View
261
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
7/29/2019 Garis Panduan Projek Pelajar
1/14
2012
Jabatan Pengajian Politeknik
Kementerian Pengajian Tinggi
Malaysia
GARIS PANDUAN PROJEK
PELAJAR
7/29/2019 Garis Panduan Projek Pelajar
2/14
Bahagian Pembangunan Akademik, Jabatan Pengajian Politeknik
ingin merakamkan penghargaan yang tidak terhingga atas
sokongan dan kerjasama semua pihak bagi menjayakan
pelaksanaan Garis Panduan Projek Pelajar ini.
Sumbangan yang tidak terhingga daripada semua pihakmembolehkan politeknik mencapai matlamat dalam melahirkan
graduan yang berkualiti serta menjana modal insan inovatif
melalui pendidikan dan latihan transformasional bagi memenuhi
keperluan negara.
Sebarang komen atau cadangan amat dialu-alukan daripada
semua pihak agar Garis Panduan Projek Pelajar ini ditambah baik
dari semasa ke semasa.
Bahagian Pembangunan Akademik
Jabatan Pengajian Politeknik
Kementerian Pengajian Tinggi
Galeria PJH
Aras 4, Jalan P4W
Persiaran Perdana Presint 4
62570 WP Putrajaya
03
8891 9000Fax 03 8891 9316
www.politeknik.gov.my
bki@mohe.gov.my
7/29/2019 Garis Panduan Projek Pelajar
3/14
Terlebih dahulu marilah kita panjatkankesyukuran ke hadrat Allah s.w.t sertaselawat dan salam ke atas junjungan NabiMuhammad s.a.w di atas kesempatan untukmenerbitkan Garis Panduan Projek Pelajarini bagi membantu membangunkan modal
insan negara yang mampu bersaing dengannegara maju di dunia, serta berupayamelahirkan generasi muda yangberpengetahuan, mampu berfikir secarakritis dan kreatif, mempunyai kemahiran
kepimpinan yang mantap dan berupaya berkomunikasi denganberkesan pada peringkat global.
Dalam usaha mencapai aspirasi yang tinggi dalam persekitaranpersaingan global yang semakin sengit, tidak dinafikan bahawaproses pelaksanaan pembelajaran dan pengajaran memerlukanpendekatan dan strategi baharu agar setiap pelajar mampu
memiliki dan menguasai kemahiran yang diperlukan dalam abadke-21. Kaedah pelaksanaan projek berfungsi sebagai titiktumpuan yang memuncak di mana ia menggalakkan pelajarmengaitkan pengetahuan, kemahiran dan kebolehan merekasepanjang berada di politeknik seperti yang digariskan di dalamKerangka Kelayakan Malaysia di mana pelajar perlu menguasailapan domain hasil pembelajaran sebelum mereka bergraduat.
Sehubungan itu Bahagian Pembangunan Akademik telahmengambil langkah proaktif dengan membangunkan GarisPanduan Projek Pelajar bagi kegunaan pelajar denganmengambil kira pelaksanaan pembelajaran dan pengajaranberdasarkan Outcome Based Education (OBE)
Justeru itu diharap garis panduan ini dapat membantu pelajardan warga politeknik ke arah menghasilkan projek yang lebihberkualiti serta mencapai hasil pembelajaran yang dikehendaki.Setinggi-tinggi tahniah kepada semua pihak yang telah berusahadengan gigih untuk menghasilkan garis panduan ini.
Saya berharap Garis Panduan Projek Pelajar ini dapatmelancarkan peranan dan tanggungjawab semua pihak tanpamengekang kreativiti mereka.
DATUK HJ. MOHLIS B. JAAFARTimbalan Ketua Pengarah (Operasi)Jabatan Pengajian PoliteknikKementerian Pengajian Tinggi Malaysia
7/29/2019 Garis Panduan Projek Pelajar
4/14
7/29/2019 Garis Panduan Projek Pelajar
5/14
Apakah hasilpembelajaran (CLO)kursus projek?Hasil pembelajaran menerangkan apa yangperlu pelajar tahu, faham dan boleh lakukan
selepas menamatkan sesuatu kursus.
Secara umumnya,hasil pembelajaran yangdisasarkan melalui pelaksanaan kursusprojek adalah pelajar berupaya untukmengaplikasi pengetahuan dan kemahiranyang diperolehi dari pembelajaran terdahulu.
Apakah yang didefinisikansebagai projek?
Projek merupakan satu tugasan yang ditetapkan sebagai latihanpembelajaran yang memerlukan pelajar melaksanakanpenyelidikan dan pembelajaran kendiri. Projek mengaplikasipengetahuan, konsep dan kemahiran yang diperolehi sepanjangprogram. Pelajar perlu menggabungkan beberapa aspekpengalaman mereka sepanjang program berkenaan. Projekberasaskan kepada kajian literatur, penyelidikan, penyelesaian
masalah, rekabentuk, penghasilan prototaip atau penyediaanperancangan perniagaan
Garis Panduan PelaksanaanPenilaian Kerja KursusPoliteknik.
(Harolld Kerzner, 2009)
Berikut adalah CLO kursus projekprogram saya.
CLO 1:
CLO 2:
CLO 3:
7/29/2019 Garis Panduan Projek Pelajar
6/14
Apakah jenis projek yang bolehsaya jalankan?
Apakah asas pemilihan projek?
Pemilihan projek yang berkualiti adalah berdasarkan kepadakeaslian, penghasilan idea baharu yang kreatif dan inovatif bagi
menyelesaikan masalah, menambahbaik produk atauperkhidmatan sedia ada. Pemilihan projek juga boleh berdasarkankepada kemampuan dalam memberikan impak dan mempunyainilai komersial yang tinggi. Projek yang boleh diaplikasi mengikutkeperluan industri dan komuniti amat digalakkan. Projek yangdijalankan perlu mengambil kira kos keseluruhan serta bolehdilaksanakan di dalam tempoh masa yang diperuntukkan.
Perkara-perkara berikut boleh dijadikan panduan untuk membantupelajar membuat pemilihan projek:
Contoh projek: Kajian Masalah
Lemah Pencapaian Akademik Di
Kalangan Pelajar Politeknik
Contoh projek: Bangunan Melayulama
Contoh projek: Mesin pencucuksate
Contoh projek: Membangunkan
permainan komputer
Contoh tema seperti Teknologi
Hijau
Contoh kategori seperti
penggunaan teknologi hijau di
pejabat
www.mte.org.my(award-
categories)
Projek Kajian PenyelidikanTertumpu kepada sesuatu kelakuan, fenomena atau ciri yanghendak dikaji. Hasilnya ialah data, maklumat, analisis dan
tafsiran yang akan meningkatkan pengetahuan berkenaankajian atau penyelidikan.
Projek Reka bentukTertumpu kepada menghasilkan sesuatu reka bentuk untukmemenuhi keperluan dan spesifikasi yang telah ditetapkan.
Projek Pembangunan ProdukTertumpu kepada pembangunan produk (fizikal atauperkhidmatan) bagi memenuhi keperluan dan spesifikasi yang
telah ditetapkan.
Projek Pembangunan PerisianTertumpu kepada pembangunan perisian komputer mengikutspesifikasi yang ditetapkan.
Tema/Kategori
Pihak jabatan digalakkan menetapkan tema/kategori projek bagimembantu pelajar menentukan projek yang bakal dilaksanakan.
Tajuk
Tajuk projek adalah berdasarkan cetusan idea sama ada daripadpelajar, pensyarah atau industri.
http://www.mte.org.my/http://www.mte.org.my/http://www.mte.org.my/7/29/2019 Garis Panduan Projek Pelajar
7/14
Apa yang dikatakan dengan
keaslian projek?
Siapakah yang akan membiayai
projek saya?
TAKLIMAT!!!!
Plagiat bermaksud amalan membuat
sesuatu petikan bahan daripada
sumber tertentu tanpa memberikan
penghargaan (acknowledgement)
kepada penulis asalnya. Bahan
tersebut mungkin merupakan satu
ayat/perenggan/bahagian ataupun
beberapa bahagian ayat yang
dicantum.
www.mosti.gov.my
www.cradle.com.my
Keaslian projek merujuk kepada ketulenan karya
atau idea yang dibangunkan oleh pelajar secara
individu atau kumpulan. Projek yang dihasilkan
dianggap tidak asli sekiranya wujud unsur plagiat
atau cetak rompak. Sekiranya khidmat luar
diperlukan, ianya boleh diperolehi dengan
kebenaran jabatan. Bagi memastikan keaslian
projek, pelajar perlu membuat akujanji bahawa
projek yang dilaksanakan adalah hasil daripada
idea sendiri.
Semua pihak yang terlibat dalam pelaksanaan projek perlu diberi
taklimat berkaitan pelaksanaan Garis Panduan Projek Pelajar pada
setiap awal semester oleh Penyelaras Projek Jabatan. Penerangan
ini bagi memastikan semua pihak yang terlibat mendapat maklumat
yang selaras dan jelas dengan tugas serta tanggungjawab masing-
masing ke arah penghasilan projek pelajar yang berkualiti.
http://www.mosti.gov.my/http://www.mosti.gov.my/http://www.cradle.com.my/http://www.cradle.com.my/http://www.cradle.com.my/http://www.mosti.gov.my/7/29/2019 Garis Panduan Projek Pelajar
8/14
Apakah peranan saya
sebagai pelajar?
Perananpelajar
Berusaha mencapai kualiti dan hasil pembelajaran mengikut
standard (kriteria penilaian) yang ditetapkan.
Membuat kajian awal keperluan industri/komuniti dalam menentukan
pemilihan tajuk, keaslian idea dan hala tuju projek yangmempunyai nilai komersil.
Menyerahkan buku log/portfolio/laporan projek kepada penyelia/pensyarah
kursus untuk semakan dan pengesahan mengikut jadual yang ditetapkan.
Projek yang dihasilkan mestilah memperlihatkan pengetahuan dan
kemahiran analitikal yang diperolehi sepanjang pengajian dan
menunjukkan kebolehan dalam menyepadukan semua
domain pembelajaran.
Bertemu dengan penyelia atau menghadiri sesi pembelajaran
mengikut jadual yang ditetapkan.
Pelajar yang memerlukan penyelia bersama dari pihak luar
dikehendaki mengemukakan surat pe rmohonan secara
bertulis kepada Ketua Jabatan melalui penyelia/pensyarah kursus.
Melengkapkan borang-borang laporan kemajuan projek dan
dokumen-dokumen lain sekiranya perlu.
Menyediakan laporan akhir projek berserta produk (jika berkenaan)
untuk proses penilaian.
Menyerahkan laporan projek dalam bentuk softcopy/hardcopydan produk
akhir projek kepada penyelia/pensyarah kursus bagi tujuan rekod
dan rujukan.
Memilih projek yang menyumbang kepada keperluan industri/komuniti
dan digalakkan berkolaborasi.
7/29/2019 Garis Panduan Projek Pelajar
9/14
Apakah peraturan projek yang perlu saya patuhi?
Bagaimana projek saya dinilai?
Penilaian projek pelajar adalah merupakan penilaian kerja kursus yang dilakukan secara berterusan
bagi menilai pencapaian dan kebolehan pelajar dalam menyiapkan sesuatu projek. Garis Panduan
Pelaksanaan Penilaian Kerja Kursus perlu dirujuk untuk menilai projek pelajar (eDokumen di
www.politeknik.gov.my). Hasil penilaian akan dipaparkan dalam bentuk gred bagi menunjukkan prestasi
pencapaian pelajar.
Pertukaran penyelia
Hanya dibenarkan apabiladipersetujui oleh penyelarasprojek dengan kelulusanketua jabatan.
Penyelaras projek berhakmenentukan penyeliagantian yang baharu dengankelulusan ketua jabatan.
Pertukaran tajukprojek
Hanya dibenarkan apabiladipersetujui oleh penyeliaprojek dengan sokonganoleh penyelaras projek.
Penukaran tajuk projekdengan kebenaran bolehdilakukan sehingga mingguke enam.
Kebenaranmelaksanakan projek
Kebenaran menggunakanfasiliti politeknik perlumendapat sokonganpenyelia projek dan dipersetujui oleh pegawaiyang bertanggungjawab.
Pelajar perlu mendapatkansurat kebenaranmenjalankan aktiviti luarpoliteknik daripada penyeliaprojek yang ditandatanganioleh pengarah.
Bentukpenilaian
Pembentangan
Hasil projek
Portfolio
Manual pengguna
Proposal
Buku logBahan Fizikal
Perisian
Laporan projek
Perkhidmatan
Bentuk
penilaian
projek adalah
merangkumi
mana-mana
perkara
berdasarkan
silibus kursus
yang
berkaitan.
7/29/2019 Garis Panduan Projek Pelajar
10/14
Kertas cadangan untuk mengadakan/ menjalankan sesuatu
Portfolio
Pengumpulan sistematik hasil kerja pelajar yangmempamerkan keupayaan, perkembangandan pencapaian dalam kursus berkaitan.Penilaian portfolio dilaksanakan denganmenggunakan rubrik yang bersesuaian.
Manual pengguna
Manual pengguna adalah dokumenkomunikasi teknikal yang bertujuan untukmemberikan bantuan kepada penggunamenggunakan sistem tertentu. Kebanyakan
manual pengguna mengandungi kedua-duapanduan bertulis dan imej-imej yang berkaitan.
Pelajar dikehendaki membentangkan hasil projekdalam sesi pembentangan yang ditetapkan.
Sesi pembentangan ini memberi peluang kepada pelajarberhujah mempertahankan hasil projek serta bertukarpendapat secara ilmiah.
Buku log digunakan untuk merekod kemajuan projek danpencapaian pelajar seperti catatan aktiviti, isu, cabarandan penyelesaian yang telah dilaksanakan.
Main IdeaPembentangan
Buku log
Buku log disemak, dinilai dan disahkan oleh penyelia.
Proposal
Hasil projek
Perisian
Arahan-arahan lengkap dalam bentuk atur cara danprosedur yang mengawal, mengurus dan menyokongsistem komputer serta aktiviti-aktiviti pemprosesanmaklumat.
Laporan projek Suatu kenyataan formal hasil daripada sesuatupenyelidikan, atau sebarang maklumat lengkap tentangsesuatu hal yang disampaikan oleh sekumpulan penyelidik
BENTUK
PENILAIAN
Bahan fizikal
Perkhidmatan
7/29/2019 Garis Panduan Projek Pelajar
11/14
Saya ingin menyediakan
proposal. Apakah
kandungan yang perlu
ada?
Proposal projek perlu dikemukakan kepada jabatan bagi tujuan kelulusanmelaksanakan projek. Secara umumnya, kandungan proposal projekadalah seperti berikut:
a. Tajuk projekb. Pengenalan:
i. Rasional projekii. Pernyataan masalah projek atau persoalan kajian
(mana yang berkenaan)iii. Objektif projekiv. Skop dan limitasi projek
v. Kepentingan dan impak projekvi. Anggaran kos projekc. Tinjauan/Kajian literaturd. Kaedah penyelidikan/Metodologi projeke. Pelan perancangan projekf. Kesimpulan
Apa pula yang perlu ada dalamlaporan projek?
Pelajar perlu menyediakan laporan secara terperinci dan lengkap yangmematuhi kaedah, format serta piawaian penulisan laporan yangditetapkan oleh jabatan.Berikut dicadangkan kandungan laporan yang dikemukakan iaitu:
a. Bahagian awali. Halaman judulii. Perakuan keaslianiii. Abstrakiv. Penghargaanv. Isi kandungan
vi. Senarai jadualvii. Senarai rajahviii. Senarai simbol, singkatan atau
tatanamaix. Senarai lampiran
b. Bahagian Utamai. Pengenalanii. Kajian literaturiii. Metodologi kajianiv. Dapatan dan perbincangan projekv. Kesimpulan dan cadangan
c. Bahagian tambahani. Rujukan menggunakan gaya American Psychological
Association (APA)ii. Lampiran
www.apastyle.org
Pelajar hendaklah
merujuk kepada
jabatan bagi
mendapatkan
panduan penulisan
proposal yang
telah ditetapkan.
Pelajar
perlum
erujuk
kepada
jabatan
bagime
ndapatk
anmaklu
matyan
g
perlud
imasuk
kanke
dalamla
poran
untukp
ermoho
nanfail
paten
http://www.apastyle.org/http://www.apastyle.org/http://www.apastyle.org/7/29/2019 Garis Panduan Projek Pelajar
12/14
Apakah maklumat tambahan yang
perlu saya ketahui?
Perkara: 5.16
Dasar Perancangan dan
Penyampaian Kurikulum
Pusat Penyelidikan dan
Pembangunan Politeknik (JPP)www.mte.org.my
Pusat Penyelidikan dan
Pembangunan Politeknik (JPP)
www.myipo.gov.my
Hak milik projek
Hasil projek adalah hak milik politeknik. Politeknik bolehmenimbangkan permohonan untuk berkongsi hak milik dengan pelajardan/atau penaja luar.
Penyertaan dalam pertandingan/seminar
Pelajar digalakkan untuk menyertai pertandingan dan pembentangan
hasil atau inovasi projek di seminar dan kolokium di mana-manaperingkat.
Pendaftaran harta intelek
Politeknik digalakkan mengemukakan permohonan bagimendaftar harta intelek projek pelajar seperti paten, capdagangan, hak cipta dan rekabentuk perindustrian.
Pemasaran
Pelajar digalakkan memasarkan produk akhir yang mempunyai nilaikomersial dengan kerjasama koperasi, alumni, kelab keusahawanan,kolaborasi, jualan terus dan organisasi/agensi.
PERNYATAAN KUATKUASAGaris Panduan Projek Pelajar ini
berkuatkuasa kepada semua Jabatan
Pengajian Politeknik, Kementerian
Pengajian Tinggi dan institusi di bawah
kawalannya mulai Jun 2012.
7/29/2019 Garis Panduan Projek Pelajar
13/14
Penyelaras projek
Pelajar
Penyelia projek
Pelajar
Panel/Penyelia projek
Pelajar
Pelajar
Penyelia projek
Pelajar
Pelajar
Panel/penyelia projek
Mula
Pemilihan Tajuk Projek &
Penyediaan Proposal
Taklimat Pro ek
Semak proposal
Penyerahan hasil projek
dan draf laporan
Membentang projek
Menghantar laporan
Menyemak laporan dan
menilai hasil projek
Aktiviti projek
Diterima?
Diterima?
Tamat
Pembetulan
Pembetulan/
penambahbaikan
Ya
Tidak
Ya
Tidak
Pembentangan proposal
Proses elaksanaan ro ek
7/29/2019 Garis Panduan Projek Pelajar
14/14
Pengerusi
Penaung
Penasihat
Timbalan Pengerusi
PN. NOOR AIDI BT. NADZRI
Ahli jawatankuasa
Pengurus Projek
EN. AZWAN B. ABDULLAH
Setiausaha
YBRS. MEJAR (K) HAJI MD. NOR BIN YUSOF
PN. NOOR ROSMAWATI BT. YUSUF
DATUK HJ. MOHLIS B. JAAFAR
TN. HJ. MOHD GHAUS B. AB. KADIR
PN. SITI JARIAH BT. IBRAHIM
TN. HJ. ZULKIFLI B. MD. SALLEH
Ahli
EN. ABDUL HANIF B. MUSTAPHA (PTSB)
PN. NORLIA BT. MD DESA (PSAS)
PN. AZIAM BT. MUSTAFA (PSA)EN. ABU BAKAR B. ABDUL HAMID (PIS)
PN. NORMAH BT. CHEMAN (POLIMAS)
EN. MAT ABDUL SHUKOR B. ABDUL WAHAB (BTN)
EN. ABDULLAH B. YUSOFF (PSAS)
EN. MOHAMAD FAUZI B. CHE PA (PSIS)
EN. MOHSEN B. AHMAD (PNS)
EN. KHAIRUL AZHA B. AHMAD (JPP)
PN. SALMIYAH BT. CHE AHMAD (PSP)
Recommended