, agriculture,
secteur d’activité, industrie qui délocalise la
production, branche, grande distribution
2. Synthèse à compléter
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IV – SYNTHESE
3. Schéma de synthèse à compléter
V – LES MOTS CLES
• Consignes : après avoir donner oralement
en groupe classe la définition des mots
métier, formation et qualification, recopier
la.
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Mot Définition
Branche
professionnelle
Secteur
d’activité
VI - APPLICATION Consignes : réaliser sur la feuille distribuée les exercices
suivants
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Bilan du dossier
Nom et prénom :
Date : Mon travail
Ce que j’ai trouvé facile
Ce que j’ai trouvé plus difficile (pourquoi ?)
Remarque sur mon travail
Mon comportement
Ce que j’ai aimé (pourquoi ?)
Ce que je n’ai pas aimé (pourquoi ?)
Remarque sur mon comportement
Remarque élève Remarque professeur
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