Acompañamiento ple e-mediador-ava orlando pachón

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Proceso de Acompañamiento del E-Mediador a partir de PLE en AVA. Esta alternativa de trabajo con base en PLE, permite el trabajo autónomo, desde la interacción de pares académicos.

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AUTOAPRENDIZAJEENTRE PARES.

INTERACCIÓN, AUTO Y CO-PRODUCCIÓN

ACADÉMICA.

DESDE LOS PLEs SE PARTICIPA Y SE APORTA EN EL ENTORNO DE APRENDIZAJE COLABORATIVO

APRENDIZAJEAUTÓNOMO

PLE-Aprender a Aprender.-Autoconstrucción de conocimiento.-Dialogo entre pares.-Autoevaluación-Meta-evaluación-Interacción en la Nube virtual

AVAEntorno Aprendizaje Colaborativo.-Syllabus-Guía de Actividades-Rúbrica de evaluación

L

SELECCIONE HERRAMIENTAS PARA

DISEÑE SU PLE MÍNIMO CON LAS HERRAMIENTAS QUE TIENE EL PLE DEL E-MEDIADOR

HERRAMIENTASVirtuales de la web 2.0 o 3.0 para: -Buscar y acceder a la información. -Crear, editar y publicar información.-Establecer relaciones con otras personas.

RECURSOS o Fuentes De InformaciónLlamados buscadores o navegadores, son Software paraencontrar recursos digitales como páginas web, textos,blog temáticos, noticias, imágenes, vídeo, archivos, etc.introduciendo Keywords o palabras clave.Sus propias producciones intelectuales, subidas a lainternet, son también RECURSOS muy importantes eneste proceso formativo y de aprendizaje.

REDES o contactos en la nube.Son las relaciones virtuales que establecemos conotras personas para dialogar sobre temas que nosinteresan y que compartimos con la finalidad deampliar nuestros conocimientos y aprendizaje.

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ESTUDIE A PROFUNDIDAD