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PROGRAMA PROGRAMA INSTITUCIONAL INSTITUCIONAL
DE TUTORÍA 2012-2013DE TUTORÍA 2012-2013
Nuevo papel de la tutoría en el Plan de Desarrollo
de la UNAM, 2011-2015, se instituye en toda la Universidad
“Se promoverán programas de apoyo para los alumnos a fin de reducir el rezago académico y mejorar su aprovechamiento mediante la organización de un sistema de tutores y proyectos de seguimiento …” (p. 11)
La tutoría en la ENP (1)
Un programa para apoyar la formación integral del alumno, de acuerdo con la Misión de la ENP:
“Brindar a sus alumnos una educación de calidad que les permita incorporarse con éxito a los estudios superiores y así aprovechar las oportunidades y enfrentarse a los retos del mundo actual, mediante la adquisición de una formación integral…”
La tutoría en la ENP (2)
• La educación integral proporcionará a los alumnos:
Una amplia culturaUna mentalidad analítica, dinámica y críticaLa capacidad de obtener por sí mismos nuevos
conocimientos, destrezas y habilidadesPara enfrentarse a los retos de la vida de
manera positiva y responsable
La tutoría en el plantel 8
tiene un triple objetivo:
Preventivo
Remedial
De reforzamiento
La tutoría en el plantel 8
• Presenta dos modalidades:
Individual
Grupal
La tutoría en el plantel 8
• Se inicia con el Programa de Bienvenida, mediante una charla dirigida a los padres de familia. Con los propósitos de:
Informarles de la existencia del programaCompartir el compromiso formativo de la
UNAM para orientar al joven hacia la autonomía.
Los tutores en el plantel (8)
Presentan el perfil que les permite desempeñarse como tal en los aspectos:
de empatía y comunicación con los jóvenesde formación continua sobre la materiade mentalidad abierta al cambio para cultivar una nueva cultura docente
Los tutores en el plantel (8)
Se desempeñan según dos modalidades:
Tutor individual
Tutor grupal
Las tareas del tutor son:Tras conocer la situación particular del joven o del grupo:Realizar un plan de acción del tutor (PA-T)Solicitar material de apoyo al coordinador respectivoLlevar un seguimiento y evaluación del avanceCanalizar al alumno cuando se requieraEntregar los reportes solicitados en tiempo y formaConsiderar la retroalimentación que le dirige el coordinadorMantener relación con los padres cuando esto sea indispensableAsistir a las reuniones de tutores cuando le sea solicitadoEvaluar y sugerir medidas para mejorar el programa
El programa de tutoría en el plantel 8
Avanza hacia su consolidación, pero para ello, es indispensable:
Sistematizar los procesos del trabajo del tutor: diagnóstico inicial, plan de desarrollo, seguimiento y evaluaciónIntegrarse a otros programas de la ENP, como lo son: la asesoría, programas de becas, de salud, etc. Intensificar la formación continua del docenteEvaluar el impacto del programa para reforzarloFortalecer la comunidad docente a través de una cultura del intercambio reflexivo de opiniones para la construcción colectiva de valores
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