ÜNÝVERSÝTEMÝZ, AB PROJELERÝNDEKÝ BAÞARILI...

Preview:

Citation preview

55555HaberFýrat

FýratFýrat

FýratFýratKasým 2006 Haberler

Fýrat Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mehmet Hamdi

MUZ, üniversite olarak AB ile ilgili proje çalýþmalarýnýn

devam ettiðini belirterek ülkemizin Avrupa Birliði’ne

uyum süreci içinde eðitim sektöründeki çalýþmalarýnýn

önemli bir yer tuttuðunu söyledi.

Prof. Dr. Mehmet Hamdi MUZ, “Bu kapsamda

üniversiteler çeþitli çalýþmalar yapmakta, hazýrladýklarý

projeler ile AB fonlarýný kullanarak hem uyum sürecine

aktif katký saðlamakta, hem de önemli bir kaynak

transferi saðlamaktadýrlar. Üniversitemiz bu kap-

samda 2004 yýlýndan itibaren önemli geliþmelere imza

atmýþtýr. Özellikle AB Eðitim programlarý kapsamýnda

yer alan Leonardo da Vinci mesleki eðitim programlarý

ile ilgili yaptýðý projelerle ülkemiz üniversiteleri

arasýnda ön sýralarda yer almaktadýr.

Bu çalýþmalardan birinin “Mesleki Yabancý Dil

(Ýngilizce) Öðretiminde Portfolio Deðerlendirme

Süreci” konulu A tipi proje olup, Ýtalya’nýn Rende

þehrinde 04 – 16 Eylül tarihleri arasýnda gerçekleþ-

tirilmiþtir. Projenin yöneticisi olan ve ayný zamanda

üniversitemiz LdV Koordinatörü Doç.Dr. Mehmet

Taþpýnar baþkanlýðýndaki çalýþmaya, Öðretim Görevlisi

Mehmet Turan ve Ýngilizce Okutmaný Recep Akça’nýn

yaný sýra Milli Eðitim Müdürlüðü personeli Ýngilizce

öðretmenleri Özer Turgut, Seçil Tümen, Iþýl Sarýkaya

ve Name Taslak katýlmýþlardýr. Baþlýca amacý Ýtalyan

eðitim sistemini tanýmak ve çeþitli eðitim kade-

melerinde ve özellikle mesleki yabancý dil öðretiminde

portfolio deðerlendirme sürecinin nasýl uygulandýðýný

incelemek olan proje çalýþmalarý sonucunda, zorunlu

eðitimin 9 yýl olduðu Ýtalya da mesleki yönlendirmenin

baþarýlý bir þekilde uygulandýðý ve lise düzeyinde

mesleki eðitimin önemli bir yer tuttuðu görülmüþtür.

Lise düzeyinde dil öðretimine aðýrlýk verildiði, bu

amaçla kurulmuþ liselerin bulunduðu saptanmýþ olup

özellikle 2 yýl öncesine kadar portfolio deðerlendirme

sürecinin sistemde etkili biçimde uygulanmaya

çalýþýldýðý, ancak son yýllarda uygulama güçlükleri

nedeniyle bazý deðiþikliklerin yapýldýðý belirlenmiþtir.

Portfolio deðerlendirme sürecinin oldukça kapsamlý,

geniþ katýlýmlý ve sürekli öðrenmeyi içine alan bir

organizasyon olduðu, uygulama güçlüklerinin

yenilebilmesi halinde öðrencilerin daha nitelikli

geliþmeleri açýsýndan yararlý olabileceði yerinde

gözlemlenmiþtir.

Üniversitemizin bu yýl gerçekleþtirdiði diðer bir

çalýþma ise “Atelye Yönetimi ve Organizasyonu

Konusunda Eðiticilerin Eðitiminde Web Tabanlý

ÜNÝVERSÝTEMÝZ, AB PROJELERÝNDEKÝ BAÞARILI ÇALIÞMALARINI SÜRDÜRÜYOR...ÜNÝVERSÝTEMÝZ, AB PROJELERÝNDEKÝ BAÞARILI ÇALIÞMALARINI SÜRDÜRÜYOR...ÜNÝVERSÝTEMÝZ, AB PROJELERÝNDEKÝ BAÞARILI ÇALIÞMALARINI SÜRDÜRÜYOR...ÜNÝVERSÝTEMÝZ, AB PROJELERÝNDEKÝ BAÞARILI ÇALIÞMALARINI SÜRDÜRÜYOR...ÜNÝVERSÝTEMÝZ, AB PROJELERÝNDEKÝ BAÞARILI ÇALIÞMALARINI SÜRDÜRÜYOR...

Fýrat Üniversitesinin bu yýlki en büyük baþarýsýnýn Leonardo Da VinciFýrat Üniversitesinin bu yýlki en büyük baþarýsýnýn Leonardo Da VinciFýrat Üniversitesinin bu yýlki en büyük baþarýsýnýn Leonardo Da VinciFýrat Üniversitesinin bu yýlki en büyük baþarýsýnýn Leonardo Da VinciFýrat Üniversitesinin bu yýlki en büyük baþarýsýnýn Leonardo Da VinciB tipi projelerB tipi projelerB tipi projelerB tipi projelerB tipi projeleri i i i i olduðunu belirten Fýrat Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. olduðunu belirten Fýrat Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. olduðunu belirten Fýrat Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. olduðunu belirten Fýrat Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. olduðunu belirten Fýrat Üniversitesi Rektörü Prof. Dr.Mehmet Hamdi MUZ, “ Türkiye çapýnda toplam 144 projenin ön teklifMehmet Hamdi MUZ, “ Türkiye çapýnda toplam 144 projenin ön teklifMehmet Hamdi MUZ, “ Türkiye çapýnda toplam 144 projenin ön teklifMehmet Hamdi MUZ, “ Türkiye çapýnda toplam 144 projenin ön teklifMehmet Hamdi MUZ, “ Türkiye çapýnda toplam 144 projenin ön teklifverdiði B tipi pilot projelere üniversitemiz üç proje ile katýlmýþ ve buverdiði B tipi pilot projelere üniversitemiz üç proje ile katýlmýþ ve buverdiði B tipi pilot projelere üniversitemiz üç proje ile katýlmýþ ve buverdiði B tipi pilot projelere üniversitemiz üç proje ile katýlmýþ ve buverdiði B tipi pilot projelere üniversitemiz üç proje ile katýlmýþ ve buprojelerin üçü de ön teklif sürecini geçerek Türkiye’deki ilk 61 projeprojelerin üçü de ön teklif sürecini geçerek Türkiye’deki ilk 61 projeprojelerin üçü de ön teklif sürecini geçerek Türkiye’deki ilk 61 projeprojelerin üçü de ön teklif sürecini geçerek Türkiye’deki ilk 61 projeprojelerin üçü de ön teklif sürecini geçerek Türkiye’deki ilk 61 projearasýna girmeyi baþarmýþtýr. Avrupa Komisyonu tarafýndanarasýna girmeyi baþarmýþtýr. Avrupa Komisyonu tarafýndanarasýna girmeyi baþarmýþtýr. Avrupa Komisyonu tarafýndanarasýna girmeyi baþarmýþtýr. Avrupa Komisyonu tarafýndanarasýna girmeyi baþarmýþtýr. Avrupa Komisyonu tarafýndandeðerlendirilen ve uluslar arasý zorlu bir rekabetin olduðu tam tekliflerdedeðerlendirilen ve uluslar arasý zorlu bir rekabetin olduðu tam tekliflerdedeðerlendirilen ve uluslar arasý zorlu bir rekabetin olduðu tam tekliflerdedeðerlendirilen ve uluslar arasý zorlu bir rekabetin olduðu tam tekliflerdedeðerlendirilen ve uluslar arasý zorlu bir rekabetin olduðu tam tekliflerdeise ülkemizde toplam 14 proje desteklenmeye uygun görülmüþtür.ise ülkemizde toplam 14 proje desteklenmeye uygun görülmüþtür.ise ülkemizde toplam 14 proje desteklenmeye uygun görülmüþtür.ise ülkemizde toplam 14 proje desteklenmeye uygun görülmüþtür.ise ülkemizde toplam 14 proje desteklenmeye uygun görülmüþtür.Üniversitemizin “Mesleki Eðitimde Üniversitemizin “Mesleki Eðitimde Üniversitemizin “Mesleki Eðitimde Üniversitemizin “Mesleki Eðitimde Üniversitemizin “Mesleki Eðitimde eeeee-portfolio Süreci” isimli projesi de-portfolio Süreci” isimli projesi de-portfolio Süreci” isimli projesi de-portfolio Süreci” isimli projesi de-portfolio Süreci” isimli projesi dedesteklenmeye deðer görülen projeler arasýnda bulunmaktadýr. Budesteklenmeye deðer görülen projeler arasýnda bulunmaktadýr. Budesteklenmeye deðer görülen projeler arasýnda bulunmaktadýr. Budesteklenmeye deðer görülen projeler arasýnda bulunmaktadýr. Budesteklenmeye deðer görülen projeler arasýnda bulunmaktadýr. Buprojenin toplam bütçesi 478.000 projenin toplam bütçesi 478.000 projenin toplam bütçesi 478.000 projenin toplam bütçesi 478.000 projenin toplam bütçesi 478.000 EuroEuroEuroEuroEuro’dur. ’dur. ’dur. ’dur. ’dur. Süresi Süresi Süresi Süresi Süresi 2 yýl olan projede2 yýl olan projede2 yýl olan projede2 yýl olan projede2 yýl olan projedemesleki eðitimde yeni bir anlayýþ olan elektronik portfolio’nun kullanýmý,mesleki eðitimde yeni bir anlayýþ olan elektronik portfolio’nun kullanýmý,mesleki eðitimde yeni bir anlayýþ olan elektronik portfolio’nun kullanýmý,mesleki eðitimde yeni bir anlayýþ olan elektronik portfolio’nun kullanýmý,mesleki eðitimde yeni bir anlayýþ olan elektronik portfolio’nun kullanýmý,geliþtirilecek yeni eðitim materyalleri ile desteklenecektir. Bu yeni eðitimgeliþtirilecek yeni eðitim materyalleri ile desteklenecektir. Bu yeni eðitimgeliþtirilecek yeni eðitim materyalleri ile desteklenecektir. Bu yeni eðitimgeliþtirilecek yeni eðitim materyalleri ile desteklenecektir. Bu yeni eðitimgeliþtirilecek yeni eðitim materyalleri ile desteklenecektir. Bu yeni eðitimmateryallerinin patent hakký üniversitemize ait olacak ve Avrupa’dakimateryallerinin patent hakký üniversitemize ait olacak ve Avrupa’dakimateryallerinin patent hakký üniversitemize ait olacak ve Avrupa’dakimateryallerinin patent hakký üniversitemize ait olacak ve Avrupa’dakimateryallerinin patent hakký üniversitemize ait olacak ve Avrupa’dakieðitim kurumlarýna pazarlanacaktýr.eðitim kurumlarýna pazarlanacaktýr.eðitim kurumlarýna pazarlanacaktýr.eðitim kurumlarýna pazarlanacaktýr.eðitim kurumlarýna pazarlanacaktýr.

Öðretimin Kullanýmý” isimli Leonardo Da Vinci A tipi

projedir. Proje Almanya’nýn Baþkenti Berlin’de

gerçekleþtirilmiþ ve üniversitemizden Prof. Dr. Vehbi

Çelik, Yrd. Doç. Dr. Fatih Töremen, Yrd. Doç. Dr.

Selçuk Yýldýrým, Yrd.Doç. Dr. Halidun Keleþtimur, Yrd.

Doç. Dr. Ýbrahim Kocabaþ, Arþ.Gör.Dr. Sinan Yörük,

Arþ.Gör.Dr. Ýlyas Somunkýran, Arþ.Gör. Muhammed

Turhan ve Arþ.Gör. Mehmet Karaca katýlmýþlardýr.

Arþ.Gör.Dr. Sinan Yörük baþkanlýðýndaki proje

kapsamýnda, Alman meslekî eðitimi, Almanya’da

meslekî eðitime öðretmen yetiþtirme, mesleki eðitim

kurumlarýndaki atelyeler ve kullanýlma biçimleri,

atelyelerin yönetimi ve organizasyonu, meslekî

eðitimde web tabanlý öðretim, atelye yönetimi ve

organizasyonu eðitiminde izlenen içerik ve öðretim

yöntemleri yapýlan okul ve kurum ziyaretleriyle

incelenmiþtir. Son olarak atelye yönetimi ve

organizasyonu konusunda eðiticileri eðitmek amacýyla

web tabanlý öðretimin kullanýlabilirliði araþtýrýlmýþ ve

bu konuda geleceðe dönük olarak bazý kurum ve

kuruluþlarla temaslar saðlanmýþtýr” dedi.

Fýrat Üniversitesinin bu yýlki en büyük baþarýsýnýnLeonardo Da Vinci B tipi projeler olduðunu belirtenFýrat Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mehmet HamdiMUZ; “ Türkiye çapýnda toplam 144 projenin ön teklifverdiði B tipi pilot projelere üniversitemiz üç proje ilekatýlmýþ ve bu projelerin üçü de ön teklif sürecinigeçerek Türkiye’deki ilk 61 proje arasýna girmeyi ba-þarmýþtýr. Avrupa Komisyonu tarafýndan deðerlen-dirilen ve uluslar arasý zorlu bir rekabetin olduðu tamtekliflerde ise, ülkemizde toplam 14 proje desteklen-meye uygun görülmüþtür. Üniversitemizin “MeslekîEðitimde e-portfolio Süreci” isimli projesi de destek-lenmeye deðer görülen projeler arasýnda bulun-maktadýr. Bu projenin toplam bütçesi 478.000Euro’dur. Süresi 2 yýl olan projede meslekî eðitimdeyeni bir anlayýþ olan elektronik portfolio’nun kullanýmý,geliþtirilecek yeni eðitim materyalleri ile destekle-necektir. Bu yeni eðitim materyallerinin patent hakkýüniversitemize ait olacak ve Avrupa’daki eðitimkurumlarýna pazarlanacaktýr. Leonardo Da Vinci B tipiprojeler, Avrupa Eðitim programlarýndan en büyükprestije ve bütçeye sahip projelerdir. Üniversitemizinhazýrladýðý bir projenin desteklenmeye deðer görülmesiçok sevindiricidir. Doðuda ilk ve tek Leonardo Da Vincipilot proje sahibi üniversitemiz, bir Avrupa Üniversitesiolma yolunda önemli adýmlar atmaktadýr. Projeninhazýrlanmasýnda emeði geçen bütün üniversite

personeline teþekkür ediyorum” dedi.

Üniversitemiz Fen Bilimleri Enstitüsü tara-fýndan düzenlenen Avrupa Birliði Sokrates /Erasmus Programý Bilgilendirme Toplantýsý 30Kasým’da Bahaddin Ögel Konferans Salonu’ndagerçekleþtirildi. Avrupa Birliði ülkeleriÜniversiteleri ile Türkiye Üniversiteleri arasýndaöðretim elemaný, lisans ve lisansüstü öðrencideðiþimini kapsayan programa konuþmacý olarakÜniversitemiz Sokrates /Erasmus koordinatörüSu Ürünleri Fakültesi öðretim üyesi Doç. Dr. NuriBaþusta’ katýldý.

Üniversitemiz öðretim üyeleri, öðrenciler veçok sayýda davetlinin katýldýðý toplantýda karþýlýklýdeðiþimin yapýlabileceði ülkeler, verilen destekmiktarlarý ve yurtdýþýnda geçirilecek süre ile ilgiliolarak 1.5 saate yakýn bilgi verildi. Bu deðiþim içinherhangi bir projeye gerek duyulmadýðý sadece“Bilateral Agreement” formunun doldurulup heriki üniversite arasýnda imzalanmasýyla, lisans,lisansüstü ve öðretim elemaný deðiþiminin çokkýsa sürede ve karþýlýklý veya karþýlýksýz olarakgerçekleþtirilebileceði vurgulandý. Özelliklelisansüstü eðitim öðrencileri ile beraber çoksayýda lisans öðrencisinin katýldýðý toplantýdadiðer üniversitelerin çok sayýda deðiþim anlaþmasýyaptýklarý halde, Fýrat Üniversitesi’nde ancakbirkaç bölümün bu anlaþmayý gerçekleþtirebildiðive verimli geçen bu toplantýdan sonraki süreçtedaha da fazla deðiþim anlaþmalarýnýn saðlanacaðýbelirtildi.

Fen Bilimleri Enstitüsü Müdür YardýmcýsýDoç. Dr. Eyüp BAÐCI, gazetemize yaptýðýaçýklamada, benzer toplantýlarýn bundan sonra daEnstitü bünyesinde periyodik olarak devamedeceðini belirtti.

ÜNÝVERSÝTEMÝZÜNÝVERSÝTEMÝZÜNÝVERSÝTEMÝZÜNÝVERSÝTEMÝZÜNÝVERSÝTEMÝZFEN BÝLÝMLERÝ ENSTÝTÜSÜ’NDENFEN BÝLÝMLERÝ ENSTÝTÜSÜ’NDENFEN BÝLÝMLERÝ ENSTÝTÜSÜ’NDENFEN BÝLÝMLERÝ ENSTÝTÜSÜ’NDENFEN BÝLÝMLERÝ ENSTÝTÜSÜ’NDEN

SOKRATES /ERASMUS KONULUSOKRATES /ERASMUS KONULUSOKRATES /ERASMUS KONULUSOKRATES /ERASMUS KONULUSOKRATES /ERASMUS KONULUBÝLGÝLENDÝRME TOPLANTISIBÝLGÝLENDÝRME TOPLANTISIBÝLGÝLENDÝRME TOPLANTISIBÝLGÝLENDÝRME TOPLANTISIBÝLGÝLENDÝRME TOPLANTISI

Recommended