Compétences et standards en rehabilitation Dans : Besoin versus Compétence

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Compétences et standards en rehabilitation Dans : Besoin versus Compétence FATO 2011, Arusha, Tanzania Sandra Sexton, ISPO Grant Manager and Member of ISPO. ISPO…moving beyond physical disability www.ispoint.org. Considerations:. Besoins en ortho-prothésie - PowerPoint PPT Presentation

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Compétences et standards en rehabilitation

Dans: Besoin versus Compétence

FATO 2011, Arusha, Tanzania

Sandra Sexton, ISPO Grant Managerand

Member of ISPO

ISPO…moving beyond physical disability www.ispoint.org

Considerations:• Besoins en ortho-prothésie• Renforcement des compétences –

une définition• ISPO et pratiques basés sur l’evidence • Standards et compétences• Meilleur pratique clinique • Surveillance et amélioration des services • Rendre compte de l’impact

… incorporer l’évidence sur le renforcement des compétences

Child with a Disability. Image J S JensenPublished in: ISPO (2010) Appropriate Prosthetic and Orthotic Technologies in Low Income Countries (2000-2010) ISPO,

Besoins en ortho-prothésie

Sudan – Prosthetic Service 2010 Image: S Sexton

“…..l'accent sur les soins aux patients, dans de nombreux cas, tout aussi importante - sinon plus important - que le

type d'appareil qui est utilisé…..”.

Interview with Lloyd Feinberg from the Leahy War Victims Fund.

Victim Assistance. Journal of Mine Action 6.3. December 2002.

le renforcement des capacitésdéfinition

“La capacité d’individus, institutions et societés d’opérer,

résoudre des problèmes et fixer et atteindre des objectifs de manières

durable.“

United Nations Development Programme

l’évidenceContexte ... une revue récente:

Borg et al. Assistive technology in developing countries: a review from the perspective of the Convention on the Rights of Persons with Disabilities. Prosthet Orthot Int 2011; 35 (1): 20-29.

l’évidencePour la FATO 2011…

Literature search on Medline, 19912011

Search termsCapacity building AND rehabilitation NOT HIV (150 papers 10 relevant)

Skills mix AND review (106 papers 5 relevant)

Skills AND physical rehabilitation AND Africa (11 papers 1 relevant)

l’évidenceCapacity building AND rehabilitation NOT HIV (150 papers 10 relevant)

le travail en partenariat et relation

Skills mix AND review (106 papers 5 relevant)

la mixité des staffs la combinaison des compétences

Skills AND physical rehabilitation AND Africa (11 papers 1 relevant)

rééducation basée sur la communauté

Cas concret – Plan pour patientLa gestion des Congenital Talipes Equinovarus by Ponseti Technique

Que les professionnels de santé ont été impliqués dans la réhabilitation? Physicians/Orthopaedic surgeon Orthotist Physiotherapist Nurse CBR worker Social Welfare Parents of child

Les patients voyage / expérience“L'enfant était rentré chez lui et maintenant en mesure de jouer un rôle plus actif au sein de la famille et la communauté”

Walter Tuni Case Study. Global Community of Practice for Rehabilitation.http://my.ibpinitiative.org/public/rehabilitation

Personnel

Schéma: Le personnel au sein des équipes de réhabilitationdans: Coordonnée, intégrée et adapté à son objet. Un cadre de prestation de réadaptation pour adultes en Ecosse. 2007.

“Les professionnels des secteurs sociaux et de la santé doivent absolument revoir l’utilisation des ressources humaines en redéfinissant leur service et en mélangeant les capacités existantes”. Coordonnée, intégrée et adapté à son objet. Un cadre de prestation de réadaptation pour adultes en Ecosse.2007

Ca vous dit quelque chose? Implications globales…

les recommandations de capacité

Source, Information Services Division, NHS Scotland

Capacités et mélange des capacités– exemple 1

Graph 192: Existence de chaque thérapeute professionnel pour tous les paysI Urseau FATO 2011

Capacités et mélange des capacités– exemple 2

standards minimum définir compétence et activité

encourager les soins des patients utiliser un outil d’audit,

evaluer et surveiller

Standards et compétence

Sudan – ISPO Evaluation at final clinical examExaminers Tardif and Shangali with student

Image S Sexton

ISPO Professional ProfilesCategory I

Category II

Category III

Ortho-prothésistes

Comprend le soin physique des patients

Technicien orthopédique

Bench workers Techniciens

(pas de contact direct avec les patients)

Autres standards de compétences

Standards d’éducation de thérapeutes occupationnels

Standards de pratiques thérapeutiques physiques

etc

Evaluation et suivi

Conseille l’équipe et participe directement au contrôle final, l’évaluation, la fonctionnalité et l’esthétique.

Indique au patient ou à la famille comment se servir et entretenir l’appareil.

des capacités?

Professional profile – P & O

Evaluation et suivi

Prend part dans le suivi et l’entretien, la réparation et leremplacement de l’appareil.

Reconnait le besoin de répeter certaines des étapes listées cidessus pour assurer l’usage optimum de l’appareil.

Collabore et consulte avec les autres personnes impliquées auprès du patient.

des capacités?

Professional profile – P & O

Compétences et pratiques basés sur

l’évidence

ISPO members receive a journal(4 times a year)

Meilleur pratique clinique

Training in orthotic care.Published in: ISPO (2010) Appropriate Prosthetic and Orthotic Technologies in Low Income Countries (2000-2010) ISPO, Brussels, Belgium Image J Fisk

Surveillance et amélioration des services

Dr John Fisk and Bengt Sodeberg, ISPO field visit, VietnamPublished in: ISPO (2010) Appropriate Prosthetic and Orthotic Technologies in Low Income Countries (2000-2010) ISPO, Brussels, Belgium Image M Stills

un cycle d'amélioration de la qualité

$3,682,862 Sept 2008 – 29 Sept 2013 Possible extension jusqu’en Décembre 2015

3 moyens d’action: 1. Bourses (ISPO Cat I & II)2. Suivi de la qualité de vie et des utilisateurs 3. Guide pour les services des ortho-prothèses *

*new strategy

Programme financé par USAID

Réhabilitation des personnes handicapés physiques dans les pays en voie de dévelopement

RésuméCapacité et Standards

Un mélange adéquat de qualités est important dansle renforcement des compétences

Travailler vers un standard de compétence donne des objectifs précis pour le renforcement des compétences.

les standards peuvent être utilisés comme outils de surveillance/ contrôle des résultats.

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Contact: sandra@ispoint.org www.ispoint.org

Image J Fisk

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