Liikenneopetus 2016 - hami.fi · fi Johanna Salmia, DI, Hortonomi Kehittämispäällikkö @HAMK...

ww

w.h

amk.

fi

Mobiiliohjauksen mahdollisuudetLiikenneopetus 2016

Johanna Salmia 2015Kuva: Johanna Salmia

ww

w.h

amk.

fi

Johanna Salmia, DI, HortonomiKehittämispäällikkö @HAMK

Kiinnostunut kaikenlaisesta teknologiasta, uusista

keksinnöistä, kasveista, musiikista, soittamisesta,

hyvinvoinnista

johanna.salmia@hamk.fi

LinkedIn: http://fi.linkedin.com/in/johannasalmia

Twitter: @johannasalmia

SlideShare: http://www.slideshare.net/JohannaSalmia

Instagram: johannasalmia

Kuva: Johanna Salmia (PIP Camera)

MobiiliusMobiililaite• Kulkee helposti mukana• Pääsy internetiin, verkkopalvelut, langaton• Laaja sovellusvalikoima

● Yhdistää tekemisen ja oppimisen

autenttisessa ympäristössä sosiaalisen

median työkaluja käyttäen

● Yhteisöllisyyden toteutuminen - opiskelija

keskiössä

● Osaaminen näkyvää - oppiminen jatkuva

prosessi

Kuva: HAMK

Mobiilien ja somen käyttö on luonnollinen osa toimintaa

ww

w.h

amk.

fi

Sosiaalinen media

= sisältö + yhteisöt +

teknologia

Kuva: http://www.athgo.org/ablog/index.php/2013/08/13/obsessed-with-social-media/

Esimerkit: Facebook, Twitter, Internet site

ww

w.h

amk.

fi

Yhteisöllisyys

• somevälineiden ja

verkostojen

hyödyntäminen

• luominen yhdessä

• jakaminen

• avoimuus

• tulos > osien summaKuva: https://www.castlellc.com/collaboration.aspx

ww

w.h

amk.

fi

Muuttuva maailma

Kuva: http://www.tekniikkatalous.fi/innovaatiot/avaruus/gpssatelliitit+paljastavat+maapallo+voi+olla+luultua+painavampi/a957179

ww

w.h

amk.

fi

Kiihtyvä teknologinen muutos

• julkaistaan enemmän teknisiä innovaatioita kuin koskaan ennen

• nopeutunut kehitys (laitteet, sovellukset)

Lähde: http://crossingzebras.com/wp-content/uploads/2014/10/technology-growth.png

ww

w.h

amk.

fi

Elämämme on muuttunut

• elämme pidempään• 6 - 7 ammatinvaihtoa elämän aikana

(tyypillinen henkilö)•muutoksia henkilökohtaisessa elämässä• teknologian avulla elämme globaalissa

maailmassa - kaikki on lähempänä

ww

w.h

amk.

fi

Kaikki oppilaita - kaikki opettajia

● ohjaamme

● opimme toisiltamme

● luomme uutta

● jaamme tietoa

● olemme yhteyksissä teknologian avulla

● olemme läsnä paitsi fyysisesti myös yhä

enenevässä määrin virtuaalisesti

Digiteknologiasta on tullut meille elintärkeä

väline

Olemme muuttuneet

Kuva: HAMK UAS

ww

w.h

amk.

fi

Infograafi: Johanna Salmia

Teknologia tukee oppimista ja työntekoa

ww

w.h

amk.

fi

● käänteinen luokkahuone -malli (Flipped Classroom)

● ryhmissä tai tiimeissä toimiminen

● itse tekeminen ja tuottaminen, monimediaisuus

● mobiilius, teknologia tukena

Uudet tuulet opetuksessa

Kuva: http://farm9.staticflickr.com/8527/8615353879_58a09c6cce_b.jpg

ww

w.h

amk.

fi

Digitaalinen jalanjälki

mitä edustano ammatillinen, julkineno ammatillinen, sisäineno henkilökohtainen, julkineno henkilökohtainen, yksityinen

passiivinen, aktiivinenseuraaja, osallistuja, edelläkävijä

Kuva: Mobiilikesäkoulu

ww

w.h

amk.

fi

Nuoret ja mobiilit

Kuva: HAMK

ww

w.h

amk.

fi

Mobinatiivit

Kuva: Johanna Salmia

Mobinatiivit (C-sukupolvi,

verkkosukupolvi)

●2000-luvun sukupolvi,

content, collaboration,

communication

●Yhteisöllisyys

●Blokkaus, kuvat, pelaaminen

●Uutiset, tiedon haku

●Musiikin kuuntelu

ww

w.h

amk.

fi

Lähde: HAMK Biotalouden koulutus- ja tutkimuskeskus, Opiskelijoiden mobiililaitekysely 2011, 2012, 2013, 2014, 2015

Osallistujat 2015 - 175 vastaajaa

ww

w.h

amk.

fi

Lähde: HAMK Biotalouden koulutus- ja tutkimuskeskus, Opiskelijoiden mobiililaitekysely 2011, 2012, 2013, 2014, 2015

Käytössä olevat mobiilit ja kannettavatÄlypuhelin lähes jokaisella. Kannettavien tietokoneiden määrä miltei yhtä suuri.

Tablet-laitteiden määrä kasvanut.

ww

w.h

amk.

fi

Lähde: HAMK Biotalouden koulutus- ja tutkimuskeskus, Opiskelijoiden mobiililaitekysely 2011, 2012, 2013, 2014, 2015

Mobiililaitteiden käyttötapoja

ww

w.h

amk.

fi

Lähde: HAMK Biotalouden koulutus- ja tutkimuskeskus, Opiskelijoiden mobiililaitekysely 2011, 2012, 2013, 2014, 2015

Mobiililaitteet opinnoissa

Opiskelija: "Käyttäisin kannettavaa tunnilla luentomateriaalin analysoimiseen, jolloin tärkeät asiat alleviivaisin

Adobe Readerissa, ja tulostaisin jälkeenpäin.

Älypuhelimella voisin nauhoittaa hyödyllisiä luentoja tai niiden osia. Käyttäisin puhelinta GPS:nä.

Ryhmätyöt tekisin etänä Google Drivessa ja keskustelisin niistä Facebookissa."

ww

w.h

amk.

fi

Lähde: SoMe ja nuoret 2015 http://www.ebrand.fi/somejanuoret2015/2-suosituimmat-sosiaalisen-median-palvelut/

ww

w.h

amk.

fi

● Opetusta ja ympäristöä taltioidaan kuvin ja

videoin

● Etätyöskentelyn tärkeys on noussut yhä

merkittävämmäksi

○ opetukseen osallistuminen

○ ryhmätyöskentely

● Oma osaaminen taltioidaan, oppimistehtävät

ePortfolioon

Opiskelijoiden toiminta

Lähde: HAMK Biotalouden koulutus- ja tutkimuskeskus, Opiskelijoiden mobiililaitekysely 2011, 2012, 2013, 2014, 2015

ww

w.h

amk.

fi

Käytetyimpiä mobiilisovelluksia

Kuva: Johanna Salmia

ww

w.h

amk.

fi

Keskusteluryhmät

ww

w.h

amk.

fi

Facebook• www.facebook.com• jaetaan aktiivisesti

ajankohtaista tietoa• teksti, kuvat, videot,

linkit, hymiöt, emojit, #• viestipalvelu

(Messenger)• oma sivu tai ryhmä• avoin tai suljettu• vaatii tunnusten luonnin

ww

w.h

amk.

fi

WhatsApp• www.whatsapp.com• teksti, kuvat, videot,

ääniviestit, yhteystiedot, sijainti, hymiöt, emojit

• kahdenkeskinen tai ryhmä• perustuu mobiililaitteen

puhelinnumeroon• toimii myös verkossa

https://web.whatsapp.com/

ww

w.h

amk.

fi

Skype• www.skype.com• kahdenväliset ja

ryhmäkeskustelut• chatti, ruudunjako,

tiedostojen lähetys, hymiöt, emojit

• vaatii tunnukset• organisaatioille Skype for

Business

ww

w.h

amk.

fi

Blogit ja kuvablogit

ww

w.h

amk.

fi

Blogit• tarinaa teemaan liittyen• uusin kirjoitus ylinnä• videot, kuvat, linkit, tagit• vierailevat kirjoittajat• sivusto mahdollista luoda myös

blogipohjalta• linkitys esim. Facebookiin tai

nettisivuille• kommentointi- ja

seuraamismahdollisuus• blogipalveluita esim. Blogger,

Wordpress

ww

w.h

amk.

fi

Mikroblogit - Twitter

• https://twitter.com/• lyhyet tekstipohjaiset

viestit (twiitit)• tiedon ja osaamisen

jakaminen• henkilöt ja kanavat,

joita seurataan• #-tagit, keskustelu,

suosikit, jakaminen (retwiittaus)

ww

w.h

amk.

fi

Instagram

• www.instagram.com• kuvat, videot,

kommentointi, tykkäys

• vaatii kirjautumisen

ww

w.h

amk.

fi

Kuva- ja videopalvelut

ww

w.h

amk.

fi

Kuvapalvelut

• kuvien taltiointi omaan ja julkiseen käyttöön

• hyödyntäminen muilla kanavilla• esim. Google+, Picasa• lyhytkäyttöön esim. Snapchat

ww

w.h

amk.

fi

Snapchat

• www.snapchat.com• kuvat, videot, lyhyet viestit• sisältö häviää heti katsomisen

jälkeen tai 24 h kuluttua• sisältöön voi lisätä emojeita,

animaatioita• jaetaan omaa sisältöä ja/tai

seurataan muita• vaatii kirjautumisen

ww

w.h

amk.

fi

Videot - YouTube

• yritys- ja tuote-esittelyt, mainosvideot

• tapahtumataltioinnit• lyhyet tietoiskut• opitun asian näyttö ja

kertaaminen• linkitys esim.

oppimispäiväkirjaan tai yrityksen nettisivuille

ww

w.h

amk.

fi

Periscope

• https://www.periscope.tv/• suorat livevideolähetykset• katsottavissa heti tai 24 h

kuluessa• julkinen tai

kahden/ryhmänkeskinen• lähetyksen voi tallentaa omaan

laitteeseen• kavereiden/kanavien

seuraaminen, tieto lähetyksistä

ww

w.h

amk.

fi

Muita palveluita

ww

w.h

amk.

fi

Yhteisöllinen tuottaminen

• verkkopalvelut, joissa dokumenttien tuottaminen yhteisöllisesti mahdollista

• esim. Google, O365, Evernote

ww

w.h

amk.

fi

Kyselyt

• kyselylomakkeet• tuottaminen esim. Google

Drive- tai O365-palvelua hyödyntäen

• tulokset kootusti yhteen paikkaan

• mielipiteet, palaute, kilpailut, koukuttaminen

ww

w.h

amk.

fi

KIITOS!

Kuva: HAMK UAS

Terveiset katsomosta

Yksi juoksee rohkeasti,

toinen aremmin.

Katsomosta näkee

kilpailijat paremmin

kuin siellä radalla.

Jukka Itkonen

kirjasta Laulavat lenkkitossut