Escuela Arquitectura Arte y Diseno Monterrey, Sergio Villarreal, Cristina Reyes, Sonia Villarreal

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Proyecto para Escuela Arquitectura Arte y Diseno Monterrey, Sergio Villarreal, portfolio, Catedra TTQ

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Catedra TTQ TALLER DE CONSTRUCCIÓN II

PROYECTO EAAD

Profesores:

Arq. Raquel Gutiérrez

Arq. Adriana Díaz

Cristina Reyes 619263

Sonia Villarreal 917877

Sergio Villarreal1032683

Indice

-Análisis de Sitio

-Renders de propuesta

-Programa arquitectónico

-Planos Arquitectónicos

-Planos Constructivos

-Planos Estructurales

-HVAC

-Instalaciones Hidráulicas

-Sistema Pluvial

-Sistema Sanitario

-Sistema Contra Incendios

-Instalaciones Eléctricas

-Planos Oficiales

-Rúbrica de correcciones

Introducción

Nuestro proyecto consiste en el desarrollo de la nueva escuela de

Arquitectura, Arte y Diseño del Tec Campus Monterrey.

El proyecto propone albergar en un sólo edificio las tres carreras y sus

respectivas direcciones, incluyendo al Director de la EAAD.

El proyecto consiste en un edificio de 5 niveles donde se distribuyen las

diferentes facilidades requeridas por cada departamento.

El sistema estructural se desarrolla a base de vigas joist y columnas

cargueras, las cuales permiten mayor flexibilidad y amplitud en las áreas

de trabajo.

Para un mayor funcionamiento y calidad de las instalaciones, el edificio

funciona como dos bloques que le brindan los servicios necesarios a el

edificio.

El sitio para la propuesta de la Escuela de

Arquitectura, Arte y Diseño se encuentra ubicado

dentro del Campus Monterrey.

De esta manera se podrá integrar a las tres carreras y

así proporcionarles las instalaciones necesarios para el

desarrollo de sus estudios, ya que actualmente estas

se encuentran desintegradas.

n

Ubicación

El sitio donde se emplazará la nueva Escuela EAAD

será donde actualmente se encuentra la escuela de

Artes Visuales del campus. Ubicado frente al edificio

de Biotecnología cerca del acceso al Campus a un

lado del edificio CIAP.

n

Ubicación

El emplazamiento del edificio actual es longitudinal y

sigue la misma retícula del campus (Norte/Sur)

n

Asoleamiento

El sitio tiene gran importancia por si cercanía a un

acceso de alto flujo de estudiantes. Todos los

estudiantes que acceden al campus por la entrada

frente al estacionamiento tienen contacto con el

edificio.

A un lado del edificio se encuentra un acceso de

servicio.

n

Circulaciones

Acceso de Servicios

Estado Actual

Acceso de Servicios

Estado Actual

Acceso a edificio

Estado Actual

Corredor

Estado Actual

Vista desde acceso del campus

Estado Actual

Estado Actual

• Programa del Proyecto

• Director EAAD (Escuela de Arquitectura, Artes y Diseño)

– Director de EDDA

– Secretaria de EDDA

• Arquitectura

– Director de Arquitectura

– Departamento de Arquitectura

• Diseño Industrial

– Director de Diseño Industrial

– Departamento de Diseño Industrial

– 1 Taller de Metales y Vidrios

– 1 Taller de Plástico

– 1 Taller de Joyería

• Arte Digital

– Director de Arte Digital

– Departamento de Arte Digital

– 3 Salas de Audio

– 4 Salas de Edición

– 1 Sala de Movimiento

– 4 Salas de Producción

PROGRAMA

Aéreas Comunes Directivos Recepción y Lobby 7 Cubículos (para 2/3 personas) 1 Sala De Juntas 1 Sala de Maestros

Aéreas Comunes Generales

12 Aulas Teóricas 10 Aulas Taller 2 Auditorios 3 Salas de Estudio 8 Aulas de Computo 1 Sala de Plotéo Talleres

1 Maquetas 1 Carpintería 1 Metales

PROGRAMA

SOTANO

NIVEL1

NIVEL 3

NIVEL 2

NIVEL 5

NIVEL 4

Planos

Arquitectónicos

AR-001

AR-002

AR-003

AR-004

AR-005

AR-006

Planos Constructivos

CON-001

CON-002

CON-003

Planos Estructurales

EST-001

EST-002

EST-003

EST-004

EST-005

HVAC

HVAC-001

HVAC-002

HVAC-002

HVAC-003

HVAC-004

HVAC-005

HVAC-005

HVAC-006

HVAC-007

Instalaciones Hidráulicas

HID-001

HID-002

HID-003

Sistema Pluvial

PL-001

Sistema Sanitario

SAN-001

SAN-002

Sistema Contra Incendios

SCI-001

SCI-002

SCI-003

Instalaciones Eléctricas

ELE-001

ELE-002

ELE-002

Planos Oficiales

Planos Oficiales

Planos Oficiales

Planos Oficiales

Isometría del proyecto

Correcciones

GRACIAS!

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