รายงานการจัดประสบการณ์¸ารทำการเรียน... ·...

รายงานการจดประสบการณ

ประจ าเดอน...มนาคม 2561

โดย... นางสาวพชร เชยงแรง ครผดแลเดก

ศนยพฒนาเดกเลก อบต.ดอนไผ โรงเรยนบานดอนไผ (ราษฎรรงสรรค) อ าเภอด าเนนสะดวก จงหวดราชบร

รายงานการจดประสบการณ การจดประสบการณ ประจ าเดอน...พฤศจกายน 2560 หนวยการเรยนในเดอนน

สปดาหท 21 หนวย วนลอยกระทง สอนวนท 1 – 3 พฤศจกายน 2560

- ความส าคญของวนลอยกระทง - วสดทใชในการท ากระทง - การปฏบตตนในการลอยกระทง - การอนรกษแหลงน า

สปดาหท 22 หนวย ชวตนาร สอนวนท 6 – 10 พฤศจกายน 2560

- สงมชวต และ สงไมมชวต - ประโยชน-โทษของสงมชวต - ประโยชน-โทษของสงไมมชวต - การดแลรกษาสงมชวตและสงไมมชวต - รจกพยญชนะ ฐ , รจกเลข ๔ - เปรยบเทยบเปยก--แหง

สปดาหท 23 หนวย วนคนชนอรา สอนวนท 13 – 17 พฤศจกายน 2560

- ความหมายของกลางวน กลางคน - ปรากฏการณในเวลากลางวนกลางคน - การปฏบตตนในเวลากลางวนกลางคน - รจกพยญชนะ ฒ รจกเลข ๖ เปรยบเทยบขน-ลง

สปดาหท 24 หนวย นานาสตวโลก สอนวนท 20 – 24 พฤศจกายน 2560

- เรยนรจกสตวบก สตวน า - สตวครงบกครงน า - สตวปาสตวเลยง - รจกพยญชนะ ณ รจกเลข ๗ และเปรยบเทยบบน-ลาง

ตารางกจกรรมประจ าวน

กจกรรมหลก 6 กจกรรม มวตถประสงคเพอพฒนาทางดานรางกาย อารมณ - จตใจ สงคม และสตปญญา ไดแก

1. กจกรรมเคลอนไวและจงหวะ 2. กจกรรมเสรมประสบการณ 3. กจกรรมสรางสรรค 4. กจกรรมเสร 5. กจกรรมกลางแจง 6. กจกรรมเกมการศกษา

เวลา กจกรรม 07.30 – 08.00 น. รบเดก 08.00– 08.30 น. เคารพธงชาต สวดมนต 08.30 – 08.45 น. ตรวจสขภาพ ไปหองน า ดมน า 08.45 – 09.00 น. กจกรรมเคลอนไหวและจงหวะ 09.00 – 09.20 น. กจกรรมเสรมประสบการณ 09.20 – 09.30 น. พก(ดมนมหรอของวาง) 09.30 – 10.00 น. กจกรรมสรางสรรค 10.00 – 10.50 น. กจกรรมเสร 10.50 – 11.00 น. กจกรรมกลางแจง 11.00 – 12.00 น. พกรบประทานอาหารกลางวน 12.00 – 12.30 น. ลางหนา แปรงฟน 12.30 – 14.30 น. นอนพกผอน 14.30 – 14.45 น. เกบทนอน ลางหนา 14.45 – 15.00 น. พก(ดมนม) 15.00 – 15.20 น. กจกรรมเกมการศกษา 15.20 – 15.30 น. เตรยมตวกลบบาน

1. กจกรรมเคลอนไหวและจงหวะ

กจกรรมเคลอนไหวและจงหวะ เปนกจกรรมทจดใหเดกไดเคลอนไหวสวนตางของรางกายตามจงหวะอยางอสระ โดยใชเสยงเพลง ค าคลองจอง เครองเคาะจงหวะ และอปกรณอนๆ มาประกอบการเคลอนไหว เพอสงเสรม ใหเดกเกดจนตนาการสรางสรรค รจกจงหวะ และควบคมการเคลอนไหวสวนตางของรางกายตนเองได ในเดอนนนกเรยนไดปฏบตกจกรรม การเคลอนไหวรางกายตามขอตกลง เคลอนไหวรางกายประกอบค าคลองจอง เคลอนไหวรางกายตามจนตนาการประกอบอปกรณ การปฏบตตนเปนผน าผตาม พรอมทงไดเคลอนไหวรางกายประกอบเพลงของแตละหนวยการเรยนการสอนในแตละสปดาหดวย เชน เพลงตนไม เพลงแมงจนน เพลงพระอาทตยยมแฉง และเพลงก ามอ เปนตน

นกเรยนมพฒนาการในการเคลอนไหวสวนตางๆไดด มความกลาแสดงออกดขนรจกการท าทาทางตาง พรอมๆกบการรองเพลงและทองค าคลองจอง มความสนกสนานในการปฏบตกจกรรม

ตวอยางกจกรรม

การเคลอนไหวรางกายประกอบเพลง การท าทาทางตามขอตกลง

การปฏบตตนเปนผน าและผตาม

2. กจกรรมเสรมประสบการณ กจกรรมเสรมประสบการณ เปนกจกรรมทส าคญมาก ซงกจกรรมนจะมงเนนใหเดกมพฒนาการ

ทางการเรยนรเกดการเรยนรจากการจดประสบการณในแตละหนวยการเรยน ครสามารถใหความรเพมเตมเกยวกบเรองทเรยนได เพอใหนกเรยนมความรเรองนนๆ เพมมากขน กจกรรมนจะชวยใหนกเรยนมความกลาแสดงออกในการพดคย สนทนา การใชความคดโดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตร การฝกปฏบตการลองผดลองถกมาใหนกเรยนไดเรยนรและรบประสบการณตรงจากกจกรรมในแตละหนวยการเรยน รวมถงการเรยนรพยญชนะไทย การนบจ านวน ค าศพทภาองกฤษ และการสงเกต การจ าแนกสงตางๆ

ในเดอนนนกเรยนไดรบประสบการณเรยนรดงตอไปน หนวย วนลอยกระทง เรยนรเกยวกบ ความส าคญของวนลอยกระทง วสดทใชในการท ากระทง การปฏบตตนในการลอยกระทง การอนรกษแหลงน า หนวย ชวตนาร เรยนรเกยวกบ สงมชวต และ สงไมมชวต ประโยชน-โทษของสงมชวต ประโยชน-โทษของสงไมมชวต การดแลรกษาสงมชวตและสงไมมชวต รจกพยญชนะ ฐ , รจกเลข ๔ เปรยบเทยบเปยก--แหง หนวย วนคนชนอรา เรยนรเกยวกบ ความหมายของกลางวน กลางคน ปรากฏการณในเวลากลางวนกลางคน การปฏบตตนในเวลากลางวนกลางคน รจกพยญชนะ ฒ รจกเลข ๖ เปรยบเทยบขน-ลง หนวย นานาสตวโลก เรยนรเกยวกบ เรยนรจกสตวบก สตวน า สตวครงบกครงน า สตวปาสตวเลยง รจกพยญชนะ ณ รจกเลข ๗ และเปรยบเทยบบน-ลาง กจกรรมทปฏบต

เรยนรจากการลงมอปฏบต เรยนรจากอนเตอรเนต

3. กจกรรมสรางสรรค

กจกรรมสรางสรรคเปนกจกรรมทชวยใหเดกแสดงออกทางดานอารมณ ความรสก ความคดรเรมสรางสรรคและจนตนาการ โดยใชกจกรรมทางศลปะ นกเรยนจะไดเตรยมความพรอมของกลามเนอมอ มสนทรภาพทางศลปะ ฝกการท างานรวมกบผอน มความภาคภมใจในผลงานของตนเองและรจกชนชมผลงานผอน กจกรรมทไดปฏบตคอ การระบายสภาพดวยสเทยน การเลนสน า และการปนดนน ามน เปนตน นกเรยนปฏบตกจกรรมตางๆ ดวยความชนชอบ มความกระตอรอรน และตงใจปฏบตกจกรรมไดเปนอยางด มสมาธในการระบายสดขน มจนตนาการ สามารถใชสระบายภาพไดอยางหลากหลาย และบอกเลาเรองราวจากผลงานของตนเองได

นกเรยนมจนตนาการในการเรยนรทด รจกการใชสไดหลากหลาย มจนตนาการในการสรางสรรคผลงาน และมความภมใจในผลงานของตนเองเมอน าเสนอหนาหองเรยน

ตวอยางกจกรรม

การพมพภาพดวยฝามอ การพบส

การน าเสนอผลงานหนาชนเรยน

4. กจกรรมเสร / เลนตามมม

กจกรรมเสร เปนกจกรรมทเปดโอกาสใหนกเรยนไดเลนอสระตามศนยการเรยน หรอมมการเรยนรตางๆ ซงกจกรรมนจะชวยสงเสรมใหนกเรยนเกดการเรยนรจากการใชกระบวนการคด การลองผดลองถก รจกการใชความคดจนตนาการทอสระไมยดตดกบเรองไดเรองหนง นกเรยนจะไดเรยนรเกยวกบการอยรวมกบผอนในสงคม การคดแกปญหาเฉพาะหนา และการท างานรวมกนเปนกลม รจกการอคอยแบงปน สงเสรมใหนกเรยนมความรบผดชอบ โดยการใหเกบของเลนเขาทอยางเปนระเบยบทกครง หลงจากเลนเสรจ นกเรยนไดสนกกบการเลนตามมมตางๆภายในหองเรยน สามารถเรยนรกฎระเบยบขอตกลงของหองเรยนไดอยางเขาใจ ปฏบตตามไดด รจกรอคอยและแบงปนในการเลนดขน และเกบของเลนเขาทไดอยางเปนระเบยบเหมาะสมตามวย และเลนรวมกนไดอยางสนกสนาน

ตวอยางกจกรรม

เลนมมบลอก

มมหนงสอ

5. กจกรรมกลางแจง

กจกรรมกลางแจง เปนกจกรรมทเปดโอกาสใหนกเรยนออกไปนอกหองเรยนเพอออกก าลง และเคลอนไหวสวนตางของรางกายอยางอสระโดยยดความสนใจและความสามารถของเดกเปนหลก เพอประสานความสมพนธของอวยวะตางๆ และผอนคลายความเครยด เชน การเลนเครองเลนสนาม การเลนน าเลนทราย การเลนเกม และการละเลนตางๆ เปนตน ในการจดกจกรรมทผานมานกเรยนไดรบความสนกสนาน จากการเลนเครองเลนสนาม และการเลนทราย การเลนเกมการละเลนตางๆ นกเรยนมความสนกสนาน และเลนรวมกบเพอนๆไดด รจกการรอคอย และแบงปนมากขน ปฏบตตามกตกาการเลนไดอยางถกตอง

ตวอยางกจกรรม

เลนทราย เลนเครองเลนสนาม

การละเลนมอญซอนผา

6. กจกรรมเกมการศกษา

กจกรรมเกมการศกษาเปนกจกรรมทเนนใหนกเรยนไดใชสตปญญา ใชความคดในกา แกไขปญหาตางๆ ฝกทกษะในการการสงเกต การประสานสมพนธระหวางมอกบตา โดยผานการเลนเกมการศกษาทครไดจดขนในแตละหนวยการเรยน เชน การเลนเกม เรยงล าดบภาพเหตการณ เกมจบคภาพทเหมอนกนเกมภาพตดตอ เปนตน นกเรยนมทกษะในการฟงทด สามารถเลนเกมตามค าแนะน าของครไดอยางถกตองและแนะน าวธเลนใหเพอนในกลมเดยวกนได รจกสงเกตการณเปลยนแปลง การวเคราะหสาเหต มเหตผลในการหาค าตอบในการเลนเกมตางๆ และเกบของเขาทไดอยางเรยนรอยหลงจากเลนเสรจ

ตวอยางกจกรรม

เลนเกมจบคภาพทเหมอนกน เกมเรยงล าดบภาพเหตการณ

เลนเกมจบคพยญชนะไทยทเหมอนกน

กจกรรมเพมเตม

นกเรยนไดรวมกนประดษฐกระทง ทท าจากวสดธรรมชาต เพอสบสาน ศลปวฒนธรรม ประเพณอนดงามของไทย ปนวนเลยกระทงตรงกบวนท 3 เดอนพฤศจกายน 2560

รวมกนประดษฐกระทงจากวสดธรรมชาต สถานการณจ าลองลอยกระทง

เดกหญงพชราภรณ โองเคลอบ รบรางวลการแขงขนระบายสกระทงจาก คณครพชรนทร นลรตน

รายงานการจดประสบการณ การจดประสบการณ ประจ าเดอน...ธนวาคม 2560 หนวยการเรยนในเดอนน สปดาหท 25 หนวย นกนอยเรงรา สอนวนท 27-30 พฤศจกายน – 1 ธนวาคม 2560 - ลกษณะ, รปราง - ทอยอาศย - อาหาร - การดแล - ประโยชนและโทษ

สปดาหท 26 หนวย วนพอแหงชาต (พอจา) สอนวนท 4-8 ธนวาคม 2560

- ความส าคญของพอ - พระราชกรณยะกจของพระบาทสมเดจพระเจาอยหว - สญลกษณของวนพอแหงชาต - บทบาทหนาทของพอ - การปฏบตตนทดตอพอแม

สปดาหท 27 หนวย ตนไมคนปา สอนวนท 12 – 15 ธนวาคม 2560

- ชอของตนไม - ลกษณะ รปราง ส - การบ ารงรกษาตนไม ประโยชน และโทษของตนไม - รจกพยญชนะ ต รจกเลข ๙ เปรยบเทยบสง-ต า

สปดาหท 28 หนวย ดอกไมงามตา สอนวนท 18 – 22 ธนวาคม 2560 - ลกษณะ รปราง ส - การขยายพนธ และการบ ารงรกษา - ประโยชนของดอกไมโทษของดอกไม - เรยนรจกพยญชนะ ถ รจกเลข ๑๐]

สปดาหท 29 หนวย วนขนปใหม สอนวนท 25 – 29 ธนวาคม 2560

- ความส าคญ/ความหมายของวนปใหม - ความหมายของ ส.ค.ส. - ขนบธรรมเนยมประเพณ - กจกรรมทปฏบตในวนปใหม - การเลอกและการจดหาของขวญ - การแสดงความเคารพและอวยพรผใหญ

1. กจกรรมเคลอนไหวและจงหวะ

กจกรรมเคลอนไหวและจงหวะ เปนกจกรรมทจดใหเดกไดเคลอนไหวสวนตางของรางกายตามจงหวะอยางอสระ โดยใชเสยงเพลง ค าคลองจอง เครองเคาะจงหวะ และอปกรณอนๆ มาประกอบการเคลอนไหว เพอสงเสรม ใหเดกเกดจนตนาการสรางสรรค รจกจงหวะ และควบคมการเคลอนไหวสวนตางของรางกายตนเองได ในเดอนนนกเรยนไดปฏบตกจกรรม การเคลอนไหวรางกายตามขอตกลง เคลอนไหวรางกายประกอบค าคลองจอง เคลอนไหวรางกายตามจนตนาการประกอบอปกรณ การปฏบตตนเปนผน าผตาม พรอมทงไดเคลอนไหวรางกายประกอบเพลงของแตละหนวยการเรยนการสอนในแตละสปดาหดวย เชน เพลงเดกด เพลงโรงเรยนนาอย เพลงคานยมหลก 12 ประการ เปนตน

นกเรยนมพฒนาการในการเคลอนไหวสวนตางๆไดด มความกลาแสดงออกดขนรจกการท าทาทางตาง พรอมๆกบการรองเพลงและทองค าคลองจอง มจนตนาการในการเคลอนไหวรางกาย และมความสนกสนานในการปฏบตกจกรรม

ตวอยางกจกรรม

การเคลอนไหวรางกายประกอบเพลง การท าทาทางตามค าสง

การเคลอนไหวตามค าคลองจอง

2. กจกรรมเสรมประสบการณ

กจกรรมเสรมประสบการณ เปนกจกรรมทส าคญมาก ซงกจกรรมนจะมงเนนใหเดกมพฒนาการทางการเรยนรเกดการเรยนรจากการจดประสบการณในแตละหนวยการเรยน ครสามารถใหความรเพมเตมเกยวกบเรองทเรยนได เพอใหนกเรยนมความรเรองนนๆ เพมมากขน กจกรรมนจะชวยใหนกเรยนมความกลาแสดงออกในการพดคย สนทนา การใชความคดโดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตร การฝกปฏบตการลองผดลองถกมาใหนกเรยนไดเรยนรและรบประสบการณตรงจากกจกรรมในแตละหนวยการเรยน รวมถงการเรยนรพยญชนะไทย การนบจ านวน ค าศพทภาองกฤษ และการสงเกต การจ าแนกสงตางๆ นกเรยนไดรบการจดประสบการณการเรยนรดงตอไปนคอ

หนวย นกนอยเรงรา ไดเรยนรเกยวกบลกษณะ, รปราง ทอยอาศย อาหาร การดแล ประโยชนและโทษ

หนวย วนพอแหงชาต (พอจา) เรยนรเกยวกบ ความส าคญของพอ พระราชกรณยะกจของพระบาทสมเดจพระเจาอยหวรชกาลท 9 สญลกษณของวนพอแหงชาต บทบาทหนาทของพอ การปฏบตตนทดตอพอแม

หนวย ตนไมคนปา ชอของตนไม ลกษณะ รปราง ส การบ ารงรกษาตนไม ประโยชน และโทษของตนไม รจกพยญชนะ ต รจกเลข ๙ เปรยบเทยบสง-ต า

หนวย ดอกไมงามตา ลกษณะ รปราง ส การขยายพนธ และการบ ารงรกษา ประโยชนของดอกไมโทษของดอกไม เรยนรจกพยญชนะ ถ รจกเลข ๑๐

หนวย วนขนปใหม ความส าคญ/ความหมายของวนปใหม ความหมายของ ส.ค.ส. ขนบธรรมเนยมประเพณ กจกรรมทปฏบตในวนปใหม การเลอกและการจดหาของขวญ การแสดงความเคารพและอวยพรผใหญ

นกเรยนมความสนใจและกระตอรอรน และสนใจในการรวมกจกรรมด สนใจตอบค าถามในเรองทเรยนร และยกมอเมอขอตอบค าถาม

กจกรรมทปฏบต

แสดงความคดเหนจากสงทเรยนร เรยนจากการลงมอปฏบต คนควาจากหองสมด

3. กจกรรมสรางสรรค

กจกรรมสรางสรรคเปนกจกรรมทชวยใหเดกแสดงออกทางดานอารมณ ความรสก ความคดรเรมสรางสรรคและจนตนาการ โดยใชกจกรรมทางศลปะ นกเรยนจะไดเตรยมความพรอมของกลามเนอมอ มสนทรภาพทางศลปะ ฝกการท างานรวมกบผอน มความภาคภมใจในผลงานของตนเองและรจกชนชมผลงานผอน กจกรรมทไดปฏบตคอ การระบายสภาพดวยสเทยน การเลนสน า และการปนดนน ามน เปนตน นกเรยนปฏบตกจกรรมตางๆ ดวยความชนชอบ มความกระตอรอรน และตงใจปฏบตกจกรรมไดเปนอยางด มสมาธในการระบายสดขน มจนตนาการ สามารถใชสระบายภาพไดอยางหลากหลาย และบอกเลาเรองราวจากผลงานของตนเองได

นกเรยนมจนตนาการในการเรยนรทด รจกการใชสไดหลากหลาย มจนตนาการในการสรางสรรคผลงาน และมความภมใจในผลงานของตนเองเมอน าเสนอหนาหองเรยน

ตวอยางกจกรรม

การพบนกและระบายสภาพดวยสเทยน การประดษฐดอกไม

ประดษฐการดวนพอ

4. กจกรรมเสร / เลนตามมม

กจกรรมเสร เปนกจกรรมทเปดโอกาสใหนกเรยนไดเลนอสระตามศนยการเรยน หรอมมการเรยนรตางๆ ซงกจกรรมนจะชวยสงเสรมใหนกเรยนเกดการเรยนรจากการใชกระบวนการคด การลองผดลองถก รจกการใชความคดจนตนาการทอสระไมยดตดกบเรองไดเรองหนง นกเรยนจะไดเรยนรเกยวกบ การอยรวมกบผอนในสงคม การคดแกปญหาเฉพาะหนา และการท างานรวมกนเปนกลม รจกการอคอยแบงปน สงเสรมใหนกเรยนมความรบผดชอบ โดยการใหเกบของเลนเขาทอยางเปนระเบยบทกครง หลงจากเลนเสรจ นกเรยนไดสนกกบการเลนตามมมตางๆภายในหองเรยน สามารถเรยนรกฎระเบยบขอตกลงของหองเรยนไดอยางเขาใจ ปฏบตตามไดด รจกรอคอยและแบงปนในการเลนดขน และเกบของเลนเขาทไดอยางเปนระเบยบเหมาะสมตามวย และเลนรวมกนไดอยางสนกสนาน

ตวอยางกจกรรม

เลนมมเกมการศกษา

มมตวตอสรางสรางสรรค มมบทบาทสมมต

5. กจกรรมกลางแจง

กจกรรมกลางแจง เปนกจกรรมทเปดโอกาสใหนกเรยนออกไปนอกหองเรยนเพอออกก าลง และเคลอนไหวสวนตางของรางกายอยางอสระโดยยดความสนใจและความสามารถของเดกเปนหลก เพอประสานความสมพนธของอวยวะตางๆ และผอนคลายความเครยด เชน การเลนเครองเลนสนาม การเลนน าเลนทราย การเลนเกม และการละเลนตางๆ เปนตน ในการจดกจกรรมทผานมานกเรยนไดรบความสนกสนาน จากการเลนเครองเลนสนาม และการเลนน า การเลนเกมการละเลนตางๆ นกเรยนมความสนกสนาน และเลนรวมกบเพอนๆไดด รจกระมดระวงตนเองในการเลนเครองเลนสนามมากขน ปฏบตตามกตกาการเลนไดอยางถกตอง

ตวอยางกจกรรม

เลนทราย เลนเครองเลนสนาม

กจกรรมบ าเพญประโยชน การละเลนพนบาน ร ๆ ขาว

6. กจกรรมเกมการศกษา

กจกรรมเกมการศกษาเปนกจกรรมทเนนใหนกเรยนไดใชสตปญญา ใชความคดในกา แกไขปญหาตางๆ ฝกทกษะในการการสงเกต การประสานสมพนธระหวางมอกบตา โดยผานการเลนเกมการศกษาทครไดจดขนในแตละหนวยการเรยน เชน การเลนเกม เรยงล าดบภาพเหตการณ เกมจบคภาพทเหมอนกนเกมภาพตดตอ เปนตน นกเรยนมทกษะในการฟงทด สามารถเลนเกมตามค าแนะน าของครไดอยางถกตองและแนะน าวธเลนใหเพอนในกลมเดยวกนได รจกสงเกตการณเปลยนแปลง การวเคราะหสาเหต มเหตผลในการหาค าตอบในการเลนเกมตางๆ และเกบของเขาทไดอยางเรยนรอยหลงจากเลนเสรจ

ตวอยางกจกรรม

เลนเกมจบคภาพทเหมอนกน เกมเรยงล าดบภาพเหตการณ

เลนเกมจบคพยญชนะไทยทเหมอนกน

กจกรรมเพมเตม

ในวนท 4 ธนวาคม 2560 ศนยพฒนาเดกเลกโรงเรยนบานดอนไผไดจดกจกรรมร าลกถงพระมหากรณาธคณของพระบาทสมเดจพระเจาอยหว รชกาลท 9 โดยใหนกเรยนไดรวมกจกรรมตางๆ เชนบ าเพญประโยชน และปลกตนไม รดน าพรวนดนตนไมรอบๆ ศนยพฒนาเดกเลก เพอใหนกเรยนไดแสดงความจงรกภกด ตอสถาบนพระมหากษตรย และเรยนรจกวนส าคญอก 1 วน คอ วนดนโลก

ภาพกจกรรม

กจกรรมปลกตนไม กจกรรมบ าเพญประโยชน ในชวงสปดาหสดทายของเดอนธนวาคม กลมสาระภาษาองกฤษไดจดกจกรรมครสตมาส และไดน าขนมมาแจกเดกๆทศนยพฒนาเดกเลกของเรา โดยมคณลงซานตาผใจดมาแจกขนมใหเดกๆ ทงนยงไดรบเกยรตจากทาน ผอ.สรวฒ จนทนะโสตถ ผอ านวยการโรงเรยนบานดอนไผ (ราษฎรรงสรรค) มารวมแจกขนมใหเดกไดอมอรอยกนดวยคะ ภาพกจกรรม

ทาน ผอ.สรวฒ จนทนะโสตถ และครลงซานตา มาแจกขนมใหเดกๆเนองในวนครสตมาส

ในเดอนนผรายงานไดจดท าสารสมพนธประจ า เดอน พฤศจกายน แจกใหกบผปกครองนกเรยนเปนทเรยบรอยแลว และไดแนบตวอยางสารสมพนธ พรอมทงผลงานนกเรยนมาทายนดวย

ลงชอ....................................................................ผรายงาน (นางสาวพชร เชยงแรง)

ครผดแลเดก

ลงชอ........................................................................ผรบรอง (นางวราภรณ อรรถพล)

นกวชาการศกษา ขอเสนอแนะเพมเตม..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ......................................................ผตรวจรายงาน (นายเอกสทธ สทธศาสนกล)

ปลด อบต.ดอนไผ

– รบทราบผลการปฏบตงาน ลงชอ.....................................................................

(นายโสภณ อดมโภชน) นายก อบต.ดอนไผ

รายงานการจดประสบการณ

การจดประสบการณ ประจ าเดอน...มกราคม 2561 หนวยการเรยนในเดอนน

สปดาหท 30 หนวย ขยนเหลอเจามดนอย สอนวนท 3 - 5 มกราคม 2561

- รปราง - ลกษณะ - ทอยอาศย - อาหาร - วงจรชวต - ประโยชนและโทษ

สปดาหท 31 หนวย หนวย วนเดก / วนคร สอนวนท 8 - 12 มกราคม 2561

- ความหมายและความส าคญของวนเดก / วนคร - เรยนรจกหนาทเดก 10 ประการ - กจกรรมทปฏบตในวนเดก / วนคร - การปฏบตตนใหเปนเดกดของคร

สปดาหท 32 หนวย เตบใหญเพราะเมลดขาว สอนวนท 15 – 19 มกราคม 2561

- ลกษณะของขาว ขาวทเดกรจก - สถานทปลกขาว - การน าขาวมาประกอบอาหารประโยชนของขาว - รจกพยญชนะ ฝ และ พ - รจกเลข ๔ และ 4 และ - เปรยบเทยบเลก-ใหญ

สปดาหท 33 หนวย โลกเรานาอย

สอนวนท 22 - 26 มกราคม 2561 - ความหมาย, ประเภท สงแวดลอมตามธรรมชาต - สงแวดลอมทมนษยสรางขน

- การอนรกษสงแวดลอม - ประโยชนของสงแวดลอม - โทษของสงแวดลอม

สปดาหท 34 หนวย สสวยสดใส สอนวนท 29 - 31 มกราคม และ 1-2 กมภาพนธ 2561

- สทนกเรยนรจก (ชอของส) - สจากพช ดอกไม ผก ผลไม - ประเภทของส - แมสและการผสมส - ประโยชนและโทษของส

1. กจกรรมเคลอนไหวและจงหวะ

กจกรรมเคลอนไหวและจงหวะ เปนกจกรรมทจดใหเดกไดเคลอนไหวสวนตางของรางกายตามจงหวะอยางอสระ โดยใชเสยงเพลง ค าคลองจอง เครองเคาะจงหวะ และอปกรณอนๆ มาประกอบการเคลอนไหว เพอสงเสรม ใหเดกเกดจนตนาการสรางสรรค รจกจงหวะ และควบคมการเคลอนไหวสวนตางของรางกายตนเองได ในเดอนนนกเรยนไดปฏบตกจกรรม การเคลอนไหวรางกายตามขอตกลง เคลอนไหวรางกายประกอบค าคลองจอง เคลอนไหวรางกายตามจนตนาการประกอบอปกรณ การปฏบตตนเปนผน าผตาม พรอมทงไดเคลอนไหวรางกายประกอบเพลงของแตละหนวยการเรยนการสอนในแตละสปดาหดวย เชน เพลงเดกเอยเดกด เพลงคณครทรก เพลงแมลง และเพลงออกก าลง เปนตน

นกเรยนมพฒนาการในการเคลอนไหวสวนตางๆไดด มความกลาแสดงออกดขนรจกการท าทาทางตาง พรอมๆกบการรองเพลงและทองค าคลองจอง มจนตนาการในการเคลอนไหวรางกาย และมความสนกสนานในการปฏบตกจกรรม

ตวอยางกจกรรม

การเคลอนไหวรางกายประกอบเพลง การเคลอนไหวพรอมอปกรณ

การเคลอนไหวตามผน า

2. กจกรรมเสรมประสบการณ

กจกรรมเสรมประสบการณ เปนกจกรรมทส าคญมาก ซงกจกรรมนจะมงเนนใหเดกมพฒนาการทางการเรยนรเกดการเรยนรจากการจดประสบการณในแตละหนวยการเรยน ครสามารถใหความรเพมเตมเกยวกบเรองทเรยนได เพอใหนกเรยนมความรเรองนนๆ เพมมากขน กจกรรมนจะชวยใหนกเรยนมความกลาแสดงออกในการพดคย สนทนา การใชความคดโดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตร การฝกปฏบตการลองผดลองถกมาใหนกเรยนไดเรยนรและรบประสบการณตรงจากกจกรรมในแตละหนวยการเรยน รวมถงการเรยนรพยญชนะไทย การนบจ านวน ค าศพทภาองกฤษ และการสงเกต การจ าแนกสงตางๆ นกเรยนไดรบการจดประสบการณการเรยนรดงตอไปนคอ

หนวย ขยนเหลอเจามดนอย เรยนรเกยวกบ รปราง ลกษณะ ทอยอาศย อาหาร วงจรชวต ประโยชนและโทษ

หนวย วนเดก / วนคร เรยนรเกยวกบ ความหมายและความส าคญของวนเดก / วนคร เรยนรจกหนาทเดก 10 ประการ กจกรรมทปฏบตในวนเดก / วนคร การปฏบตตนใหเปนเดกดของคร

หนวย เตบใหญเพราะเมลดขาว เรยนรเกยวกบ ลกษณะของขาว ขาวทเดกรจก สถานทปลกขาว การน าขาวมาประกอบอาหารประโยชนของขาว รจกพยญชนะ ฝ และ พ รจกเลข ๔ และ 4 และ เปรยบเทยบเลก-ใหญ หนวย โลกเรานาอย เรยนรเกยวกบ ความหมาย, ประเภท สงแวดลอมตามธรรมชาต สงแวดลอมทมนษยสรางขน การอนรกษสงแวดลอม ประโยชน/โทษ ของสงแวดลอม

หนวย สสวยสดใส เรยนรเกยวกบ สทนกเรยนรจก (ชอของส) สจากพช ดอกไม ผก ผลไม ประเภทของส แมสและการผสมส ประโยชนและโทษของส

นกเรยนมความสนใจในการรวมกจกรรมด ตงใจตอบค าถามในเรองทเรยนร เรยนรไดเรว และแกปญหาเฉพาะหนาไดเหมาะสมตามวย

กจกรรมทปฏบต

ส ารวจทดลองสงทเรยนร เรยนจากการลงมอปฏบต ส ารวจชวตสตวโลก

3. กจกรรมสรางสรรค

กจกรรมสรางสรรคเปนกจกรรมทชวยใหเดกแสดงออกทางดานอารมณ ความรสก ความคดรเรมสรางสรรคและจนตนาการ โดยใชกจกรรมทางศลปะ นกเรยนจะไดเตรยมความพรอมของกลามเนอมอ มสนทรภาพทางศลปะ ฝกการท างานรวมกบผอน มความภาคภมใจในผลงานของตนเองและรจกชนชมผลงานผอน กจกรรมทไดปฏบตคอ การระบายสภาพดวยสเทยน การเลนสน า และการปนดนน ามน เปนตน นกเรยนปฏบตกจกรรมตางๆ ดวยความชนชอบ มความกระตอรอรน และตงใจปฏบตกจกรรมไดเปนอยางด มสมาธในการระบายสดขน มจนตนาการ สามารถใชสระบายภาพไดอยางหลากหลาย และบอกเลาเรองราวจากผลงานของตนเองได

นกเรยนมจนตนาการในการเรยนรทด รจกการใชสไดหลากหลาย มจนตนาการในการสรางสรรคผลงาน และมความภมใจในผลงานของตนเองเมอน าเสนอหนาหองเรยน

ตวอยางกจกรรม

การประดษฐหนถงกระดาษ

การฉกปะกระดาษ

4. กจกรรมเสร / เลนตามมม

กจกรรมเสร เปนกจกรรมทเปดโอกาสใหนกเรยนไดเลนอสระตามศนยการเรยน หรอมมการเรยนรตางๆ ซงกจกรรมนจะชวยสงเสรมใหนกเรยนเกดการเรยนรจากการใชกระบวนการคด การลองผดลองถก รจกการใชความคดจนตนาการทอสระไมยดตดกบเรองไดเรองหนง นกเรยนจะไดเรยนรเกยวกบ การอยรวมกบผอนในสงคม การคดแกปญหาเฉพาะหนา และการท างานรวมกนเปนกลม รจกการอคอยแบงปน สงเสรมใหนกเรยนมความรบผดชอบ โดยการใหเกบของเลนเขาทอยางเปนระเบยบทกครง หลงจากเลนเสรจ นกเรยนไดสนกกบการเลนตามมมตางๆภายในหองเรยน สามารถเรยนรกฎระเบยบขอตกลงของหองเรยนไดอยางเขาใจ ปฏบตตามไดด รจกรอคอยและแบงปนในการเลนดขน และเกบของเลนเขาทไดอยางเปนระเบยบเหมาะสมตามวย และเลนรวมกนไดอยางสนกสนาน

ตวอยางกจกรรม

เลนมมดนตร มมบลอก

มมหนงสอนทาน มมตวตอสรางสรางสรรค

5. กจกรรมกลางแจง

กจกรรมกลางแจง เปนกจกรรมทเปดโอกาสใหนกเรยนออกไปนอกหองเรยนเพอออกก าลง และเคลอนไหวสวนตางของรางกายอยางอสระโดยยดความสนใจและความสามารถของเดกเปนหลก เพอประสานความสมพนธของอวยวะตางๆ และผอนคลายความเครยด เชน การเลนเครองเลนสนาม การเลนน าเลนทราย การเลนเกม และการละเลนตางๆ เปนตน ในการจดกจกรรมทผานมานกเรยนไดรบความสนกสนาน จากการเลนเครองเลนสนาม และการเลนน า การเลนเกมการละเลนตางๆ นกเรยนมความสนกสนาน และเลนรวมกบเพอนๆไดด รจกระมดระวงตนเองในการเลนเครองเลนสนามมากขน ปฏบตตามกตกาการเลนไดอยางถกตอง

ตวอยางกจกรรม

การละเลนมอญซอนผา

เลนเครองเลนสนาม

6. กจกรรมเกมการศกษา

กจกรรมเกมการศกษาเปนกจกรรมทเนนใหนกเรยนไดใชสตปญญา ใชความคดในกา แกไขปญหาตางๆ ฝกทกษะในการการสงเกต การประสานสมพนธระหวางมอกบตา โดยผานการเลนเกมการศกษาทครไดจดขนในแตละหนวยการเรยน เชน การเลนเกม เรยงล าดบภาพเหตการณ เกมจบคภาพทเหมอนกนเกมภาพตดตอ เปนตน นกเรยนมทกษะในการฟงทด สามารถเลนเกมตามค าแนะน าของครไดอยางถกตองและแนะน าวธเลนใหเพอนในกลมเดยวกนได รจกสงเกตการณเปลยนแปลง การวเคราะหสาเหต มเหตผลในการหาค าตอบในการเลนเกมตางๆ และเกบของเขาทไดอยางเรยนรอยหลงจากเลนเสรจ

ตวอยางกจกรรม

เกมเรยงล าดบภาพเหตการณ

เลนเกมจบคพยญชนะไทยทเหมอนกน

กจกรรมเพมเตม

วนท 11 มกราคม 2561 หนวยทนตกรรม ไดเขาตรวจสขภาพปากและฟนของ นกเรยนในศนยพฒนาเดกเลกโรงเรยนบานดอนไผ ผปกครองมความรวมมอในการอนญาตใหนกเรยน เขารบการตรวจสขภาพปากและฟนในครงนครบทกคน ภาพกจกรรม

วนท 12 มกราคม 2561 ศนยพฒนาเดกเลกของเราไดเขารวมกจกรรมวนเดกแหงชาตกบโรงเรยนบานดอนไผ (ราษฎรรงสรรค) โดยมทานนายกโสภณ อดมโภชน นายกองคการบรหารสวนต าบลดอนไผเดนทางมาเปนประธานเปดกจกรรมวนเดกแหงชาต และไดมอบรางวลใหกบนกแสดงตวนอยๆ ของศนยพฒนาเดกเลกดวย อกทงไดจบรางวลใหกบนกเรยนทโชคดในกจกรรมวนเดกแหงชาต ประจ าป 2561 ศนยพฒนาเดกเลกโรงเรยนบานดอนไผ จงขอกราบขอบพระคณเปนอยางสงคะ

ในเดอนนผรายงานไดจดท าสารสมพนธประจ า เดอนกมภาพนธและมนาคม แจกใหกบผปกครองนกเรยนเปนทเรยบรอยแลว และไดแนบตวอยางสารสมพนธ พรอมทงผลงานนกเรยนมาทายนดวย

ลงชอ....................................................................ผรายงาน (นางสาวพชร เชยงแรง)

ครผดแลเดก

ลงชอ........................................................................ผรบรอง (นางวราภรณ อรรถพล)

นกวชาการศกษา ขอเสนอแนะเพมเตม..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ......................................................ผตรวจรายงาน (นายเอกสทธ สทธศาสนกล)

ปลด อบต.ดอนไผ

– รบทราบผลการปฏบตงาน ลงชอ.....................................................................

(นายโสภณ อดมโภชน) นายก อบต.ดอนไผ

รายงานการจดประสบการณ

การจดประสบการณ ประจ าเดอน...กมภาพนธ 2561 หนวยการเรยนในเดอนน

สปดาหท 35 หนวย เดนทางทวไทย สอนวนท 5 – 9 กมภาพนธ 2561 - ความหมายของการคมนาคม - ประเภทของการคมนาคม - การปฏบตตนในการใชยานพาหนะ - ประโยชนของการคมนาคม - โทษของการใชยานพาหนะ - รจกพยญชนะ ร และ ล รจกเลข ๗ และ 7 - เปรยบเทยบใหญ-เลก

สปดาหท 36 หนวย โลกไรพรมแดน สอนวนท 12– 16 กมภาพนธ 2561 - ความหมายของการสอสาร - ประเภทของการสอสาร - วธการสอสาร - มารยาทในการสอสาร - ประโยชนของการสอสาร - รจกพยญชนะ ว และ ศ รจกเลข ๘ และ 8 - เปรยบเทยบเยน-รอน

สปดาหท 37 หนวย สงของเครองใช สอนวนท 19– 23 กมภาพนธ 2561 - สงของเครองใช - สงของเครองใชในหองเรยน - สงของเครองใชในบาน - เครองมอเครองใชในการเกษตร - เครองมอเครองใชในการกอสราง - การเกบรกษา/ประโยชน/โทษ

- รจกพยญชนะ ษ และ ส - รจกเลข ๙ และ 9 - เปรยบเทยบเทากน-ไมเทากน

สปดาหท 38 หนวย วนมาฆบชา สอนวนท 26 กมภาพนธ 2 มนาคม 2561 - ความส าคญของวนมาฆบชา - กจกรรมทปฏบตในวนมาฆบชา - การปฏบตตนในวนมาฆบชา - การแสดงบทบาทสมมตการเวยนเทยน - การแสดงบทบาทสมมตการตกบาตร

1. กจกรรมเคลอนไหวและจงหวะ

กจกรรมเคลอนไหวและจงหวะ เปนกจกรรมทจดใหเดกไดเคลอนไหวสวนตางของรางกายตามจงหวะอยางอสระ โดยใชเสยงเพลง ค าคลองจอง เครองเคาะจงหวะ และอปกรณอนๆ มาประกอบการเคลอนไหว เพอสงเสรม ใหเดกเกดจนตนาการสรางสรรค รจกจงหวะ และควบคมการเคลอนไหวสวนตางของรางกายตนเองได ในเดอนนนกเรยนไดปฏบตกจกรรม การเคลอนไหวรางกายตามขอตกลง เคลอนไหวรางกายประกอบค าคลองจอง เคลอนไหวรางกายตามจนตนาการประกอบอปกรณ การปฏบตตนเปนผน าผตาม พรอมทงไดเคลอนไหวรางกายประกอบเพลงของแตละหนวยการเรยนการสอนในแตละสปดาหดวย นอกจากนนกเรยนยงไดฝกทองค าคลองจอง และท าทาทางตามจนตนาการดวย

นกเรยนมพฒนาการในการเคลอนไหวสวนตางๆไดด มความกลาแสดงออกดขนรจกการท าทาทางตาง พรอมๆกบการรองเพลงและทองค าคลองจอง มจนตนาการในการเคลอนไหวรางกาย และมความสนกสนานในการปฏบตกจกรรม

ตวอยางกจกรรม

การเคลอนไหวรางตามจนตนาการ การท าทาทางตามค าสง

การเคลอนไหวโดยมอปกรณ

2. กจกรรมเสรมประสบการณ

กจกรรมเสรมประสบการณ เปนกจกรรมทส าคญมาก ซงกจกรรมนจะมงเนนใหเดกมพฒนาการทางการเรยนรเกดการเรยนรจากการจดประสบการณในแตละหนวยการเรยน ครสามารถใหความรเพมเตมเกยวกบเรองทเรยนได เพอใหนกเรยนมความรเรองนนๆ เพมมากขน กจกรรมนจะชวยใหนกเรยนมความกลาแสดงออกในการพดคย สนทนา การใชความคดโดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตร การฝกปฏบตการลองผดลองถกมาใหนกเรยนไดเรยนรและรบประสบการณตรงจากกจกรรมในแตละหนวยการเรยน รวมถงการเรยนรพยญชนะไทย การนบจ านวน ค าศพทภาองกฤษ และการสงเกต การจ าแนกสงตางๆ นกเรยนไดรบการจดประสบการณการเรยนรดงตอไปนคอ

หนวย เดนทางทวไทย เรยนรเกยวกบ ความหมายของการคมนาคม ประเภทของกา คมนาคม การปฏบตตนในการใชยานพาหนะ ประโยชนของการคมนาคม โทษของการใชยานพาหนะ รจกพยญชนะ ร และ ล รจกเลข ๗ และ 7 เปรยบเทยบใหญ-เลก

หนวย โลกไรพรมแดน เรยนรเกยวกบ ความหมายของการสอสาร ประเภทของการ สอสาร วธการสอสาร มารยาทในการสอสาร ประโยชนของการสอสาร รจกพยญชนะ ว และ ศ รจกเลข ๘ และ 8 เปรยบเทยบเยน-รอน

หนวย สงของเครองใช เรยนรเกยวกบ สงของเครองใช สงของเครองใชในหองเรยน สงของเครองใชในบาน เครองมอเครองใชในการเกษตร เครองมอเครองใชในการกอสราง การเกบรกษา/ประโยชน/โทษ รจกพยญชนะ ษ และ ส รจกเลข ๙ และ 9 เปรยบเทยบเทากน-ไมเทากน

หนวย วนมาฆบชา เรยนรเกยวกบ ความส าคญของวนมาฆบชา กจกรรมทปฏบตใน วนมาฆบชา การปฏบตตนในวนมาฆบชา การแสดงบทบาทสมมตการเวยนเทยน การแสดงบทบาทสมมตการตกบาตร

นกเรยนมความสนใจ ในการรวมกจกรรมด ตอบค าถามในเรองทเรยนร และมความกลาแสดงออก

กจกรรมทปฏบต

การยนสมาธ การจ าลองการบนของจรวจ

3. กจกรรมสรางสรรค

กจกรรมสรางสรรคเปนกจกรรมทชวยใหเดกแสดงออกทางดานอารมณ ความรสก ความคดรเรมสรางสรรคและจนตนาการ โดยใชกจกรรมทางศลปะ นกเรยนจะไดเตรยมความพรอมของกลามเนอมอ มสนทรภาพทางศลปะ ฝกการท างานรวมกบผอน มความภาคภมใจในผลงานของตนเองและรจกชนชมผลงานผอน กจกรรมทไดปฏบตคอ การระบายสภาพดวยสเทยน การเลนสน า และการปนดนน ามน เปนตน นกเรยนปฏบตกจกรรมตางๆ ดวยความชนชอบ มความกระตอรอรน และตงใจปฏบตกจกรรมไดเปนอยางด มสมาธในการระบายสดขน มจนตนาการ สามารถใชสระบายภาพไดอยางหลากหลาย และบอกเลาเรองราวจากผลงานของตนเองได

นกเรยนมจนตนาการในการเรยนรทด รจกการใชสไดหลากหลาย มจนตนาการในการสรางสรรคผลงาน และมความภมใจในผลงานของตนเองเมอน าเสนอหนาหองเรยน

ตวอยางกจกรรม

ระบายสภาพดวยสเทยน การประดษฐลกขาง

การระบายสดวยน า

4. กจกรรมเสร / เลนตามมม

กจกรรมเสร เปนกจกรรมทเปดโอกาสใหนกเรยนไดเลนอสระตามศนยการเรยน หรอมมการเรยนรตางๆ ซงกจกรรมนจะชวยสงเสรมใหนกเรยนเกดการเรยนรจากการใชกระบวนการคด การลองผดลองถก รจกการใชความคดจนตนาการทอสระไมยดตดกบเรองไดเรองหนง นกเรยนจะไดเรยนรเกยวกบ การอยรวมกบผอนในสงคม การคดแกปญหาเฉพาะหนา และการท างานรวมกนเปนกลม รจกการอคอยแบงปน สงเสรมใหนกเรยนมความรบผดชอบ โดยการใหเกบของเลนเขาทอยางเปนระเบยบทกครง หลงจากเลนเสรจ นกเรยนไดสนกกบการเลนตามมมตางๆภายในหองเรยน สามารถเรยนรกฎระเบยบขอตกลงของหองเรยนไดอยางเขาใจ ปฏบตตามไดด รจกรอคอยและแบงปนในการเลนดขน และเกบของเลนเขาทไดอยางเปนระเบยบเหมาะสมตามวย และเลนรวมกนไดอยางสนกสนาน

ตวอยางกจกรรม

เลนมมดนตร

มมเกมการศกษา มมบลอก

5. กจกรรมกลางแจง

กจกรรมกลางแจง เปนกจกรรมทเปดโอกาสใหนกเรยนออกไปนอกหองเรยนเพอออกก าลง และเคลอนไหวสวนตางของรางกายอยางอสระโดยยดความสนใจและความสามารถของเดกเปนหลก เพอประสานความสมพนธของอวยวะตางๆ และผอนคลายความเครยด เชน การเลนเครองเลนสนาม การเลนน าเลนทราย การเลนเกม และการละเลนตางๆ เปนตน ในการจดกจกรรมทผานมานกเรยนไดรบความสนกสนาน จากการเลนเครองเลนสนาม และการเลนน า การเลนเกมการละเลนตางๆ นกเรยนมความสนกสนาน และเลนรวมกบเพอนๆไดด รจกระมดระวงตนเองในการเลนเครองเลนสนามมากขน ปฏบตตามกตกาการเลนไดอยางถกตอง

ตวอยางกจกรรม

เลนทราย เลนเครองเลนสนาม

การละเลนพนบานมากานกลวย

6. กจกรรมเกมการศกษา

กจกรรมเกมการศกษาเปนกจกรรมทเนนใหนกเรยนไดใชสตปญญา ใชความคดในกา แกไขปญหาตางๆ ฝกทกษะในการการสงเกต การประสานสมพนธระหวางมอกบตา โดยผานการเลนเกมการศกษาทครไดจดขนในแตละหนวยการเรยน เชน การเลนเกม เรยงล าดบภาพเหตการณ เกมจบคภาพทเหมอนกนเกมภาพตดตอ เปนตน นกเรยนมทกษะในการฟงทด สามารถเลนเกมตามค าแนะน าของครไดอยางถกตองและแนะน าวธเลนใหเพอนในกลมเดยวกนได รจกสงเกตการณเปลยนแปลง การวเคราะหสาเหต มเหตผลในการหาค าตอบในการเลนเกมตางๆ และเกบของเขาทไดอยางเรยนรอยหลงจากเลนเสรจ

ตวอยางกจกรรม

เลนเกมนบจ านวนใหเทากบตวเลข

เลนเกมเรยงล าดบวงจรชวตผเสอ

กจกรรมเพมเตม

ในวนท 6 กมภาพนธ 2561 ศนยพฒนาเดกเลกโรงเรยนบานดอนไผไดรบเกยรตจากคณบญมา สขสมอารยวงค มาเปนวทยาการในการท ามากานกลวย นกเรยนไดเรยนรประโยชนของตนกลวย ซงนอกจากจะน าผลมาเปนอาหารแลว ใบและกานของกลวยยงมประโยชนทสามารถน ามาเปนของเลนทประหยดคาใชจายได

ภาพกจกรรม

วนท 28 กมภาพนธ 2561 นกเรยนไดรวมกจกรรมเวยนเทยน เนองในวนมาฆบชา ซงในปนตรงกบวนท 1 มนาคม 2561

ผลงานนกเรยน

การประดษฐโมบายจากแกนกระดาษทชช

การพบกระดาษ

รายงานการจดประสบการณ

การจดประสบการณ ประจ าเดอน...มนาคม 2561 หนวยการเรยนในเดอนน

สปดาหท 39 หนวย นกประดษฐตวนอย สอนวนท 5 – 9 มนาคม 2561 - แสง - เสยง - แมเหลก - แวนขยาย - อากาศ ร - จกพยญชนะ อ และ ฮ - รจกเลข 0

สปดาหท 40 – 41 สอนวนท 12– 23 มนาคม 2561

- ประเมนพฒนาการประจ าภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2560

1.กจกรรมเคลอนไหวและจงหวะ

กจกรรมเคลอนไหวและจงหวะ เปนกจกรรมทจดใหเดกไดเคลอนไหวสวนตางของรางกายตามจงหวะอยางอสระ โดยใชเสยงเพลง ค าคลองจอง เครองเคาะจงหวะ และอปกรณอนๆ มาประกอบการเคลอนไหว เพอสงเสรม ใหเดกเกดจนตนาการสรางสรรค รจกจงหวะ และควบคมการเคลอนไหวสวนตางของรางกายตนเองได นกเรยนไดรบการประเมนพฒนาการตามแบบการประเมนของกรมสงเสรมการปกครองทองถน นกเรยน มพฒนาการในการเคลอนไหวสวนตางๆไดด มความกลาแสดงออกดขนรจกการท าทาทางตาง พรอมๆกบการรองเพลงและทองค าคลองจอง มจนตนาการในการเคลอนไหวรางกาย และมความสนกสนานในการปฏบตกจกรรม

ตวอยางกจกรรม

การกระโดดพรอมกน 2 ขา การรบสงลกบอล

การเตะบอลไปขางหนา

2. กจกรรมเสรมประสบการณ

กจกรรมเสรมประสบการณ เปนกจกรรมทส าคญมาก ซงกจกรรมนจะมงเนนใหเดกมพฒนาการทางการเรยนรเกดการเรยนรจากการจดประสบการณในแตละหนวยการเรยน ครสามารถใหความรเพมเตมเกยวกบเรองทเรยนได เพอใหนกเรยนมความรเรองนนๆ เพมมากขน กจกรรมนจะชวยใหนกเรยนมความกลาแสดงออกในการพดคย สนทนา การใชความคดโดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตร การฝกปฏบตการลองผดลองถกมาใหนกเรยนไดเรยนรและรบประสบการณตรงจากกจกรรมในแตละหนวยการเรยน รวมถงการเรยนรพยญชนะไทย การนบจ านวน ค าศพทภาองกฤษ และการสงเกต การจ าแนกสงตางๆ นกเรยนไดรบการจดประสบการณการเรยนรดงตอไปนคอ

หนวย นกประดษฐตวนอย นกเรยนไดเรยนรเกยวกบ การเกด แสง เสยง เรยนรแรงดงดดจากแมเหลก รจกแวนขยาย การใชผวหนงสมผสอากาศ รจกพยญชนะ อ และ ฮ รจกเลข 0

นกเรยนมความสนใจ ในการรวมกจกรรมด ตอบค าถามในเรองทเรยนร และมความกลาแสดงออก

กจกรรมทปฏบต

การสนทนาเกยวกบเรองทเรยนร การบอกต าแหนง

การชมรสชาต

3. กจกรรมสรางสรรค

กจกรรมสรางสรรคเปนกจกรรมทชวยใหเดกแสดงออกทางดานอารมณ ความรสก ความคดรเรมสรางสรรคและจนตนาการ โดยใชกจกรรมทางศลปะ นกเรยนจะไดเตรยมความพรอมของกลามเนอมอ มสนทรภาพทางศลปะ ฝกการท างานรวมกบผอน มความภาคภมใจในผลงานของตนเองและรจกชนชมผลงานผอน กจกรรมทไดปฏบตคอ การระบายสภาพดวยสเทยน การเลนสน า และการปนดนน ามน เปนตน นกเรยนปฏบตกจกรรมตางๆ ดวยความชนชอบ มความกระตอรอรน และตงใจปฏบตกจกรรมไดเปนอยางด มสมาธในการระบายสดขน มจนตนาการ สามารถใชสระบายภาพไดอยางหลากหลาย และบอกเลาเรองราวจากผลงานของตนเองได

นกเรยนมจนตนาการในการเรยนรทด รจกการใชสไดหลากหลาย มจนตนาการในการสรางสรรคผลงาน และมความภมใจในผลงานของตนเองเมอน าเสนอหนาหองเรยน

ตวอยางกจกรรม

การประดษฐปลาจากจานกระดาษ

การพบเรอ

4. กจกรรมเสร / เลนตามมม

กจกรรมเสร เปนกจกรรมทเปดโอกาสใหนกเรยนไดเลนอสระตามศนยการเรยน หรอมมการเรยนรตางๆ ซงกจกรรมนจะชวยสงเสรมใหนกเรยนเกดการเรยนรจากการใชกระบวนการคด การลองผดลองถก รจกการใชความคดจนตนาการทอสระไมยดตดกบเรองไดเรองหนง นกเรยนจะไดเรยนรเกยวกบ การอยรวมกบผอนในสงคม การคดแกปญหาเฉพาะหนา และการท างานรวมกนเปนกลม รจกการอคอยแบงปน สงเสรมใหนกเรยนมความรบผดชอบ โดยการใหเกบของเลนเขาทอยางเปนระเบยบทกครง หลงจากเลนเสรจ นกเรยนไดสนกกบการเลนตามมมตางๆภายในหองเรยน สามารถเรยนรกฎระเบยบขอตกลงของหองเรยนไดอยางเขาใจ ปฏบตตามไดด รจกรอคอยและแบงปนในการเลนดขน และเกบของเลนเขาทไดอยางเปนระเบยบเหมาะสมตามวย และเลนรวมกนไดอยางสนกสนาน

ตวอยางกจกรรม

เลนมมตวตอสรางสรรค

มมบลอก

5. กจกรรมกลางแจง

กจกรรมกลางแจง เปนกจกรรมทเปดโอกาสใหนกเรยนออกไปนอกหองเรยนเพอออกก าลง และเคลอนไหวสวนตางของรางกายอยางอสระโดยยดความสนใจและความสามารถของเดกเปนหลก เพอประสานความสมพนธของอวยวะตางๆ และผอนคลายความเครยด เชน การเลนเครองเลนสนาม การเลนน าเลนทราย การเลนเกม และการละเลนตางๆ เปนตน ในการจดกจกรรมทผานมานกเรยนไดรบความสนกสนาน จากการเลนเครองเลนสนาม และการเลนน า การเลนเกมการละเลนตางๆ นกเรยนมความสนกสนาน และเลนรวมกบเพอนๆไดด รจกระมดระวงตนเองในการเลนเครองเลนสนามมากขน ปฏบตตามกตกาการเลนไดอยางถกตอง

ตวอยางกจกรรม

เลนการละเลนรๆขาวสาร

การละเลนงกนหาง

6. กจกรรมเกมการศกษา

กจกรรมเกมการศกษาเปนกจกรรมทเนนใหนกเรยนไดใชสตปญญา ใชความคดในกา แกไขปญหาตางๆ ฝกทกษะในการการสงเกต การประสานสมพนธระหวางมอกบตา โดยผานการเลนเกมการศกษาทครไดจดขนในแตละหนวยการเรยน เชน การเลนเกม เรยงล าดบภาพเหตการณ เกมจบคภาพทเหมอนกนเกมภาพตดตอ เปนตน นกเรยนมทกษะในการฟงทด สามารถเลนเกมตามค าแนะน าของครไดอยางถกตองและแนะน าวธเลนใหเพอนในกลมเดยวกนได รจกสงเกตการณเปลยนแปลง การวเคราะหสาเหต มเหตผลในการหาค าตอบในการเลนเกมตางๆ และเกบของเขาทไดอยางเรยนรอยหลงจากเลนเสรจ

ตวอยางกจกรรม

การจ าแนกรปทรง

ตอภาพตดตอทมจ านวน 3 ชนได

กจกรรมเพมเตม

ในวนท 16 มนาคม 2561 ศนยพฒนาเดกเลกโรงเรยนบานดอนไผไดรบเกยรตจากคณครธนง ศรพนจ มาเปนวทยาการในการท าปอบอพกบกนแมลง นกเรยนไดเรยนรการท าของเลนจากกระดาษกลองขนมทไมใชแลว รจกการระบายสตามจนตนาการ มความกระตอรอรน และรวมกจกรรมดวยความตงใจ

ภาพกจกรรม

ผลงานนกเรยน

การประดษฐปอบอพกบกนแมลง

การพบเรอ