Pasos a seguir en la planificación de una

Pasos a seguir en la planificación de una actividad con TIC

Plantear con claridad los objetivos generales y

específicos de la propuesta didáctica.

Definir en que consistirá el “producto” a elaborar por parte de los alumnos estableciendo claramente:

¿Cuáles conocimientos relacionados

con el tópico generativo de la actividad deberán ponerse en juego?¿Qué software y/o dispositivos tecnológicos hará falta poner a disposición de los alumnos?

Realizar un directorio de recursos.Sitios web seguros con información confiable para que los alumnos consultenSitios para trabajar on line con los alumnos

oWebware educativooHerramientas 2.0oAmbientes de simulación

Diferenciar distintas partes en la resolución de la tarea global especificando a través del uso de cuáles recursos TIC podría llevarse a cabo cada una de ellas.

Detectar dentro del grupo las diversas aptitudes y distribuir las tareas otorgando cierta flexibilidad en la elección de los recursos, siempre y cuando cumplan con los requerimientos y sirvan para estimular el

desarrollo de la creatividad en todos los alumnos.

Intercambiar opiniones con otros docentes

Participando en redes sociales educativasAsistiendo a encuentros educativos virtualesParticipando en foros educativosCompartiendo experiencias

Ponerse en el lugar del alumno y probar la

utilización de los recursos en pos de la realización de las consignas para tener una idea cabal de la aplicabilidad de los mismos.