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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADORSEDE-GALÁPAGOS

INTEGRANTES:Eliana de la CruzJessenia SorianoDiana Mayorga Digna LlamboCarmen MoretaBertha PeñafielGloria Masaquiza

Introducción

Se denominan Tecnologías de la Información y las Comunicación TICS al conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones, en forma de voz, imágenes y datos contenidos en señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética.

Objetivo General

Desarrollar en alumnos valores éticos, morales y habilidades cognitivas educación superior que adquieran aprendizajes significativos para prepararse a pensar, razonar crítica y reflexiva logrando desenvolverse eficientemente en estudios, laboral y social.

Objetivos Específicos

Determinar la disponibilidad de los recursos de Tecnologías de Información y Comunicación con que cuenta la carrera de Administración.

Diagnosticar la actitud que poseen los docentes. Diagnosticar la actitud que poseen los estudiantes. Analizar el uso de las Tecnologías de Información y

Comunicación (TIC).

RENDIMIENTO

SONIDO IMAGEN

Facilidad de manejo

FACILITA LA COMPRENSION

PROPAGA CONOCIMIENTOS

MULTIPLES ACTIVIDADES

Interactividad

VENTAJAS

DESVENTAJAS

Distracciones

Perdida de tiempo

Aprendizajes incompletos

Información no fiable

Diálogos muy rígidos Dependenc

ia de los demás

DESARROLLO

TIPOS DE BLOGS

Edublogs -profesorado

Fenómeno de actualidad en la Red, son sitios web donde se recopilan cronológicamente mensajes de uno o varios autores sobre una temática. Ejm: Diario íntimo, comunitario, de clase, imágenes, vídeos, sonidos, anima a estudiantes y profesorado

Tres herramientas están usando en el aula primaria hasta la universidad.

Edublogs portafolios

Creados por los estudiantes a modo de portafolio o diario de aula, como una selección de los trabajos, proyectos, investigaciones, encuestas del alumno(a) que nos cuenta su progreso, reflexiones o logros.

Académicos o de investigación

Agrupamos bitácoras de distintos departamentos, con líneas de estudio, proyectos y perspectivas de desarrollo.

Tienen perfil cerrado en contenido y entre profesionales del centro con intereses comunes

Profesor/a-alumnado

El profesor sencillamente incluye trabajos a realizar, temas y/o apuntes enlaces para ampliar la formación, orientaciones.

Sera abierto a debates y comentarios de alumnos.

Conclusión

Las TICS son herramientas importantes de uso diario que con frecuencia son utilizadas por los usuarios para crear cualquier tipo de información en la que estas herramientas son ventajosas para el uso ya sea de los estudiantes y esto hace que los estudiantes se mantengan ocupados.

GRACIAS POR SU ATENCIÓN