Apresentação APAE

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ESTÁGIO DE CAMPOINSTITUIÇÃO A.P.A.E.2ª Série de Formação de Docentes, Profª Solangela

A PA E

INTRODUÇÃO

• TEMÁTICA:• “A pluralidade cultural, as diversidades, desigualdades e a

educação”.

• OBJETIVO:• O objetivo do estágio é de propiciar aos alunos o contato

pleno com a realidade da instituição e da comunidade que se faz presente na mesma, assim presenciando as dificuldades

enfrentadas para assimilação dos conteúdos pelos estudantes, além de quebrar preconceitos que muitas vezes nós

estagiários possuímos em relação ao diferente.• Relação Teoria/Prática.

A P A E

CONTEXTO HISTÓRICO

• Surgiu em 1955 no Rio de Janeiro;• Em Cascavel iniciou as atividades em 1970;• Visa o progresso global do aluno, nas áreas do

conhecimento e do desenvolvimento.

• “A APAE TEM COMO MISSÃO PROMOVER E ARTICULAR AÇÕES DE DEFESA DE DIREITOS, PREVENÇÃO, ORIENTAÇÃO,

PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS E APOIO AS FAMILIAS, DIRECIONADAS A MELHORIA DE QUALIDADE DE VIDA DA

PESSOA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL OU MULTIPLA, E A CONSTRUÇÃO DE UMA SOCIEDADE JUSTA E SOLIDÁRIA.”

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ORGANIZAÇÃO• Equipe pedagógica; direção; profissionais de educação

especializados (professores com especialização); profissionais da saúde (médicos, psicólogos, dentistas, fisioterapeutas, fonoaudiólogos, terapeutas, enfermeiras, assistentes sociais).

• Tempo escolar organizado em ciclos;• A APAE atende cerca de 487 alunos com deficiência

intelectual, múltipla ou síndromes associadas (dados de 2009);

• Os professores são concursados, PSS e contratados pela APAE;

• A APAE é uma Associação que possui vínculos com todas as instâncias governamentais e algumas não governamentais.

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AUTISMO

• O autismo é um transtorno de desenvolvimento que geralmente aparece nos três primeiros anos de vida e compromete as habilidades de comunicação e interação social.

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SÍNDROME DE DOWN

• Crianças e jovens portadores da síndrome têm características físicas semelhantes e estão sujeitos a algumas doenças. Embora apresentem deficiências intelectuais e de aprendizado, são pessoas com personalidade única, que estabelecem boa comunicação e também são sensíveis e interessantes.

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T.D.A.H.

• O Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) é um transtorno neurobiológico, de causas genéticas, que aparece na infância e freqüentemente acompanha o indivíduo por toda a sua vida. Ele se caracteriza por sintomas de desatenção, inquietude e impulsividade.

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HIDROCEFALIA

• A hidrocefalia é o acúmulo excessivo de líquido cefalorraquidiano dentro do crânio, que leva ao inchaço cerebral.

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DEFICIÊNCIA NEUROMOTORA

• Pessoas com deficiência são aquelas que têm impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial.

• Lesão cerebral (paralisia cerebral ou deficiência neuromotora)

• Lesão medular (paraplegia/tetraplegias)• Deficiências neuromusculares - Miopatias

(distrofias musculares)

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DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA

• A deficiência múltipla é a ocorrência de duas ou mais deficiências simultaneamente - sejam deficiências intelectuais, físicas ou ambas combinadas.

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ATIVIDADES DA SEMANA DO EXCEPCIONALA P A E

NOME: ANA ELIZA FERNANDA MATTIOLO GUILHERME AUGUSTO LAURA HAYANA LOPES

MARIANA FLORES NATALIA FERNANDES TATIANE BARP

THALITA RIBEIRO

P A EA