Cenni di Linguistica Generale

Cenni di Linguistica Generale

Giovanna MarottaUniversità di Pisa

AISV, settembre 2007

Linguistica

 LINGUAGGIO / LINGUA livelli dell’analisi in linguistica:

Fonetica Morfologia Sintassi Semantica Pragmatica   

AISV, settembre 2007

MORFOLOGIA

Es. di analisi morfologica: tavol-o, tavol-in-o, in-tavol-

are, in-tavol-o, in-tavol-av-o, in-tavol-av-am-o

 affissi: prefissi, infissi e suffissi

AISV, settembre 2007

MORFOLOGIA

Classificazione delle parole: a)     invariabili (nomi propri, toponimi) b)    flesse c)     derivate d)    composte DERIVAZIONE: tavol+ in-, -acci-, -one, xN x1N, x2N

= non cambia la categoria della base; in-tavol-are: xN yV = cambia la cat. della

base

AISV, settembre 2007

SINTASSI

Es. di analisi sintattica: il tavolo è pieno di libri vs. il libro sta sul tavolo

- diversa posizione nella frase - diversa funzione sintattica

AISV, settembre 2007

SINTASSI

Sintassi = combinazione di parole. 

Combinazioni di parole: frasi e sintagmi; discorso, sopraordinato rispetto a frase, è

ambito della ‘linguistica testuale’.

Definizione di Frase = struttura sintattica in cui sia presente almeno una forma verbale.

La frase si costituisce intorno ad un Verbo

AISV, settembre 2007

PROPRIETA’ DEL LGGIO

1)    composizionalità2)    produttività3)    discretezza4)    ricorsività5)    arbitrarietà

AISV, settembre 2007

Arbitrarietà Arbitrarietà vs. iconicità - onomatopee: cucù, chicchiricchì, ingl. Slam, splash, sigh, - fonosimbolismo: i= ‘piccolo’ e ‘vicino’; a= ‘grande’ o

‘lontano’ MA: non mancano eccezioni; it. qui –

qua , e lì e là.

AISV, settembre 2007

Grammatica Generativa

COMPETENZA: per Chomsky, la competenza è soprattutto grammaticale. 

Ambiguità del termine Grammatica in Chomsky a) Grammatica delle singole lingue naturali;

essenzialm., la struttura morfosintattica; NB Centralità della sintassi; la morfologia è stata

poco trattata, assolutam. marginale in G:Gen.; b) Grammatica Universale c) Grammatica come norma grammaticale

AISV, settembre 2007

Sociolinguistica

La variazione linguistica: -            diacronia-            diatopia-            diastratia-            diafasia-            diamesia

AISV, settembre 2007

Sociolinguistica

VariazioneUna lingua è vista dal sociolinguista come una somma di varietà, mentre è vista dal linguista teorico come un sistema omogeneo e strutturato, tendenzialmente privo di varetà interna

visione ideale ed astratta

AISV, settembre 2007

Sociolinguistica

Diasistema (cfr. Weinreich 1954)

insieme delle varietà di una lingua (repertorio),

sistema di livello superiore che comprende i vari sottosistemi, di cui condivide alcuni tratti, ma non tutti.

Es. l’opposizione tra /e/ aperta e chiusa non appartiene al diasistema italiano, ma solo ad alcune varietà.

AISV, settembre 2007

Sociolinguistica

Comunità linguistica non astratta e omogenea, ma

concreta e disomogenea. Comunità di parlanti che esprimono

sentimenti di appartenenza alla comunità sociale e linguistica

  Comunità linguistica come somma di reti sociali (cfr. social network)

AISV, settembre 2007

Sociolinguistica

Etài giovani sono innovativi anche nel comportamento linguistico;

prediligono elem. ling. substandard e di minor prestigio, mentre nell’età adulta è il contrario

AISV, settembre 2007

Sociolinguistica

Repertorio insieme delle risorse linguistiche a

disposizione di una comunità linguistica

anche comunità monolingui non sono omogenee e monolitiche al loro interno.

AISV, settembre 2007

Sociolinguistica

Idioletto - limite inferiore del repertorio = la

varietà del singolo parlante- tuttavia non monolitica né esente da variazione; cfr. le interferenze con gli assi della variazione diafasica e diamesica: lo stesso individuo parla diversamente a seconda del contesto situazionale.

AISV, settembre 2007

Sociolinguistica

Prestigio: valutazione sociale positiva riconosciuta ad una varietà di lingua.

Il contrario è lo stigma.

Vari possono essere gli elementi che contribuiscono ad assegnare prestigio;ad es. una classe sociale, o un gruppo professionale.

AISV, settembre 2007

Prestigio

Tratti di prestigio : uso del congiuntivo ipercorettismo,

tipico dei soggetti che intendono ‘innalzare’ il livello della loro lingua inseguendo un modello di maggior prestigio

sibilante intervocalica sonora, [z] by default anche in Toscana e Sud, perché il modello di prestigio sono ormai le varietà del Nord

AISV, settembre 2007

Stigma

Tratti stigmatizzati: il rafforzamento delle consonanti,

specialmente di [b] e dell’affricata palatale es. la ggiacca, Luiggi

L’affricazione della sibilante post-sonorante;es. pentso, saltsa, bortsa

AISV, settembre 2007

Sociolinguistica

Strato sociale o fascia sociale Sesso, diverso da genere - sex è il sesso biologico, - gender è il sesso socio-culturale, cioè

l’insieme degli elementi che costituiscono un modello sociale della distinzione tra i sessi;

Di norma, le donne sono più standard e conservative degli uomini

AISV, settembre 2007

Varietà dell’italiano regionale Nord, Centro, Sud I canali della variazione diatopicaa) l’intonazione;b) la fonetica;c) il lessico;In misura minore: d) la sintassi;e) la morfologia;

AISV, settembre 2007

Nord

1) sonorizzazione [s] intervocalica > [z]['ka:sa]> ['ka:za]

Piemonte, Liguria, Lombardia, Veneto, Friuli, Emilia

2) chiusura [] tonica > [e] in sillaba aperta o sillaba chiusa preceduta da nasale['b:ne] > ['be:ne] ['t:npo] > ['te:npo]

Piemonte, Lombardia, Alto Adige

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Nord

3) realizzazione apertissima di [e] tonica in sillaba chiusa e in finale tonica di parola['kwesto]>['kwæsto][per'ke]>[per'kæ] ['me]>['mæ]['tre]>['træ]

Lombardia4) palatalizzazione [u] > [y]

['mu:ro]>['my:ro] Lombardia

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Toscana

1) gorgia: occlusiva sorda post-vocalica realizzata come spirante [la 'ka:sa]>[la 'ha:sa], [la 'pi:pa] >

[la 'i:a] ['da:ta]>[ 'da:a]2) anaptissi (sillabica) dopo parole

terminanti in consonante ['bus] > ['bus:e], ['frak] > ['frak:e]

3) riduzione dittongo /w/ > // ['nwvo] > ['nvo], ['bwno]>['bno]

AISV, settembre 2007

Roma

1) rotacizzazione di liquida laterale alveolare davanti a consonante[al'tsa:re] > [ar'tsa:re], [al 'ki:lo]>[ar 'ki:lo]anche nel Lazio e in Campania

2) riduzione di /r/ doppia a scempiabirra > bira, terra > tera

3) riduzione dittongo /w/ > // (cf. Toscana)

AISV, settembre 2007

Sud

1) rafforzamento consonanti [b] e [dz] intervocaliche o dopo pausa['r:ba]>[' rb:a], ['abile]>['ab:ile]['adile]>[ 'addile]

Roma, Lazio, Umbria, Abruzzo, Molise, Campania, Puglia, Lucania, Calabria, Sicilia

2) caduta di vocali intermedie [e] [o] in fine di parola, o sostituite da vocoide centrale (schwa)['fi:ne] > ['fi:n], ['t:o] > ['t:]

Campania, Puglia, Abruzzo, Molise

AISV, settembre 2007

Sud

3) assimilazione progressiva /r + C/, /l + C/[per 'me] > [pe'm:e]['barba]>['bab:a], ['torno]>['ton:o]

Sicilia, Calabria4) assimilazione di –nd- e –mb-

quando > quanno, gamba > gamma Sicilia, Calabria

AISV, settembre 2007

Morfosintassi

lui , lei , loro come soggetto NB : ormai in italiano standard

me, te come soggetto

art. det. + nomi propri maschili(soprattutto Lombardia, ma in tutto il

Nord)

Affricaz. di [s] postsonoranteEs. pentso, saltsa