View
240
Download
1
Category
Preview:
Citation preview
8/1/2019 Latihan Matematik UPSR 2
1/3
Modul Matematik UPSR (See Din)
Latihan 2
1 Round off 25 364 to the nearest
hundred.
Bundarkan25 364 kepada ratus yang
terdekat.
2 Round off 294 648 to the nearest
hundred thousand.
Bundarkan294 648 kepada ratus ribu
yang terdekat.
3 State the place value of the numeral 2
in the number 76 259.
Nyatakan nilai tempat bagi angka2
dalam nombor76 259.
4 Write 30 004 in words.
Tuliskan30 004 dalam perkataan
5 Write fifty thousand and three in numerals.Tuliskan angka bagi lima puluh ribu tiga
6 Write twenty thousand six hundred and three in numerals.
Tuliskan angka bagi dua puluh ribu enam ratus tiga.
7 34 782 + 914 = 8 35 900 + 789 1 405 =
9 40 120 + 1 500 3 = 10 65 000 400 7 =
11Express
15
5to its simplest form.
Tukarkan15
5 kepada pecahan dalam
bentuk termudah.
12Express 2
10
4to its simplest form.
Tukarkan 210
4 kepada pecahan dalam
bentuk termudah.
8/1/2019 Latihan Matematik UPSR 2
2/3
Modul Matematik UPSR (See Din)
Latihan 2
13 15 864 = 14 215 + 8 =
15 ( 2440 + 65 ) x ( 23 + 17 ) = 16 RM 485 + RM 19.05 - 80 sen =
17 Diagram 1 shows a number line.
Rajah 1 menunjukkan satu garis nombor.
Rajah 1
What is the value of Y X ?
Apakah nilaiY X ?
18 Rajah 2 menunjukkan harga sekilogram gula dan setin susu.
Rajah 2
Aini membeli3 kg gula dan2 tin susu . Dia membayar dengan wangRM10 .
Berapakah baki wangnya?
8/1/2019 Latihan Matematik UPSR 2
3/3
Modul Matematik UPSR (See Din)
Latihan 2
19 Seramai3 245 orang perempuan dan5 876 orang lelaki telah melawat suatu pameran.
Bilangan kanak-kanak adalah seramai4 876 orang.
Berapakah bilangan orang dewasa yang melawat pameran itu ?
20
2
13
5
44
5
12 =
21 Diagram 3 shows two number cards.
Rajah3 menunjukkan dua keping kad nombor.
Diagram 3
Rajah3
Find the total value of digit 4 and the value of digit 9.
Cari hasil tambah bagi nilai digit4 dan nilai digit9.
22 58 704 ( 147 123 ) = 23 RM5 (RM2.15 + 60sen) =
54 025 7 089
Recommended