OLEH: NI Nyoman Widiyaningsih 20226002710176 PPG ......Amati daur hidup kecoa berikut AYO BANDINGKAN...

Preview:

Citation preview

Media pembelajaran

Kelas 5 semester i

Tema 5 ekosistem

Subtema 1 komponen ekosistem

Pembelajaran 5

OLEH:

NI Nyoman Widiyaningsih

20226002710176

PPG DALJAB ANGKATAN III

TAHUN 2020

TEMA 5 : EKOSISTEM

Subtema 1:KOMPONEN EKOSISTEM

PEMBELAJARAN 5

BERDOA BERSAMA

BERDOA BERSAMA

MENYANYIKAN LAGU WAJIB

GARUDA PANCAILAMENYANYIKAN LAGU WAJIB

INDONESIA RAYA

Coba perhatikan gambar berikut...

1.Pernahkah anak-anak melihat ketiga hewantersebut?

2.Di manakah anak-anak melihatnya?3.Bagaimana perasaanmu ketika melihat ketiga hewantersebut?

Tujuan Pembelajaran

Dengan mengamati dan membaca teks bacaan yang dibagikan pada WAG, siswa dapat menentukan pokok pikiran yang terdapat dalam teks bacaan daur hidup hewan dengan benar.

Dengan berdiskusi pada WAG tentang teks daur hidup hewan siswa mampu membuat peta pikiran tentang teks bacaan daur hidup hewan dengan tepat

Dengan mengamati video yang ditampilkan pada zoom cloud meeting siswa mampu menjelaskan pengertian daur hidup hewan dengan benar

Dengan mengamati gambar pada slide power point yang ditampilkan pada zoom cloud meeting siswa mampu menganalisis perbedaan daur hidup hewan dengan benar.

Melalui kegiatan diskusi, siswa mampu menjelaskan pengertian tangga nada minor dengan benar.

Melalui kegiatan penugasan, siswa mampu menyanyikan lagu dengan tangga nada minor dengan percayadiri dan benar.

Materi yang dipelajari

TEKS NONFIKSI

Daur HidupHewan

TANGGA NADA MINOR

Coba amati video berikut

AYO MENJAWAB !!

Dari video tersebut apa yang anak-anak dapat

amati?

Apakah yang dimaksud dengan

metamorfosis

Amati daur hidup lalat berikut

Amati daur hidup kecoa berikut

AYO BANDINGKAN

METAMORFOSIS

METAMORFOSIS SEMPURNA

METAMORFOSIS TIDAK SEMPURNA

TELUR LARVA PUPA

IMAGO

TELURNIMFA

1 NIMFA

2

IMAGO

AYO AMATI

Ayo Menjawab

Menentukan Pokok Pikiran dan Informasi Penting

Dari Teks Daur Hidup Hewan.

1. Apakah yang dimaksud dengan pokok

pikiran?

2. Apakah yang dimaksud dengan peta pikiran.

3.Langkah-Langkah dalam membuat petapikiran

Tangga Nada Minor

1. Apakah yang dimaksud dengan

tangga nada minor?

2. Apakah ciri-ciri dari tangga nada

minor?

Langkah-Langkah Kegiatan Pada WaGroup

• Anak-anak masuk ke dalam kelompok-kelompok kecil yang sudah terbentuksebelumnya di WA Group

• Berdiskusi mengerjakan LKPD dalamKelompok

• Pada setiap kelompok kecil guru adadisana untuk memantau diskusi.

• Presentasi di dan kelompok lain menanggapi.

LKPD KEGIATAN 1

LKPD KEGIATAN 1

LKPD KEGIATAN 2

LKPD KEGIATAN 2

TERIMAKASIHOm Shanti Shanti Shanti Om

Recommended