View
230
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
IMPLEMENTASI NILAI BELA NEGARA PADA PENDIDIKAN
KEPRAMUKAAN DI SATUAN KARYA WIRA KARTIKA
KODIM 0710/PEKALONGAN TAHUN 2018
Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
pada Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Diajukan oleh :
MOHAMMAD NUR HUDA
A220140065
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2018
ii
iii
iv
v
MOTTO
“Dan kehidupan dunia ini hanya senda gurau dan permainan. Dan sesungguhnya
negeri akhirat itulah kehidupan yang sebenarnya,
sekiranya mereka mengetahui”.
(Q.S. Al-Ankabut (29):64)
“Dan segala sesuatu Kami ciptakan berpasang-pasangan supaya kamu mengingat
kebesaran Allah”.
(Q.S. Adz-Dzariyat (51):49)
“Wanita wanita yang keji adalah untuk laki laki yang keji, dan laki laki yang keji
adalah untuk wanita wanita yang keji pula. Dan wanita wanita yang baik adalah
untuk laki laki yang baik dan laki laki yang baik adalah
untuk wanita wanita yang baik pula”.
(Q.S. An Nur (24): 26)
“Allah tidak membebani seseorang melainkan sesuai dengan kesanggupannya.
Ia mendapat pahala (dari kebajikan) yang diusahakannya dan ia
mendapat siksa (dari kejahatan) yang dikerjakannya...”.
(Q.S. Al-Baqarah (1):286)
vi
PERSEMBAHAN
Sebagai ungkapan rasa syukur dan terima kasih dengan kerendahan hati,
skripsi ini, penulis persembahkan kepada:
1. Kedua orangtua saya yaitu Bapak Mujo dan Ibu Kusniati serta kakak dan adik
yang telah memberikan do’a, dukungan, motivasi dan kasih sayang, sehingga saya
dapat menyelesaikan skripsi ini. Hanya ucapan terima kasih dan do’a yang bisa
saya berikan saat ini.
2. Keluarga besar Program Studi PPKn, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Muhammadiyah Surakarta, Bapak/Ibu Dosen yang senantiasa memberikan
dukungan semangat, do’a, ilmu, dan pengalaman yang luar biasa ini semoga
bermanfaat dikehidupan kelak.
3. Keluarga besar Satuan Karya Wira Kartika Kodim 0710/Pekalongan atas
dukungan, motivasi, dan segala bantuan yang diberikan selama penelitian ini.
4. Mahasiswa Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan
Tahun 2014 yang sudah bersama selama saya menjadi mahasiswa.
5. Penduduk Kos Putra Kusuma yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu yang
telah memberikan dukungan dan semangat selama menjadi penduduk kos kusuma.
6. Sceleton, Wah Zakar, Huru Hara Des, Mbois WP, Tiga Biji, yang telah
memberikan do’a dan dukungan kepada peneliti selama ini.
vii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Puji syukur kehadirat Allah SWT atas segala rahmat dan hidayah-Nya dan
semoga kita senantiasa dalam lindungan-Nya. Shalawat dan salam semoga tercurah
kepada Rasulullah Muhammad SAW, sebagai suri tauladan kita dalam menjalani
kehidupan ini.
Alhamdulillah, dengan ridho Allah SWT penulis dapat menyelesaikan
penelitian yang berjudul “Implementasi Nilai Bela Negara pada Pendidikan
Kepramukaan di Satuan Karya Wira Kartika Kodim 0710/Pekalongan”. Penyusunan
penelitian ini bukan hanya usaha dan doa penulis semata, namun tidak lepas dari
bantuan berbagai pihak guna menyelesaikan laporan ini. Kesempatan ini dengan rasa
hormat penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan ijin dalam
penelitian ini.
2. Prof. Dr. Sutama, M.Pd. selaku Wakil Dekan I Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah membantu perizinan penelitian ini.
3. Dr. Ahmad Muhibbin, M.Si, selaku Ketua Program Studi PPKn FKIP UMS sekaligus
dosen pembimbing dan Ketua Dewan Penguji yang telah memberikan semangat,
motivasi, bimbingan, dan arahan dalam penyusunan skripsi.
4. Drs. Yulianto Bambang Setyadi, M.Si. selaku Sekretaris Program Studi PPKn FKIP
UMS dan anggota II Dewan Penguji yang telah berkenan membantu dalam penentuan
penguji dan memberikan masukan dalam penelitian ini.
5. Dra. Sundari, SH, M.Hum. selaku Pembimbing Akademik dan anggota III Dewan
Penguji yang berkenan membimbing penulis selama menjadi mahasiswa dan
memberikan masukan dalam penelitian ini.
6. Bapak/Ibu dosen Program Studi PPKn FKIP UMS yang telah rela dan ikhlas
memberikan ilmu yang bermanfaat, sehingga penulis dapat mencapai derajat S-1.
viii
7. Letkol. Muhammad Ridha, S.S., S.IP. selaku Komandan Kodim 0710/Pekalongan dan
Ka. Mabisaka Wira Kartika yang telah memberikan ijin penelitian dan membantu
dalam kelancaran penelitian ini.
8. Kapten Inf. Nurkhan, Serma Karyono, Kak Muhammad Amhar Azet, S.IP., Kak Dany
Chandra Artakencana, dan Kak Muslikhun yang telah berkenan menjadi narasumber
dalam penelitian ini dan membantu peneliti selama di satuan karya Wira Kartika
Kodim 0710/Pekalongan
9. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah membantu dan
memberikan semangat selama penyusunan penelitian ini.
Penulis menyadari masih banyak kekurangan, meskipun telah berusaha maksimal
untuk mendapatkan hasil terbaik. Segala kritik dan saran yang membangun sangat penulis
harapkan. Semoga penelitian ini bermanfaat dan dapat berfungsi sebagai sumbangan
pikiran untuk masa yang akan datang. Penulis hanya mengharapkan semoga Allah SWT
memberikan balasan atas bantuan yang telah diberikan.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Surakarta, 02 Agustus 2018
Penulis
ix
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL . ...................................................................................... i
HALAMAN PERNYATAAN..... .................................................................... ii
HALAMAN PERSETUJUAN ........................................................................ iii
HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI ......................................................... iv
MOTTO .......................................................................................................... v
PERSEMBAHAN ........................................................................................... vi
KATA PENGANTAR .................................................................................... vii
DAFTAR ISI ................................................................................................... ix
DAFTAR TABEL ........................................................................................... xiv
DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... xv
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... xix
ABSTRAK ...................................................................................................... xx
ABSTRACK ...................................................................................................... xxi
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah……….………. ........................................ 1
B. Rumusan Masalah .......................................................................... 4
C. Tujuan Penelitian ............................................................................. 4
D. Manfaat Penelitian ........................................................................... 5
1. Manfaat Teoritis ......................................................................... 5
2. Manfaat Praktis ........................................................................... 5
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Landasan Teori ............................................................................. 6
1. Kajian mengenai Implementasi ............................................... 6
2. Kajian mengenai Nilai .............................................................. 6
a. Pengertian nilai ................................................................... 6
b. Macam-macam nilai ............................................................ 7
3. Kajian mengenai Bela Negara .................................................. 7
a. Pengertian bela negara ....................................................... 7
x
b. Landasan yuridis bela negara ............................................. 8
c. Nilai bela negara ................................................................. 8
d. Indikator nilai bela negara ................................................. 10
4. Kajian mengenai Pendidikan Kepramukaan ........................... 11
a. Pengertian Pendidikan Kepramukaan ................................. 11
b. Fungsi Pendidikan Kepramukaan ....................................... 12
c. Sifat Pendidikan Kepramukaan .......................................... 12
5. Kajian mengenai Satuan Karya Wira Kartika ......................... 13
a. Pengertian Satuan Karya Pramuka .................................... 13
b. Pengertian Saka Wira Kartika ............................................ 13
c. Landasan yuridis saka Wira Kartika ................................... 13
d. Organisasi Saka Wira Kartika ............................................. 14
B. Penelitian Terdahulu yang Relevan .............................................. 15
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis dan Desain Penelitian .......................................................... 19
1. Jenis Penelitian ......................................................................... 19
2. Desain Penelitian ...................................................................... 19
B. Tempat dan Waktu Penelitian ...................................................... 20
C. Data, Sumber Data, dan Narasumber ........................................... 21
1. Data........................................................................................... 21
2. Sumber Data ............................................................................. 21
3. Narasumber .............................................................................. 22
D. Kehadiran Peneliti ........................................................................ 22
E. Teknik Pengumpulan Data ........................................................... 22
1. Metode observasi ...................................................................... 22
2. Metode wawancara .................................................................. 23
3. Metode dokumentasi ................................................................. 24
F. Keabsahan Data ............................................................................ 24
G. Teknik Analisis Data .................................................................... 26
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian ............................................................................ 29
xi
1. Deskripsi Lokasi Penelitian ..................................................... 29
a. Profil Saka Wira Katika Kodim 0710/Pekalongan ............. 29
b. Garis Komando Saka Wira Kartika Kodim 0710/Peka-
longan ................................................................................. 33
c. Struktur Organisasi Saka Wira Kartika Kodim 0710/Pe-
kalongan .............................................................................. 34
d. Kegiatan Saka Wira Kartika Kodim 0710/Pekalongan ...... 35
e. Sandi Adat Saka Wira Kartika Kodim 0710/Pekalongan ... 37
B. Deskripsi Data Hasil Penelitian .................................................... 40
1. Implementasi nilai bela negara pada pendidikan kepramukaan
di satuan karya Wira Kartika Kodim 0710/Pekalongan .......... 40
a. Indikator Nilai Bela Negara : Cinta Tanah Air ................... 40
1. Menjaga tanah dan pekarangan serta seluruh ruang
wilayah Indonesia .......................................................... 40
2. Jiwa dan raganya bangga sebagai bangsa Indonesia ... 45
3. Jiwa patriotisme terhadap bangsa dan negaranya ........ 48
4. Menjaga nama baik bangsa dan negara ........................ 52
5. Memberikan kontribusi pada kemajuan bangsa dan
negara ............................................................................ 57
6. Bangga menggunakan hasil produk bangsa Indonesia . 59
b. Indikator Nilai Bela Negara : Kesadaran Berbangsa dan
Bernegara ............................................................................ 62
1. Berpartisipasi aktif dalam organisasi kemasyaraka-tan,
profesi maupun politik ................................................... 62
2. Menjalankan hak dan kewajibannya sebagai warga
negara sesuai dengan peraturan peraturan perun-
dang-undangan yang berlaku ........................................ 65
3. Ikut serta dalam pemilihan umum .................................. 69
4. Berpikir, bersikap dan berbuat yang terbaik bagi
bangsa dan negaranya ................................................... 71
5. Berpartisipasi menjaga kedaulatan bangsa dan negara 74
xii
c. Indikator Nilai Bela Negara : Keyakinan Pancasila seba-
gai Ideologi Bangsa ............................................................ 77
1. Paham nilai-nilai dalam Pancasila ............................... 77
2. Mengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari ...................................................................... 81
3. Menjadikan Pancasila sebagai pemersatu bangsa dan
negara ............................................................................ 84
4. Senantiasa mengembangkan nilai-nilai Pancasila ........ 87
5. Yakin dan percaya bahwa Pancasila sebagai dasar
negara ............................................................................ 89
d. Indikator Nilai Bela Negara : Rela Berkorban untuk
Bangsa dan Negara ............................................................. 92
1. Bersedia mengorbankan waktu, tenaga, dan pikiran-
nya untuk kemajuan bangsa dan negara ........................ 92
2. Siap membela bangsa dan negara dari berbagai
macam ancaman ............................................................ 95
3. Berpartisipasi aktif dalam pembangunan masyarakat,
bangsa, dan negara ........................................................ 97
4. Gemar membantu sesama warga negara yang menga-
lami kesulitan ................................................................. 100
5. Yakin dan percaya bahwa pengorbanan untuk bangsa
dan negaranya tidak sia-sia ........................................... 103
e. Indikator Nilai Bela Negara : Memiliki Kemampuan Awal
Bela Negara ........................................................................ 105
1. Memiliki kecerdasan emosional dan spiritual serta
intelejensia ..................................................................... 105
2. Senantiasa memelihara jiwa dan raga ........................... 108
3. Senantiasa bersyukur dan berdoa atas kenikmatan yang
telah diberikan Tuhan Yang Maha Esa .......................... 110
4. Gemar berolahraga ........................................................ 113
5. Senantiasa menjaga kesehatannya ................................. 115
xiii
2. Kendala atau hambatan dalam proses implementasi nilai bela
negara pada pendidikan kepramukaan di satuan karya Wira
Kartika Kodim 0710/Pekalongan ............................................ 118
3. Solusi untuk mengatasi kendala atau hambatan dalam proses
implementasi nilai bela negara pada pendidikan kepramukaan
di satuan karya Wira Kartika Kodim 0710/Pekalongan ......... 119
C. Temuan ......................................................................................... 122
D. Pembahasan .................................................................................. 125
E. Keterbatasan Penelitian ................................................................ 129
1. Keterbatasan Tindakan ............................................................ 129
2. Keterbatasan Waktu ................................................................. 130
BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan.................................................................................... 131
B. Implikasi ........................................................................................ 134
C. Saran .............................................................................................. 136
DAFTAR PUSTAKA................................................................................... ... 138
xiv
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1. Perincian Kegiatan Penelitian ............................................................ 20
Tabel 2. Susunan Pengurus Dewan Saka Wira Kartika Kodim
0710/Pekalongan Wilayah Kerja Kwarcab Kota Pekalongan Masa
Bakti 2017-2019 ................................................................................ 35
Tabel 3. Temuan dalam Proses Implementasi Nilai Bela Negara pada
Pendidikan Kepramukaan di Satuan Karya Wira Kartika Kodim
0710/Pekalongan ............................................................................... 122
Tabel 4. Kendala dan Solusi dalam Proses Implementasi Nilai Bela Negara
pada Pendidikan Kepramukaan di Satuan Karya Wira Kartika
Kodim 0710/Pekalongan ................................................................... 124
xv
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1. Triangulasi Sumber Data ................................................................. 25
Gambar 2. Triangulasi Teknik Pengumpulan Data ........................................... 26
Gambar 3. Komponen-komponen Analisis Data Model Alir ............................ 28
Gambar 4. Markas Kodim 0710/Pekalongan .................................................... 30
Gambar 5. Sanggar Saka Wira Kartika Kodim 0710/Pekalongan .................... 31
Gambar 6. Peta Wilayah Kodim 0710/Pekalongan ........................................... 32
Gambar 7. Garis Komando Saka Wira Kartika Kodim 0710/Pekalongan
wilayah bakti Kwarcab Kota dan Kabupaten Pekalongan .............. 33
Gambar 8. Struktur Organisasi Dewan Saka Wira Kartika Kodim 0710/Pe-
kalongan .......................................................................................... 34
Gambar 9. Kegiatan Pekan Pancasila dan Buka Bersama Saka Wira Kartika
Kodim 0710/Pekalongan tahun 2018 .............................................. 37
Gambar 10. Anggota Saka Wira Kartika Kodim 0710/Pekalongan sedang
mengikuti materi terkait mencintai dan melestarikan lingkungan .. 43
Gambar 11. Salah Satu Anggota Saka Wira Kartika Kodim 0710/Pekalongan
yang sedang Menjalankan Tugas Korve Menerima Tamu yang
Berkunjung ke Tenda Perkemahan ................................................. 44
Gambar 12. Anggota saka Wira Kartika sedang Menampilkan Pentas Seni
Budaya Indonesia ............................................................................. 46
Gambar 13. Anggota Saka Wira Kartika sedang mengikuti upacara di
markas Kodim 0710/Pekalongan .................................................... 48
Gambar 14. Anggota saka Wira Kartika Kodim 0710/Pekalongan terlihat
sangat menghayati proses upacara .................................................. 50
Gambar 15. Anggota Saka Wira Kartika Kodim 0710/Pekalongan sedang
Menyanyikan Lagu Perjuangan dipimpin oleh Seorang Dirigen ..... 52
Gambar 16. Anggota Saka Wira Kartika Kodim 0710/Pekalongan sedang
Melaksanakan Permainan yang Menumbuhkan Rasa Persatuan ..... 54
xvi
Gambar 17. Anggota Saka Wira Kartika Melaksanakan Kegiatan Bersama
dalam Pendidikan Dasar .................................................................. 56
Gambar 18. Anggota Saka Wira Kartika berpartisipasi dalam kegiatan TNI
Manunggal Membangun Desa (TMMD .......................................... 58
Gambar 19. Anggota dan Dewan Saka Mengenakan Seragam Batik Ketika
Kegiatan di Aula Kodim 0710/Pekalongan ...................................... 60
Gambar 20. Anggota Saka sedang Menyiapkan Makanan dan Minuman yang
Akan Diberikan kepada Peserta dan Tamu Undangan ..................... 61
Gambar 21. Anggota Saka Wira Kartika Kodim 0710/Pekalongan sedang
Melakukan Penyebrangan Basah ..................................................... 63
Gambar 22. Anggota Saka sedang Mendengarkan Penjelasan dari Kakak
Asuh Ketika Latihan Rutin .............................................................. 65
Gambar 23. Anggota Saka sedang Melaksanakan Hukuman karena
Melanggar aturan ............................................................................. 67
Gambar 24. Anggota Saka Tetap Memakai Seragam Sekolah Ketika Latihan
Rutin ................................................................................................ 68
Gambar 25. Anggota Saka sedang Mengikuti Kegiatan Musyawarah Saka di
Aula Markas Kodim 0710/Pekalongan .......................................... 70
Gambar 26. Masing-Masing Komandan Peleton sedang Melaporkan Tugas
yang Telah Dikerjakan Kepada Dewan Saka .................................. 72
Gambar 27. Anggota Saka sedang Menyiapkan Makan untuk Anggota Saka
Lainnya ............................................................................................ 74
Gambar 28. Anggota Saka Kodim 0710/Pekalongan Berkenalan dengan
Kontingen dari Kodim Lainnya sebagai Wujud Mengenali
Lingkungan ...................................................................................... 76
Gambar 29. Anggota Saka sedang Menunaikan Shalat di Bumi Perkemahan .... 79
Gambar 30. Anggota Saka sedang Mendengarkan Materi yang Disampaikan
oleh Narasumber terkait Bhinneka Tunggal Ika ............................. 80
Gambar 31. Anggota Saka Aktif Mengikuti Musyawarah Saka dengan
Mencermati Bahan Musyawarah yang Dibagikan Panitia .............. 82
xvii
Gambar 32. Penyerahan Lencana Bela Negara kepada Anggota Saka sebagai
Bentuk Penghargaan Siap Menjadi Pelopor Pemersatu Bangsa ..... 85
Gambar 33. Anggota Saka sedang Melaksanakan Sosialisasi Nilai-Nilai
Pancasila dalam Kegiatan KORDIKA SMAN 1 Pekalongan ......... 86
Gambar 34. Anggota Saka sedang Membantu Anggota Lainnya yang
Kesulitan dalam Membuat Kompor ................................................ 89
Gambar 35. Anggota Saka Mendengarkan Materi Wawasan Kebangsaan
yang Disampaikan oleh Kapten Inf. Nurkhan selaku Pamong
Saka ................................................................................................. 91
Gambar 36. Anggota Saka sedang Berada di Posko TMMD bersama
Anggota TNI ................................................................................... 93
Gambar 37. Anggota dan Pamong Saka Berfoto bersama dengan Peserta
Raimuna Cabang yang telah Mengikuti Kegiatan Pendidikan
Bela Negara ..................................................................................... 94
Gambar 38. Anggota Saka sedang Mengikuti Materi Navigasi Darat dalam
Kegiatan Pendidikan Dasar ............................................................. 96
Gambar 39. Anggota Saka sedang Melakukan Titian Tali pada saat Kegiatan
Safari Krida dalam Pendidikan Dasar ............................................. 97
Gambar 40. Anggota Saka Mengenakan TKK Keamanan Lingkungan
(Warna Biru dengan Gambar Kentongan dan Pemukulnya) pada
Tetampan ......................................................................................... 100
Gambar 41. Perwakilan Peleton sedang Melaksanakan Apel Pagi pada saat
Kegiatan Pendidikan Dasar ............................................................. 106
Gambar 42. Kapten Inf. Nurkhan sedang Memberikan Siraman Rohani bagi
Anggota dan Dewan Saka ............................................................... 109
Gambar 43. Anggota, Dewan dan Pamong Saka Wira Kartika Kodim
0710/Pekalongan sedang Melakukan Olahraga Bersama ............... 113
Gambar 44. Anggota, Dewan dan Pamong Saka Wira Kartika Kodim
0710/Pekalongan sedang Melakukan Latihan Fisik Rutin .............. 115
xviii
Gambar 45. Peneliti Melakukan Wawancara dengan Saudara Dany Chandra
Artakencana selaku Dewan Saka Wira Kartika Kodim
0710/Pekalongan ............................................................................. 152
Gambar 46. Peneliti Melakukan Wawancara dengan Saudara Muslikhun
Selaku Anggota Saka Wira Kartika Kodim 0710/Pekalongan ........ 152
Gambar 47. Peneliti Melakukan Wawancara dengan Saudara Muhammad
Amhar Azet, S.IP selaku Pamong Saka Wira Kartika Kodim
0710/Pekalongan ............................................................................. 153
Gambar 48. Peneliti Melakukan Wawancara dengan Serma Karyono selaku
Pamong Saka Wira Kartika Kodim 0710/Pekalongan .................... 153
Gambar 49. Peneliti Melakukan Wawancara dengan Kapten Inf. Nurkhan
selaku Danramil 08/Bojong dan Pamong Saka Wira Kartika
Kodim 0710/Pekalongan ................................................................. 154
xix
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1. Pedoman Wawancara .................................................................... 141
Lampiran 2. Pedoman Observasi ......................................................................... 150
Lampiran 3. Pedoman Telaah Dokumen ............................................................. 151
Lampiran 4. Dokumentasi Penelitian ................................................................... 152
Lampiran 5. Daftar Peserta Pendidikan Dasar Saka Wira Kartika Kodim
0710/Pekalongan ............................................................................. 155
Lampiran 6. Surat Ijin Riset ................................................................................. 159
Lampiran 7. Surat Telah Melaksanakan Penelitian ............................................. 160
xx
IMPLEMENTASI NILAI BELA NEGARA PADA PENDIDIKAN
KEPRAMUKAAN DI SATUAN KARYA WIRA KARTIKA
KODIM 0710/PEKALONGAN TAHUN 2018
Mohammad Nur Huda, A220140065, Program Studi Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Muhammadiyah Surakarta, 2018, xxi + 160 Halaman
Abstrak
Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan proses, kendala atau hambatan,
dan solusi dalam implementasi nilai bela negara pada pendidikan kepramukaan di
satuan karya Wira Kartika Kodim 0710/Pekalongan. Penelitian ini menggunakan
pendekatan kualitatif. Pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan
dokumentasi. Keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Analisis
data yang digunakan model alir meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan
kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi nilai bela negara
pada pendidikan kepramukaan di satuan karya Wira Kartika Kodim 0710/Pekalongan
melalui penanaman paham-paham nilai tri satya dan dasa darma, menerapkan jadwal
korve atau jaga serambi, dan mengenali lingkungan sekitarnya, pentas seni budaya
Indonesia dan pembentukan unit seni budaya, kegiatan upacara dan kegiatan
menyanyikan lagu perjuangan, tidak melakukan perkelahian dan menjaga
keberagaman bangsa, kegiatan gotong royong di masyarakat dan mengikuti kegiatan
TMMD (TNI Manunggal Membangun Desa), menggunakan produk bangsa
Indonesia, mengikuti kegiatan saka, menaati peraturan yang berlaku, memberikan
pemahaman cara memilih dalam pemilu, menumbuhkan sikap disiplin dan
bertanggungjawab, rukun dengan lingkungan, percaya dan bertaqwa kepada Tuhan
Yang Maha Esa, tidak bergaya hidup mewah dan boros, menjadi pelopor pemersatu
bangsa dan aktif sosialisasi nilai-nilai Pancasila, Mengembangkan sikap tenggang
rasa dan peduli sesama, kegiatan pekan Pancasila, ikut serta dalam pembangunan
daerah dan memberikan pendidikan bela negara kepada masyarakat, pendidikan
pendahuluan bela negara di saka wira kartika, kegiatan membantu tetangga dan
terlibat dalam pengawasan lingkungan, membantu warga yang tertimpa bencana
alam, dan membentuk jiwa ikhlas, menumbuhkan kepercayaan diri dan kepekaan
sosial yang tinggi, melaksanakan kegiatan siraman rohani, latihan diawali dengan
berdoa, kegiatan olahraga bersama dan latihan fisik rutin, menanyakan kondisi
kesehatan anggota dan memiliki waktu istirahat yang teratur. Kendala yang dihadapi
yaitu terkait sarana dan prasarana, perekrutan dan kehadiran anggota, dan kesulitan
mentransfer ilmu bela negara yang abstrak. Solusi kendala dalam proses
implementasi nilai bela negara meliputi mengelola sarana dan prasarana yang ada
semaksimal mungkin, menampilkan kegiatan yang asyik dan menarik, dan
bekerjasama dengan institusi lainnya terkait transfer ilmu bela negara yang lebih
aplikatif.
Kata kunci : Implementasi, Nilai Bela Negara, Wira Kartika
xxi
IMPLEMENTATION OF STATE DEFENSE VALUES ON SCOUTING
EDUCATION IN THE UNIT OF WIRA KARTIKA KODIM 0710 / PEKALONGAN YEAR 2018
Mohammad Nur Huda, A220140065, Departement of Pancasila and Civic
Education, Faculty of Teacher Training and Education, Universitas
Muhammadiyah Surakarta, 2018, xxi + 160 pages
Abstract
The study aims to describe processes, constraints or obstacles, and solutions in
the implementation of state defense values in scouting education in the unit of Wira
Kartika Kodim 0710/Pekalongan. This study uses a qualitative approach. Data
collection through observation, interviews, and documentation. The validity of data
using source triangulation and technique. Data analysis used by the flow model
includes data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The results
showed that the implementation of state defense values in scouting education in the
unit of Wira Kartika Kodim 0710 / Pekalongan through planting the values of tri
satya and dasa darma values, applying korve schedules or guarding the porch, and
recognizing the surrounding environment, Indonesian cultural arts performances
and formation art and culture units, ceremonial activities and activities sing the
struggle song, did fight and maintain the diversity of the nation, gotong royong in
community and social activities TMMD (TNI Manunggal Membangun Desa), using
product of Indonesia, following the activities unit, comply with regulations, giving
under-standing of how to vote in elections, fostering discipline and
responsibility, get-ting along well with the environment , trusting and devoted to
God Almighty, not being lavish and extravagant, being a pioneer of unifying the
nation and actively socializing the values of Pancasila, developing tolerance and
caring for others, weekends Pancasila, participates in regional development and
provides education for the defense of the country to the public, preliminary
education in the country in the area of Kartika, activities to help neighbors and
engage in environmental supervision, help citizens affected by natural disasters, and
form a sincere spirit , foster self-confidence and high social sensitivity , carrying out
activities or spiritual cleansing-, practice begins with praying, joint sports activities
and regular physical exercise, asking members' health conditions and having regular
breaks. Constraints faced are related to facilities and infrastructure, recruitment and
attendance of members, and difficulties in transferring abstract state defense. The
solution to the obstacles in the process of implementing state defense values includes
managing the existing facilities and infrastructure to the maximum extent
possible, displaying fun and interesting activities, and working with other institutions
related to the transfer of more applicable state defense.
Keywords : Implementation, Value of State Defense, Wira Kartika
Recommended