Guión de lectura 10 un plantel con poco prestigio

LECTURA 10“UN PLANTEL CON POCO PRESTIGIO”

ETELVINA SANDOVAL FLORES

TOMANDO COMO MODELO EL TEXTO DE LA LECTURA, DESCRIBIR UNA ESCUELA SECUNDARIA OBSERVADA: GENERAL, TÉCNICA O TELESECUNDARIA, CONSIDERANDO LOS ANEXOS CON QUE CUENTAN COMO:

Edificios (Plantas). Oficinas administrativas. Dirección. Subdirección. Bodega. Biblioteca. Oficina de orientación. Sala de juntas. Cooperativa escolar. Salones o aulas. Materiales de construcción. Tipo de mobiliario y condiciones. Iluminación. Ventilación. Sanitarios. Escaleras. Sala de cómputo. Talleres. Laboratorios.

Patios. Canchas. Pintura. Barda. Reja Programa “Escuela digna”. Aparato de sonido. Apoyo de los padres de Familia. Banda de guerra. Eventos especiales para recaudar fondos. Televisores. Videocaseteras. Fotocopiadora. Teléfono. Antenas. Transporte escolar. Sala de proyecciones. Videos o fotografías. Fecha de construcción.

MANTENIMIENTO Y EQUIPAMIENTO

Investigar qué gestiones ha realizado el director para el mantenimiento y equipamiento de la escuela.