View
44
Download
2
Category
Preview:
DESCRIPTION
Ocena jakości pracy. Doradcy zawodowego. CEN w Białymstoku. Jakość. Standard – norma, lista wymagań, które można ocenić, poziom zaspokojenia potrzeb klientów. Wskaźnik – dane ilościowe lub jakościowe, które pozwalają stwierdzić, że dana norma jest osiągana. Obszary. - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Ocena jakości pracyOcena jakości pracy
Doradcy zawodowegoDoradcy zawodowego
CEN w Białymstoku
2
Jakość
Standard – norma, lista wymagań, które można ocenić, poziom zaspokojenia potrzeb klientów.
Wskaźnik – dane ilościowe lub jakościowe, które pozwalają stwierdzić, że dana norma jest osiągana.
3
Obszary
I. Organizacja warsztatu pracy.II. Wspieranie doradztwa
zawodowego ucznia.III. Współpraca z instytucjami
zewnętrznymi.
4
Obszar I Obszar I
ORGANIZACJA WARSZTATU PRACYORGANIZACJA WARSZTATU PRACY
CEN w Białymstoku
5
Standard 1. Systematycznie aktualizuje swoją wiedzę oraz doskonali umiejętności niezbędne w realizacji zadań doradcy.
Wskaźniki: bierze udział w zewnętrznych i wewnętrznych
formach doskonalenia i dokształcania zawodowego,
gromadzi i udostępnia informacje o zawodach właściwych dla danego etapu edukacyjnego,
zna trendy rozwojowe w zakresie zawodów i zatrudnienia,
zna programy kształcenia oraz programy
edukacyjne Unii Europejskiej.
CEN w Białymstoku
6
Standard 2. Planuje swoją pracę z uwzględnieniem diagnozy potrzeb uczniów oraz w oparciu o trendy na rynku pracy .
Wskaźniki: diagnozuje zapotrzebowanie uczniów na
informacje z zakresu planowania kariery zawodowej,
planuje pracę w oparciu o wyniki diagnozy oraz wiedzę na temat trendów na rynku pracy,
opracowuje plan pracy zgodnie ze specyfiką swoich zadań,
systematycznie monitoruje i ewaluuje swoje działania,
CEN w Białymstoku
7
Standard 3. Opracowuje projekty i materiały zapewniające efektywną realizację zadań doradcy.
Wskaźniki: przygotowuje materiały informacyjne dla uczniów, tworzy, gromadzi, redaguje materiały dla
nauczycieli, współpracuje z innymi nauczycielami, współpracuje z rodzicami.
CEN w Białymstoku
8
Standard 4. Systematycznie dokumentuje własną pracę.
Wskaźniki prowadzi dokumentację działalności, prowadzi bazę danych firm i pracodawców w
swoim rejonie, wykorzystuje technologię informacyjną w
dokumentowaniu własnej pracy, systematycznie monitoruje i ewaluuje swoje
działania,
CEN w Białymstoku
9
Obszar II Obszar II
WSPIERANIE DORADZTWA WSPIERANIE DORADZTWA ZAWODOWEGO UCZNIÓWZAWODOWEGO UCZNIÓW
Centrum Edukacji Nauczycieli w Białymstoku
10
Standard 1.Realizuje zadania doradcy zawodowego.
Wskaźniki: zgodnie z planem prowadzi grupowe zajęcia
edukacyjne udziela indywidualnych porad edukacyjnych
uczniom i rodzicom, organizuje wycieczki edukacyjne, propaguje współczesne tendencje edukacyjne i
nowoczesne środki kształcenia,
CEN w Białymstoku
11
Standard 2. Współpracuje z Radą Pedagogiczną w zakresie zapewnienia ciągłości działań doradczych.
Wskaźniki: zapoznaje RP z planem działań, motywuje nauczycieli do współpracy przy
realizacji zadań doradcy zawodowego, systematycznie przedstawia RP efekty własnych
działań.
CEN w Białymstoku
12
Standard 3. Inspiruje nauczycieli innych przedmiotów do podejmowania działań w zakresie doradztwa zawodowego
Wskaźniki: organizuje warunki do wymiany doświadczeń w
zakresie nowych tendencji, metod i form pracy edukacyjnej,
wspiera nauczycieli w tworzeniu nowatorskich rozwiązań,
wspomaga nauczycieli w monitorowaniu wdrażania i badaniu efektów współpracy,
CEN w Białymstoku
13
Obszar III Obszar III
WSPÓŁPRACA Z INSTYTACJAMI WSPÓŁPRACA Z INSTYTACJAMI ZEWNĘTRZNYMZEWNĘTRZNYM
CEN w Białymstoku
14
Standard 1.Współpracuje z instytucjami wspierającymi doradztwo zawodowe.
Wskaźniki: tworzy wykaz instytucji, które będą wspierały
realizację zadań doradcy zawodowego, określa zakres współpracy z instytucjami
wspierającymi wewnątrzszkolny system doradztwa,
współpracuje z pracodawcami w realizacji zadań doradcy,
systematycznie analizuje efekty współpracy.
CEN w Białymstoku
15
Standard 2. Aktywnie włącza się w realizację zadań z zakresu doradztwa na terenie województwa
Wskaźniki: zgłasza inicjatywy służące doskonaleniu jakości
pracy zawodowego, współpracuje z innymi doradcami i nauczycielami
w celu realizacji swoich zadań, uczestniczy w pracach zespołów doradców, reprezentuje szkołę na konferencjach
regionalnych, krajowych, międzynarodowych.
CEN w Białymstoku
Recommended