View
37
Download
0
Category
Preview:
DESCRIPTION
Realizacja Programu Trzymaj Formę! w roku szkolnym 2007/2008. młodszy asystent Promocji Zdrowia i Oświaty Zdrowotnej Agnieszka Karmowska. Podsumowanie realizacji programu w szkołach na terenie powiatu piskiego:. Program w powiecie piskim realizuje: * 5 szkół gimnazjalnych: - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Realizacja Programu
Trzymaj Formę!w roku szkolnym 2007/2008
młodszy asystent Promocji Zdrowia i Oświaty Zdrowotnej Agnieszka Karmowska
Podsumowanie realizacji programu w szkołach na terenie powiatu piskiego:
Program w powiecie piskim realizuje:
* 5 szkół gimnazjalnych:- Gminny Zespół Szkół w Piszu ul. Wołodyjowskiego,- Zespół Szkół Katolickich w Piszu Pl.Daszyńskiego,- Zespół Szkół Samorządowych w Rucianem-Nidzie,- Gimnazjum Nr 1 w Piszu, ul. Lipowa,- Zespół szkół Nr 1 w Piszu, ul. Młodzieżowa.
* 1 szkoła podstawowa:- Gminny Zespół Szkół w Piszu ul. Wołodyjowskiego.
Liczba klas gimnazjalnych biorących udział w realizacji programu w I i II edycji
21
15
24
18
21
16
0
5
10
15
20
25
klasy I klasy II klasy III
rok 2006/2007
rok 2007/2008
Liczba klas szkół podstawowych biorących udział w realizacji programu w I i II edycji
4 3 4 4
0
5
10
15
20
25
klasy V klasy VI
rok 2006/2007
rok 2007/2008
Liczba uczniów klas gimnazjalnych biorących udział w realizacji programu w I i II edycji
277313
239
372
208
535
0
100
200
300
400
500
600u
czn
iow
ie
kla
s I
uc
zn
iow
ie
kla
s II
uc
zn
iow
ie
kla
s III
rok 2006/2007
rok 2007/2008
LICZBA UCZNIÓW KLAS PODSTAWOWYCH BIORĄCYCH UDZIAŁ W REALIZACJI PROGRAMU W I i II EDYCJI
116
78
106114
0
20
40
60
80
100
120
uc
znio
wie
kla
s V
uc
znio
wie
kla
s V
I
rok 2006/2007rok 2007/2008
Pracownicy szkół zaangażowani w realizację programu
-Nauczyciele biologii – 1 osoba,
-Nauczyciele WF – 2 osoby,
-Nauczyciele j. polskiego - 1 osoba,
-Informatyk – 1 osoba,
-Pielęgniarka szkolna – 4 osoby,
- Wychowawcy klas 4.
ŚREDNIA LICZBA GODZIN PRZEZNACZONYCH NA REZALIZACJĘ PROGRAMU
4,5 GODZINY / 1 KLASA
Umiejętności jakie miała zdobyć młodzież poprzez udział w programie
- Umiejętność planowania zdrowej diety, aktywnego wypoczynku, oceny własnego stanu zdrowia,
- Prawidłowy wybór produktów spożywczych zgodnie z zasadami racjonalnego odżywiania
- Racjonalnego połączenia zdrowego odżywiania z podjęciem aktywności ruchowej,
- Poznawanie i stosowanie aktywnych oraz bezpiecznych form spędzania wolnego czasu.
W ramach programu odbywały się:
- Zajęcia pozalekcyjne z aerobiku,
- Zajęcia fitness,
- Wyjazdy na basen w ramach których uczniowie nie umiejący pływać pobierali bezpłatnie lekcje pływania,
-W szkołach zorganizowane były punkty pomiaru tętna, obliczanie własnego BMI.
Młodzież w ramach programu
- Przygotowywała jadłospisy zgodnie z zasadami zdrowego żywienia, z uwzględnieniem zasad 5x dziennie warzywa i owoce,
- Przygotowywała sałatki, surówki,
- Układała jadłospisy dla osób z nadwagą i niedowagą,
- Wykonywała gazetki, plakaty nt. programu
- Poznała znaczenie aktywności fizycznej dla zdrowia,
- Brała udział w konkursach i zawodach sportowych.
Instytucje i organizacje, które wspierały lub Instytucje i organizacje, które wspierały lub współpracowały przy realizacji programuwspółpracowały przy realizacji programu
- Burmistrz Pisza,- Miejsko Gminny Ośrodek Sportu i Rekreacji,- WOPR (Wodne Ochotnicze Pogotowie Ratunkowe),- Piekarnia Wileńska,- Ajenci sklepików szkolnych,- Sklep warzywny.
Ocena realizowanego programu
Program cieszy się dużym zainteresowaniem i popularnością wśród Program cieszy się dużym zainteresowaniem i popularnością wśród młodzieży ich rodziców oraz nauczycieli przeprowadzających młodzieży ich rodziców oraz nauczycieli przeprowadzających zajęcia. Uczniowie są zainteresowani problemami zdrowego stylu zajęcia. Uczniowie są zainteresowani problemami zdrowego stylu życia, a konkretnie zagadnieniami związanymi z zasadami życia, a konkretnie zagadnieniami związanymi z zasadami prawidłowego odżywiania i potrzeby codziennej aktywności prawidłowego odżywiania i potrzeby codziennej aktywności fizycznej. fizycznej. Młodzież dostrzegając powagę problemu, chętnie włączyła się w realizację zadań propagujących zdrowy styl życia. Realizatorzy programu wyrażają chęć i potrzebę kontynuacji działań
TRUDNOŚCI
- Duża liczba zajęć w ramach programu realizowana jest poza godzinami lekcyjnymi. Ze względu na utrudnienia w dojazdach do domu w szczególności uczniów z terenów wiejskich część osób nie może uczestniczyć w realizacji programu.
- Zbyt mała liczba materiałów przekazywanych do szkół.
Realizacja programu Trzymaj Formę!
w Gminnym Zespole Szkół w Piszu
pod hasłem:
„Klasowy model zdrowego stylu życia”
Praca nad realizacją programu rozpoczęła się w styczniu 2007 roku. Ustalono harmonogram działań oraz wybrano uczniów i nauczycieli uczestniczących w programie. Założenia programu Trzymaj formę zostały zaprezentowane podczas spotkań wychowawców z rodzicami. W działaniach stosowano metodę projektu.
Do pracy starano się zachęcić jak największą liczbę osób: zarówno uczniów, nauczycieli i rodziców.
Wybrano liderów odpowiedzialnych za organizowanie i realizowanie działań w klasach oraz do współpracy z zespołem zadaniowym.
Opracowanie Klasowego Modelu Zdrowego Stylu Życia przez klasę IAProblem Diagnoza –
jakie błędy popełniamy
Co możemy zrobić natychmiast
Co zrobimy później
Właściwe Odżywianie
Spożywamy hamburgery, pijemy coca-cole, jemy chipsy
Ograniczamy jedzenie słodyczy.
Spróbujemy dobrze się odżywiać w każdy piątek 12 osób będzie jeść jabłko.
Systematyczna aktywność
Często siedzimy przed komputerem, nie wykonując czynności fizycznych.
Zamiast przesiadywać przy komputerze możemy wybrać się na spacer. Raz w tygodniu w każdy
Częste spacery, jazda na rowerze. Pod koniec roku planujemy wycieczkę.
W ramach Święta Szkoły został zorganizowany konkurs „Wiemy co jemy”.
Zgłoszeni uczniowie klas V i VI szkoły podstawowej przygotowali przestrzenne atrapy wybranego owocu i warzywa wielkości 1 metra.
Dodatkowo uczniowie przygotowali okrzyk (rymowankę), propagującą aktywność fizyczną i zdrowe odżywianie
Uczniowie prezentują swoje prace w konkursie.
Uczniowie klasy V prezentują atrapę winogron
Uczniowie klas VI atrapę warzyw
W realizację programu włączyła się pielęgniarka szkolna, która uczyła młodzież raz w tygodniu jak prawidłowo wyliczyć własne BMI oraz mierzenia tętna przed i po wysiłku.
Pielęgniarka szkolna dodatkowo organizowała podczas wywiadówek prelekcje dla rodziców dotyczące prawidłowego odżywiania tej grupy młodzieży.
Uczniowie uczestniczyli raz w tygodniu w aerobiku na łączniku szkoły.
W realizację programu włączył się też właściciel sklepiku szkolnego, który zapoznał się z propozycją produktów zalecanych do rozszerzenia asortymentu sklepiku – pojawiły się owoce, batoniki musli, ciemne pieczywo, ograniczono sprzedaż chipsów oraz napojów gazowanych.
Rajd rowerowy
W miesiącu czerwcu 2008 r. odbył się wiosenny rajd rowerowy klas gimnazjalnych pod hasłem „Rowerem po zdrowie”.
W rajdzie brały udział 4 osobowe zespoły klasowe, które oceniane były za:
- Jazdę rowerem na czas,- Quiz z zakresu zdrowego żywienia.
Klasy V i VI szkoły podstawowej rozegrały turniej siatki oraz został przeprowadzony Quiz z zakresu zdrowego żywienia
Efekty prac były prezentowane na bieżąco podczas różnych imprez szkolnych,całość realizowanego projektu zaprezentowana została podczas Święta Szkoły.
Dziękuję za uwagę.
Recommended