Lgr11 och Kolla källan

Preview:

DESCRIPTION

 

Citation preview

Lgr11 och Kolla källan - ny läroplan ställer krav på källkritik

Ekerö 24 februari 2011

Innehåll

• Reformer• Lgr11• Kursplaner• Kolla källan i Lgr11• Artiklar• Wikin• Skolbibliotek

Reformer

• Ny skollag• Förändrad läroplan

för förskolan• Ny läroplan för

obligatorisk skola• Ny gymnasieskola• Ny betygsskala

Lgr11

• Höja kunskapsnivå

• Förtydliga

• Samlat dokument

Ur Lgr11

1. Skolans värdegrund och uppdrag Eleverna ska kunna orientera sig i en komplex verklighet, med ett stort informationsflöde och en snabb förändringstakt. Studiefärdigheter och metoder att tillägna sig och använda ny kunskap blir därför viktiga. Det är också nödvändigt att eleverna utvecklar sin förmåga att kritiskt granska fakta och förhållanden och att inse konsekvenserna av olika alternativ.

2. Övergripande mål och riktlinjer Skolan ska ansvara för att varje elev efter genomgången grundskolakan använda sig av ett kritiskt tänkande och självständigt formulera ståndpunkter grundade på kunskaper och etiska överväganden

Kursplanens delar

Motiv för ämnet

• Syfte

• Centralt innehåll

• Kunskapskrav

Bild

• Ur Syfte: förstå, diskutera och kritiskt granska bildbudskap i olika medier

• Ur Centralt innehåll: bildanalys (läroböcker, reklam, konst, nyheter)

Språk

Syfte och Centraltinnehåll:• Svenska• Svenska som

andraspråk• Engelska• Moderna språk• Modersmål• Teckenspråk

Hem- ochkonsument- kunskap

Skilja reklam –

konsumentinformation

• Syfte

• Centralt innehåll

• Kunskapskrav

NO (Bi, Ke, Fy)

Informationssökning

och källkritik

• Syfte

• Centralt innehåll

• Kunskapskrav

SO (G, H, R,S)

Informationssökning

och källkritik

• Syfte

• Centralt innehåll

• Kunskapskrav

Saknas i

• Idrott och hälsa

• Matematik

• Musik

• Slöjd

• Teknik

Kunskapskrav

Ur

Kunskapskrav för biologi

betyget E i slutet av åk 9

”Eleven kan söka naturvetenskaplig

information och använder då olika källor och för enkla och till viss del

underbyggda resonemang om informationens och källornas trovärdighet och relevans.”

Kolla källan

• Artiklar

• Tips

• Sociala medier

• Övningar

• Wikin

• Twitter

Skolbibliotek

• Läs på och lär • Stäm av och anpassa• Använd och integrera• Motivera och förankra• Utvärdera

Tack!

Anette Holmqvistanette.holmqvist@skolverket.se Kolla källanhttp://kollakallan.skolverket.se